北师版二年级数学期末测试卷(一).doc

二年级数学期末测试卷（一） 班级：姓名：得分： 一、填空。（26分） 、读作()。它表示()个()是多少，也表示()的 ()倍是多少。 、，是（）数，是（）数，6是（）， 读作()。表示把()平均分成()份，每份是()；或表示()里面有()个()；或表示()是()的()倍。 、3()1863()9463()()8217 、把改写成乘法算式是()。 、三角板上有()个角，其中直角有()个。 、在括号里填入最大的数。 5()388()()660()9 、厘米()米 二、直接写出得数。（分） 99=81=11=1+1=69=328= 369=64(81)=2+(42)=12+47=6(2622)= 三、判断题。（分） 、一支钢笔长厘米。() 、求几个加数的和用乘法计算比较简便。() 、求个的和，用乘法计算比较简便。() 、乘可以写成，也可以写成。() 、表示里面有个。() 、所有的直角都相等。() 、与的积相等，可以用同一句乘法口诀。() 、角的边越长越大，角就越大。() 四、竖式计算。（分） 49=648=84=78= 47+2825=831846=90(24+38)= 五、看图写出两个乘法算式和两个除法算式。（分） 六、应用题。（分） 、建筑工地盖了排房子，每排间，一共盖了多少间？ 、做一套校服用米布，有米布，能做几套校服？ 、一个厂房有两排机器，一排台，另一排台，一共有多少台机器？ 、一本故事书有页。小林已经看了页，还有多少页没有看？如果以后每天看页，要用几天看完？ 、饲养组养了只母鸡，只公鸡。 （）、母鸡的只数是公鸡的多少倍？ （）、鸭的只数是公鸡的倍，养鸭多少只？ 二年级期末测试卷（二） 班级：姓名：得分： 一、填空。（分） 、得()，读作()。 、把平均分成份，每份是多少？算式是()。 、里面有()个，有()个。 、把乘法口诀补充完整。 五( )四十()十二()二十四 、测量物体的长度可以用()、()作单位。 、读作()，表示()是()的()倍。 、括号里最大能填几？ ()()() 、厘米()米米米()米 、一个角有()个顶点，有()条边。 二、判断题。（分） 、一个图钉大约长米。() 、求的倍是多少？列式是。() 、是的几倍？列式是。() 、个相加是多少？列式是。() 、每一句乘法口诀都能计算两道乘法算式和两道除法算式。() 三、把正确答案的序号填在括号里。（分） 、个同学平均分成个小组做游戏，每个小组多少人？() 、 、有排小树，一排有棵，一排有棵，一共有多少棵？() 、 、停车场有辆小车，大卡车的辆数是小车的倍，？() 、小车有多少辆、大卡车的辆数是小车的几倍、大卡车有多少辆 四、操作题。(分) 、画一条长厘米的线段。 、画一个直角。 五、计算题。（分） 、口算题。（分） 、竖式计算。（分） ()()= 、文字题。（分） （）、是的几倍？（）、的倍是多少？ 六、应用题。（分） 、食堂吃掉棵白菜，还剩棵，原来有多少棵白菜？ 、王师傅每天加工个零件，工作天，一共加工多少个零件？ 、奶奶养了只公鸡，只母鸡。母鸡的只数是公鸡的多少倍？ 、学校图书室新买来种图书，每种本。一共有多少本？借出本后， 还剩多少本？ 、水果店有箱苹果，箱梨，苹果的箱数是梨的几倍？一共有多少箱 水果？ 二年级期末测试卷（三） 班级：姓名：得分： 一、填空。（分） 、读作()。 、的倍是多少？算式是()。 、里面有()个。 、在里填上“”、“”、“”、“”。 、量比较短的物体可以用()做单位。量比较长的物体或距离，一般用 ()。 、读作()，表示是()的()倍。 还表示里面有()个()。 、括号里最大能填几？ ()()() 、米()厘米米厘米米()米()厘米 、三角板有()个角，其中有()个是直角。 二、判断题。（分） 、是表示里面有个。() 、是的几倍？列式是。() 、的倍是多少？列式是。() 、爸爸身高厘米。() 、所有的直角都相等。() 三、填上合适的单位名称。（分） 小树高()课桌高() 教室门高()数学课本长大约是() 一把学生用尺长()一栋楼房高() 四、把乘法口诀补充完整。(分) 五( )三十()十八()四十九 六九( )七()五十六五七() 五、计算题。（分） 、口算题。（分） 、竖式计算。（分） ()()= 、文字题。（分） （）、个相加是多少？（）、几个是？ 六、应用题。（分） 、教室里有两排课桌，一排张，另一排张。一共有多少张？ 、寒假里，小明每天做道数学题，做了天。一共做了多少道？ 、王大伯有只鸭，鸡的只数是鸭的倍。鸡有多少只？ 、商店上午卖出个书包，下午卖出个，一天卖出多少个？ 、同学们做了朵红花，朵黄花。一共做了多少朵花？红花是黄花的几倍？ 、有个苹果，平均分给个同学，每个同学分得多少个？如果每个同学分个，可以分给多少个同学？