北师大版三年级期末试题及答案.doc

中小学教师命题比赛参赛试卷三年级语文学科期末试卷单位：宝工子校 测试时间：60分钟 测试总分：100分评价等级优良达标待达标在相应等级上划“” 一、点击基础知识（一）小小书法家。（看拼音写汉字）xin m chng sh jin kng lng lng( ) ( ) ( ) ( )w r bo yun cho xio gu ju( ) ( ) ( ) ( )chng fng p lng( )（二）快乐哈哈镜。（形近字组词）措（ ） 密（ ） 悔（ ）借（ ） 蜜（ ） 侮（ ）遥（ ） 欺（ ） 掩（ ）谣（ ） 期（ ） 淹（ ）（三）小小变色龙。（请选择正确的读音）似乎（s sh） 兴奋（xng xng）差别（ch ch） 情不自禁（jn jn ）（四）辞海拾贝。（将词语补充完整，并选择其中二个造句）一（ ）正（ ） （ ）钉（ ）铁 欣（ ）若（ ）（ ）云（ ）雾 装（ ）作（ ） 筋（ ）力（ ） （五）你我手拉手。（写出下面句子加点字的近义词和反义词）近义词：仿佛（ ） 特殊（ ） 率领（ ）反义词：战争（ ） 安全（ ） 熟悉（ ）（六）一一对应。（选词填空）耐心 信心 恒心（1）我有（ ）把学习搞好。（2）爸爸经常教育我做任何事情都要有（ ）。（3）每当我遇到难题时，老师总是（ ）地给我讲解。（七）句子沙龙。（按要求写句子）1、连词成句 天安门 迎风 五星红旗 的 飘扬 上空 在 2、电灯是爱迪生发现的。修改病句 3、他被降落伞安全带回到地面 改为“把”字句 4、同学们在礼堂观看演出。（使句子更具体，至少扩二处）。扩句： 5、如果你们的脚踏上我们的土地，我们就用乱箭来对付你们。（用下划线的词语造句） 6、小明积极锻炼身体。小明身体很结实。（用合适关联词连成一句话）。 二、精彩课文回放（一）按课文内容填空。1、天下兴亡， 。2、劝君莫打枝头鸟， 。3、海内存知己， 。4、爆竹声中一岁除， 。（二）回忆课文内容，回答问题1、生活中常说的“三原色”是指 、 、 。2、丑小鸭的作者是世界著名童话大师 ，他写的著名童话还有 。 3、这一册书让我增长了不少知识。我认识了电话的发明人 ；愿意把学识献给自己祖国的 ； 的爱国少年。老北京的春节从 开始， 达到高潮， 结束。 4、“惊弓之鸟”的意思是 ，这个成语比喻 。（三）把下列句字排列成通顺的话，在括号里填上序号。（ ）天长日久，蜗牛和奖杯连在一起了。他再也不能飞了。只能背着沉重的奖杯在地上慢慢地爬行。（ ）蜗牛得了奖杯很满意。白天，他背着奖杯，可是奖杯很重，他就不能飞了，只能在地上爬行。晚上，他就睡在奖杯里。（ ）在一次飞行比赛中，蜗牛遥遥领先，夺取了冠军。奖杯便授给了蜗牛。（ ）很久以前，蜗牛长着一对翅膀，四只脚，一对触角，能在空中自由自在地飞行。（ ）朋友们劝他把奖杯放下来，可蜗牛却把别人的好心当成恶意。三、阅读精品屋 池塘边上住着一条蛇，它成天横行霸道，见了青蛙就不放过。青蛙们被它吃怕了，听到一点动静就马上zun( )进水里藏起来，连大气都不敢出。有一天飞来了一只鹰啄死了这条蛇青蛙们高兴极了都来到岸边上又是唱歌又是跳舞一只青蛙说：“那条蛇太可恶了，但是它也没有什么了不起的，我还敢骂它呢！”另一青青蛙说：“那算得了什么，有一回，我还往它身上吐过唾沫呢！”它刚说完，其它青蛙全都吵吵起来。这个说它曾用树枝打过蛇，那个说它曾和蛇打过仗。正当青蛙们争着吹牛的时候，一个淘气的小孩子扔过来一dun（ ）草绳。它们以为又来了一条蛇，谁也顾不上吹牛了，一个个全都逃得无影无踪。1、给短文加个题目，写在横线上。2、用“”在文中括号里选出正确读音。横行霸道（hng hng） 可恶（ w） 吐唾沫（t t）3、读拼音，把字写在文中的括号内。4、根据意思在文中找出相应词语。形容胡作非为，不讲理。 （ ）形容消失得干干净净，不知去向。 （ ）5、文中写了（ ）、（ ）和（ ）三种动物。读了这个故事，你懂得了什么道理，写下来 。四、习作芳草地小朋友，在你的成长的过程中，你可能会因为取得好成绩而高兴过，可能会因为没有实现自己的理想而伤心过，也可能因为梦想而特别想做某一件事情写一写你成长中难忘的一件事吧。题目自拟，语句要通顺，不要写错别字哦！试 卷 说 明三年级上册共十二个单元，分别包括色彩、声音、祖国在我心中、塞北江南、我们和我、鸟儿、集市和超市、成长的经历、幻想和想象、奇妙的海底世界、通讯、过年。命题时我主要以抓基础知识为重点，占总分的百分之六十四。考核学生字词掌握能力，如“小小变色龙”主要检查字词读音的正确与否；而“辞海拾贝”则考查学生对词语的掌握及运用。本学期教材中为学生提供较多的成语或四字词语，旨在要求他们掌握及运用能力。“课内知识回放”中所出的内容主要是为了培养学生将课内所学知识与课外生活、学习有机结合起来，培养学生通过读书明白书中所教道理，相信学生能够运用课内所学知识，畅所欲言，达到学以致用的目的。 “习作芳草地”要求学生围绕“成长中难忘的一件事”为话题写一篇作文。注意要把文章写具体，用词准确，语句通顺。考虑到这种题材，比较容易接近现实，在身边发生，联系紧密，写作比较得心应手。参 考 答 案一、点击基础知识（一）羡慕 成熟 健康 玲珑 侮辱 抱怨 嘲笑 规矩 乘风破浪（10分）（二）（6分）（三）s xng ch jn (4分)（四）本 经 斩 截 喜 狂 腾 驾 腔 势 疲 尽（8分）（五）（3分）（六）1、信心 2、恒心 3、耐心（3分）（七）（10分）二、课文精彩回放（一）1、匹夫有责2、子在巢中望母归3、天涯若比邻4、春风送暖入屠苏（8分）（二）（11分）（三）（5分）三、阅读精品屋1、爱说大话的青蛙（1分）2、hng w t（3分）3、钻 段（1分）4、横行霸道 无影无踪（2分）5、蛇 青蛙 鹰 意思对即可（5分）四、习作芳草地(20分)评判标准：优85100分 良7584分达标6074分 待达标59分以下命题者姓名：张 玲检测人姓名：刘宏彬检测意见：本套试题从学生心理认知水平出发，结合教材特点，其中简单题占60%，中等题占30%，难题占10%。文字说明清晰流畅，参考答案准确无误，评分明确，操作性强。检测合格。