八年级政治上学期期末复习试卷(四).doc

思想品德八上期末复习试卷（四）一、选择题 1、家庭关系的确立有多种情形，下列关系能组成家庭的有：（ ） 婚姻关系 血缘关系 收养关系 邻里关系 A、 B、 C、 D、 2、小彬跟妈妈到商场买衣服，她看上的“新潮”，妈妈看不惯；妈妈看上的“老土”，小彬坚决不要，小彬的正确做法是：（ ） 及时与妈妈沟通 放弃自己的要求，但心里窝火 换位思考，站在妈妈的角度想一想 坚决按自己的要求买 A、 B、 C、 D、 3、“近朱者赤，近墨者黑”，这句古语告诫我们：（ ） 要慎交朋友 要多交朋友 要交诤友，不交损友 不要交朋友 A、 B、 C、 D、 4、课堂上，小明的同桌偷偷的和旁边的同学说话，老师误以为是小明而罚他扫地，面对老师的处罚，小明应该：（ ） 当面顶撞 向老师作出解释 接受处罚，但从此记恨这位老师 课后与老师交流沟通 原谅老师的失误 A、 B、 C、 D、 5、下列对待外来文化的态度，正确的是：（ ） A、排斥 B、批判的继承 C、照抄照搬 D、歧视 6、下列哪种网络行为应该避免？（ ） A、长时间的上网聊天 B、偶尔玩一下网络游戏 C、上网找寻学习资料 D、上网下载一些音乐 7、社交礼仪涉及交往的方方面面，每个方面都有相应的礼仪要求。下列礼仪正确的是：（ ） 用双手给客人端茶 接电话的时候凶巴巴的 交谈时经常打断别人的话 得到别人的帮助时说“谢谢” A、 B、 C、 D、 8、合作的核心是：（ ） A、相互竞争 B、共享成果 C、尊重对方 D、发扬集体主义精神 9、残疾人、老年人、女性、未成年人都属于社会中的弱势群体，对他们我们应该：（ ） 嘲笑、歧视 维护他们的合法权益 提供力所能及的帮助 平等对待、一视同仁 A、 B、 C、 D、 10、下列说法正确的是：（ ） 对人守信，对事负责，是诚信的基本要求 践约守信是我们诚实做人的核心 诚信要求我们站在个人利益一边 诚信要求我们首先维护国家法律 A、 B、 C、 D、 二、非选择题 1、小毛最近有点烦：期末考试快临近了，爸爸妈妈都希望她考出好成绩，为此天天给她吃这吃那增加营养，并开始严格控制她的外出和自由活动的时间。虽然平时成绩不错，但小毛非常担心达不到父母要求的分数，她感到很不自由、很不开心，为此她打算找几个好朋友帮帮忙。 （1） 你怎样看待小毛父母的做法？ （2） 如果你是小毛的好朋友，你会给她出些什么主意？ 2、同学们给小毛出了很多好主意，小毛开始更加努力学习，以迎接即将到来的期末考试。数学是小毛的弱项，她决定多花些时间补一补，可她遇到难题不敢去问老师，因为有一次她曾被数学老师狠狠训了一通，说她这么简单的题目都做不来，从那以后她看到数学老师就害怕，更不用说去问题目了。 （1） 是什么使小毛处在这样一种矛盾状态？ （2） 小毛应该怎样做才能有效的和老师沟通？ 3、小毛决定上网求助，在征得爸爸妈妈同意后，小毛开始利用课余时间在网上查找资料。一天，屏幕上突然出现一个陌生网页的界面。她带着好奇打开网页，原来是一个黄色网站。她忍不住- （1） 小毛的经历说明网络具有怎样的特点？ （2） 小毛还会去打开那个黄色网站吗？请你合理的续写这个故事。 4、离考试的时间越来越近，班级里的学习气氛也越来越紧张。为了考出好成绩，大家都埋头各自为战，班级里原来团结互助的气氛没有了。大家都惟恐别的同学超过自己。为此班主任深感担忧，在班会课上给同学们讲了一个故事： 第16届世界杯足球赛在东道主法国队和上一届冠军巴西队之间展开。按球王贝利的说法：“法国队著名的球星只有齐达内一个，而巴西队人人都称得上是球星。”然而，比赛结果却大大出乎我们的意料，巴西队以0：3的悬殊比分惨败给法国队。原因何在？原来法国队非常注重整体的攻防配合，而巴西队却只是凭借球星个人的实力作战。结果，巴西球星单枪匹马轮番冲击，在法国队的整体攻防面前毫无优势可言。赛后，贝利坦然地说：“0：3的比分让巴西队输得心服口服”。 （1） 在你看来，班主任担心的是什么？ （2） 这则故事对同学们会有何启发？ 5、期末考试还是如期而至了。在考语文的时候，小毛发现好朋友小宁趁监考老师不注意，偷偷拿出了一张小纸条-这不是作弊吗？怎么办？告诉老师吗？可小宁是她的好朋友；不告诉老师吗？可我们做人不是讲诚实守信吗？小毛陷入了两难境地。 （1） 如果你是小毛，你会作何选择？请说明理由。 （2） 有人说：实话就要实说。这句话对吗？说明理由。 （3）设计一张“诚信卡”，正面写上自己的名字和一句有关诚信的格言，背面写上自己在诚信方面的努力方向、改进计划，然后送给你最信任的同学，请她经常监督、提醒自己，做一个诚实守信的人。 八年级思想品德（上）期末测试卷答案 一、 选择题 1、B 2、C 3、D 4、C 5、B 6、A 7、C 8、D 9、B 10、A 二、非选择题 1、（1）望子成龙，是天下父母共同的心愿。这种在我们看来有些苛刻的“严”，反映出父母对于我们的爱。我们要理解、体谅父母的一片苦心。 （2）对产生的矛盾不能否认、不能漠视，也不能夸大，积极的做法是从现实中架起沟通的桥梁。把自己的感受和想法与父母交流。同时也抓紧学习，争取以优异的成绩报答父母。等等（言之有理即可） 2、（1）长期以来，学生把老师看作权威，而自己更多的扮演“遵从者”的角色，这种不对等的关系造成了师生间的隔阂，影响了师生的交往。 （2）从老师的角度看问题；正确对待老师的表扬和批评；原谅老师的错误。做到以上三点后找个机会主动与老师进行沟通，消除隔阂。 3、（1）网络的两面性：在给我们带来便捷等诸多益处的同时，也可能对部分网络使用者造成伤害。 （2）言之有理即可 4、（1）班主任担心这样下去，同学们会缺乏合作精神。在充满竞争的现代社会，在锤炼竞争本领的同时，更需要形成一种“在竞争中合作”的精神。 （2）合作，是事业成功的土壤。任何事业的成功，都需要良好的合作。（言之有理即可） 5、（1）告诉老师。因为真正的友谊应该是坦诚的，在原则面前一定要坚定，不能以牺牲原则为代价维持所谓的友谊。 （2）不全对。因为我们的生活是复杂的，人的思维方式、行为方式也不是直线式的。在特定的交往情境中，有时需要我们隐瞒事情的某些真相，说些“善意的谎言”。还有如果诚实与他人隐私有关的话，我们也应结合具体情境，坚持原则，权衡利弊，按照实际情况妥善处理。