高一数学期末复习练习平面向量.doc

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高一数学复习平面向量班级 姓名 一、 复习要点1向量的三种线性运算及运算的三种形式。向量的加减法,实数与向量的乘积,两个向量的数量积都称为向量的线性运算,前两者的结果是向量,两个向量数量积的结果是数量。每一种运算都可以有三种表现形式:图形、符号、坐标语言。主要内容列表如下:运 算图形语言符号语言坐标语言加法与减法+=-=记=(x1,y1),=(x1,y2)则+=(x1+x2,y1+y2)-=(x2-x1,y2-y1)+=实数与向量的乘积=R记=(x,y)则=(x,y)两个向量的数量积=|cos记=(x1,y1), =(x2,y2)则=x1x2+y1y22重要定理、公式(1)向量共线定理:如果有一个实数使那么与是共线向量;反之,如果是共线向量,那么有且只有一个实数,使。(2)平面向量基本定理;如果,是同一平面内的两个不共线向量,那么对于该平面内任一向量,有且只有一对数数1,2,满足=1+2。(3)两个向量平行 :设=(x1,y1),=(x2,y2),则 x1y2-x2y1=0(4)两个向量垂直:设=(x1,y1), =(x2,y2),则x1x2+y1y2=0(5)线段定比分点公式: 设, 则设P(x,y),P1(x1,y1),P2(x2,y2),则二、 例题讲解1、平面向量已知,求及夹角。2、已知向量= ()和=(), (1)求 的最大值;(2)若=,求的值3、已知、三点的坐标分别为、,(1)若,求角的值;(2)若,求的值。 三、 巩固练习1、若为正方形,是的中点,且,则= ( ) 2、已知且,则的值为 ( ) 3、OAB中,=,=,=,若=,tR,则点P在 ( )A、AOB平分线所在直线上 B、线段AB中垂线上C、AB边所在直线上 D、AB边的中线上4、已知点C在线段AB的延长线上,且等于 ( )A3BCD5、设(1,),(0,1),则满足条件01,01的动点P的变动范围(图中阴影部分,含边界)是 ( )2Oxy112Oxy112Oxy112Oxy11ABCD6、已知向量,若与的夹角为钝角,则的取值范围是 ( ).7、.已知向量,且A,B,C三点共线,则k=_.8、已知与的夹角为,若则= .9、若对n个向量,存在n个不全为零的实数k1,k2,kn,使得=成立,则称向量为“线性相关”.依次规定,请你求出一组实数k1,k2,k3的值,它能说明=(1,0), =(1,1), =(2,2) “线性相关”:k1,k2,k3的值分别是 , , .10、已知则的坐标是 .11、设平面内的向量点是直线上的一个动点,求当取最小值时,的坐标及的余弦值。 12、设向量,与的夹角为,与的夹角为,且,求的值。参考答案二、1、1、 , 2、 (1) = ,max=(2)由已知,得 = = 3、(1) 由得 又 (2)由,得 又=所以,=。 三、16 B D A D A A7、. 8、 9、只要满足即可 10、(5,2)或(-5,-2) 11、设 点在直线上,与共线,而 即 有. 故当且仅当时,取得最小值,此时 于是 12、
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