xx年小学班主任工作计划A.doc

上传人:jun****875 文档编号:1750970 上传时间:2019-11-05 格式:DOC 页数:5 大小:51.50KB
返回 下载 相关 举报
xx年小学班主任工作计划A.doc_第1页
第1页 / 共5页
xx年小学班主任工作计划A.doc_第2页
第2页 / 共5页
xx年小学班主任工作计划A.doc_第3页
第3页 / 共5页
点击查看更多>>
资源描述
工作计划:_xx年小学班主任工作计划单位:_部门:_日期:_年_月_日第 1 页 共 5 页xx年小学班主任工作计划随着新一轮课程改革的到来,我们的班主任工作也将迎接新的挑战。我们都知道,一个学校是由多个班级组成的,班级是学校的重要组成局部,它的一言一行都将影响着学校。如何才干将班级工作开展得有声有色呢?那就要看这个班的指挥官班主任的工作是怎样进行的。有人说一个好班主任就是一个好班集体。为了让班级充溢活力与创新,为了能更好地塑造小朋友们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定如下班主任工作一、常规教育方面为了使同学能够和早适应新学期的学校生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向同学进行有针对性的常规教育。因此,学校决定从以下几点入手、充沛利用班队会和晨会的时间学习小同学守则和小同学日常行为规范,并在日常学习的过程中让同学知道什么行为是对的,什么是不对的,使同学养成良好的学习和生活习惯。学校将在班级设立“小小监督岗”,专门负责监督检查同学的日常行为,通过监督岗的汇报。对表示不够好的同学,和时进行点拨、指导,加强教育。、合理利用升旗仪式、重大节日,加强同学的德育教育。这学期利用3月5日学雷锋活动日、三八节、乡亲节、父亲节、清明节、五一等重大节日举行一些有意义的主题班队会,使同学懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让同学在各种活动和劳动中学会合作,学会生活、学会感恩。3、充沛发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强同学的荣誉感,使同学心中有他人、有集体。二、班级纪律方面一个班级,要想有良好的班风,必需要有良好的纪律才行。因而,学校从以下几点入手、课堂纪律首先师生一起制定班规班纪,并制定相应的奖惩罚法。这样同学既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是小朋友们自身制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于同学将文字内化为行为。班级的宗旨是“说到就要做到。”、课间纪律课间是同学轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个学校带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。学校将针对同学的年龄特点,采用师生一起参与的方式,开展“跳绳、做游戏、拍球”等活动,使同学既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。同时,随时提醒同学要注意的危险活动和场地,寓教于乐。三、卫生方面讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。、个人卫生要求衣着整洁,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。、班级卫生每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动、和时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时利用花草美化环境,并进行保护环境和花草的教育。四、班干部的培养方面班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个小朋友的潜能都得到充沛的挖掘,培养有个性的人,使小朋友们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。五、其他方面班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才和同学的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此,在班级继续开展各种活动。如文明小标兵评选、小书法家、小发明家、小诗人、数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中,大力推出新人、新作,让每个小朋友都敢于面对大家展示自我,充沛锻炼自身,提高同学的自信心。另外,充沛利用班级板报中的德育阵地,加强管理。还给小朋友们一个金色的童年。要求老师蹲下身子和同学说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找小朋友身上的每一处闪光点。我们相信,只要关爱小朋友,尊重小朋友,宽容小朋友,就能找到开启同学心灵的钥匙。第 4 页 共 5 页工作计划本文至此结束,感谢您的浏览!(资料仅供参考)下载修改即可使用第 5 页 共 5 页
展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 办公文档 > 工作计划


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!