高中数学必修五课件:2.4-1《等比数列的概念及其通项公式》(人教A版必修5)

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资源描述
等 比 数 列 的概念及其通项公式,一、新课引入,1、小故事:国际象棋源于古代印度,国王为奖励发明者,答应他的任何要求,发明者说:“请在棋盘的第一个格子放1颗麦粒,在第2个格子放2颗麦粒,在第3个格子放4颗麦粒,在第4个格子放8颗麦粒,依此类推,每个格子都是前面格子的2倍,直到64个格子。请给我足够的粮食实现上述要求。”你认为国王能满足他的要求吗?,印度国王奖赏国际象棋发明者的实例,得一个数列:,2、镭的半衰期是1620年如果从现在开始有的10g镭开始,那么每隔1620年,剩余两依次为:,思考:与等差数列相比,上面的数列有什么特点?,3、某人年初投资10000元,如果年收益率是5%,那么按照复利,5年内各年末的本利和依次为:,一般地,如果一个数列从第2项起,每一项与它的前一项的比都等于同一个常数,那么这个数列就叫做等比数列,这个常数叫做等比数列的公比,公比通常用字母q表示。,二、等比数列的定义:,例1 判断下列数列是否为等比数列: (1)1,1,1,1,1; (2)0,1,2,4,8; (3),例2 求出下列等比数列中的未知项:,练习:课本 P48 13,三、等比数列的通项公式:,例4、 在243和3中间插入3个数,使这5个数成等比数列。,关于等比中项: 如果在a、b中插入一个数G,使a、G、b 成等比数列,则G是a、b的等比中项。,(注意两解,且同号两项才有等比中项),例:2与8的等比中项为G,则 G2 =16 , 即:G=4,等比数列的有关性质: 1、与首末两项等距离的两项积等于首末两项的积。 与某一项距离相等的两项之积等于 这一项的平方。 2、若,,则,例6 (1)、在等比数列,,已知,,,,求,(2)、在等比数列,中,,求该数列前七项之积。,例7.下图是一个边长为1的正三角形,将每边三等分,以中间一段为边向形外作正三角形,并擦去中间一段,得图2,如此继续下去,得图3求第n个图形的边长和周长.,例8、已知无穷数列,求证:(1)这个数列成等比数列。,(2)这个数列中的任一项是它后面第五项的,(3)这个数列的任意两项的积仍在这个数列中。,判断一个数列是否成等比数列的方法: 1、定义法; 2、中项法; 3、通项公式法。,四、小结: 1.等比数列的概念及其通项公式 2.等比数列的两个性质 3.判断数列是否为等比数列的方法,五、练习:课本 P50 1-5,六、作业: 1.课本 P52 习题 2,4,7,8 2.课课练第6,7课时,
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