xx家园社区品格教育实施计划范文.doc

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工作计划:_xx家园社区品格教育实施计划范文单位:_部门:_日期:_年_月_日第 1 页 共 6 页xx家园社区品格教育实施计划范文XX年,家园社区志愿者系统学习了品格教育课程,给予品格对人的重要作用,新的一年,家园社区会加强自身品格的锻炼,每周集体学习一种品格,相互监督,共同提高。以下是品格教育的具体内容1、 安稳 将生命建造在不会毁坏流失的根基上。2、 诚恳 以光明磊落的动机努力做正确的事。3、 诚实 准确的说明事情原委以赢得未来的信任。4、 创意 从新的角度面对需求、任务或构想。5、 服从 迅速乐意的执行领导的意愿与指示。6、 感恩 以言行让人知道他曾如何使自己生命收益。7、 公正 视为护纯正真实的事为己任。8、 果断 认清关键所在做成困难决定。9、 好客 乐意分享食物、住处或友情,使人受益。10、机警 留意周围发生的事以便正确回应。11、坚忍 以内在意志承受压力,以便不遗余力。12、节俭 不容自己或他人有不必要的花费。13、节制 摒弃私欲,正直行事。14、谨慎 辨认并避免后果不佳的言语、行为和态度。15、尽责 明白别人的期望并切实做到。16、井然有序 随时整顿自己与环境,追求更高成效。17、敬重 因领导所代表的更高权柄而尊重他。18、决心 决意不计阻力在时限内完成任务。19、慷慨 用心管理自己的资源,而且能大方的与需要者分享。20、可靠 即或需付出额外的代价,也要言出必行。21、宽容 认识到各人有不同层次的品格表现。22、美德 不断正确行事,在生活中展露高尚品德。23、敏锐 运用感官体察旁人真正的态度与情感。24、明辨 能了解事情发生的根本原因。25、耐心 接受困境,不设下挪开困境的时限。26、能屈能伸 愿意照领导者的指示改变自己的计划或想法。27、谦逊 将个人成就归功于帮助过自己的人。28、勤奋 全力以赴完成人所交代的任务。29、饶恕 对得罪自己的人不记仇,不怀恨。30、热诚 竭尽全力展现乐业的态度。31、善劝 助人超越心理障碍,以便指引重要真理。32、善用资源 善用他人忽略或丢弃的物品。33、慎重 知道适时而动的重要性。34、守时 在正确的时间做正确的事,表明自己重视他人。35、随时待命 尊重服务对象的意愿过于自己的计划。36、同情 为医治别人的创伤愿意付上必要代价。37、温和 为人着想并表现出对他的关心。38、温柔 甘心放下自己的权益与期望,乐意服务。39、喜乐 即使面对不称心的事仍保持好的态度。40、信心 即使不能预先看见,仍确信好品格带来好结果。41、勇敢 自信言行是诚实的、正确的、公正的。42、真爱 满足他人基本需要,不求回报。43、知足 认识到真幸福不受物质左右。44、智慧 超越现况,观察并回应人生处境。45、忠诚 在艰难时刻仍坚守向服务对象的承诺。46、周全 知道稍有疏忽必将有损工作或话语的成效。47、主动 看到事情不待别人开口就着手去做。48、专注 以全神贯注来表示对人对事的尊重。49、尊重 约束个人自由以免违逆服务对象的意愿。第 4 页 共 6 页xx家长参与学校工作计划范本一、指导思想:人类社会进入二十一世纪,教育面临着的挑战。家庭教育是现代教育中一个重要组成部分,只有加强科学管理,努力办好家长学校,提高家庭教育水平,促进家校联系,广开社会育人渠道,积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系,才能全面推进素质教育,培养德才兼备的跨世纪社会主义事业建设者和接班人。二、工作目标:(一) 开辟多种渠道,夯实家长学校的管理。(二) 采用多种形式,丰富家长学校的活动。三、具体工作:(一)开辟多种渠道,夯实家长学校的管理。中共中央关于改革和加强中、小学德育工作的通知中强调指出:关心和保护中小学生健康成才,不仅是教育部门和学校的职责,而且是全社会的责任和义务,要把社会和家庭教育密切结合起来,形成全社会关心中小学生健康成才的舆论和风气。因此,建立健全家长学校的管理,显得尤为重要。1、家长委员会管理扎实有效。本学期,我校将在上学期成立家长委员会的基础上,进一步加强与委员们的联系,通过开展丰富多彩的活动,研究当前家庭教育,学校教育,社会教育的动态,商讨办好家长学校的措施和方案,及时反馈家教信息,收集并反映家长对学校工作的建议和意见,协调并参与学校管理,进一步提高管理的实效。2、落实家长学校的上课时间。原则上每学期举行12 次,每次上课时间不少于2小时。并有计划、有层次的开展活动。每次课后,均安排班主任、任课老师与家长见面,交流教育子女的信息,使学校教育与家庭教育同步协调。3、精心挑选家长学校的上课教师。学校将精心挑选在教育教学方面有相当教学经验,并热心于教育科学的干部和教师担任家长学校的老师,保证师资质量,而且上课内容提前确定,认真备课,力求课上得精彩、实用,并成系列化。4、保证家长学校的学员的参与率。每次上课前一周以内,由校方发出书面通知,并及时信息反馈,家长可提前请假或调休,保证出勤率,并加强点名制度。为进一步推进家校联系,开家长会时,学校还将下发调查问卷,来了解家长对学校教育的评价与建议。第 5 页 共 6 页工作计划本文至此结束,感谢您的浏览!(资料仅供参考)下载修改即可使用第 6 页 共 6 页
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