计算机本科专业毕业论文评分标准.doc

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资源描述
本科毕业论文评分标准优秀(同时具备以下各条件者)(1)在毕业论文(设计)工作期间,工作刻苦努力,态度认真,遵守各项纪律,表现出色。(2)能按时、全面、独立地完成与毕业论文(设计)有关的各项任务;表现出较强的综合分析问题能力和解决问题的能力。(3)论文立论正确,理论分析透彻,解决问题方案情当,结论正确,并且有一定创见性,有较高的学术水平或较大的实用价值。(4)论文中使用的概念正确,语言表达准确,结构严谨,条理清楚,逻辑性强,栏目齐全,书写工整。(5)论文中的图、表,设计中的图纸在书写和制作时规范,严格执行国家相关标准。(6)原始数据搜集得当,实验或计算结论准确可靠,能够正确使用计算机进行研究工作。(7)论文答辩时,能够简明和正确地阐述论文的主要内容,能够准确深入地回答主要问题,有很好的语言表达能力。良好(同时具备以下各条件者)(1)在毕业论文(设计)工作期间,工作努力,态度认真,遵守各项纪律,表现良好o(2)能按时、全面、独立地完成与毕业论文(设计)有关的各项任务;具有一定的综合分析问题能力和解决问题的能力。(3)论文立论正确,理论分所得当,解决问题方案实用,结论正确。(4)论文中使用的概念正确,语言表达淮确,结构严谨,条理清楚,栏目齐全,书写工整。(5)论文中的图、表,设计中的图纸在书写和制作时较规范,能够执行国家相关的标准。(6)原始数据搜集得当,实验或计算结论准确,能够正确使用计算机进行研究工作。(7)论文答辩时,能够简明和正确地阐述论文的主要内容,能够准确地回答主要问题,有较好的语言表达能力。中等(同时具备以下各条件者)(1)在毕业论文(设计)工作期间,工作努力,态度比较认真,遵守各项纪律,表现一般。(2)能按时、全面、独立地完成与毕业论文(设计)有关的各项任务;综合分析问题能力和解决问题的能力一般。(3)论文立论正确,理论分析无原则性错误,解决问题方案比较实用,结论正确。(4)论文中使用的概念正确,语句通顺,条理比较清楚,栏目齐全,书写比较工整。(5)论文中的图、表,设计中的图纸在书写和制作时基本规范,能够执行国家相关标准。(6)原始数据搜集得当,实验或计算结论基本准确,能够正确使用计算机进行研究工作。(7)论文答辩时,能够简明地阐述论文的主要内容,能够比较正确地回答主要问题。及格(同时具备以下各条者)(1)在毕业论文(设计)工作期间,基本遵守各项纪律,表现一般。(2)能够在教帅指导下,按时和全面地完成与毕业论文(设计)有关的各项任务。(3)论文立论正确、理论分析无原则性错误,解决问题方案对相关组织有一定的参考价值,结论基本正确。(4)论文中使用的概念基本正确,语句通顺,条理比较清楚,栏目齐全,书写比较工整。(5)论文中的图、表,设计中的图纸在书写和制作时,能够执行国家相关标准,基本规范。(6)原始数据搜集得当,实验或计算结论基本准确,能够使用计算机进行研究工作。(7)论文答辩时,能够阐述出论文的主要内容,经答辩教师启发,能够比较正确地回答主要问题。不及格(具备以下两条或两条以上者,情节严重的具备以下条者)(1)在毕业论文(设计)工作期间,态度不够认真,有违反纪律的行为。(2)在教师指导和督促下,仍不能按时和全面地完成与毕业论文(设计)有关的各项任务。(3)毕业论文中,理论分析有原则性错误,或结论不正确。(4)论文中使用的概念有不正确之处,栏目不齐全,书写不工整。(5)论文中的图、表,设计中的图纸在书写和制作时,不能正确地执行国家相关标难,不规范。(6)原始数据搜集不得当,计算结论不准确,不能正确使用计算机进行研究工作。(7)论文答辩时,不能正确阐述论文的主要内容,经答辩教师启发,仍不能正确地回答各种问题。指导教师评分标准评分内容具 体 要 求分值分项评分标准得分ABCDE学习态度努力学习,遵守纪律,作风严谨务实按期圆满完成规定任务。10109876创新毕业论文(设计)有新观点、新方法、新材料、新发现。10109876调研论证与文献查阅能独立查阅文献资料及从事其他形式的调研,能较好地理解课题任务并提出实施方案,有分析整理各类信息并从中获取新知识的能力。10109876综合能力能综合运用所学知识和技能来发现和解决实际问题。202018161412毕业论文(设计)表述论证、分析、设计、计算、结构、建模、试验正确合理,绘图(表)符合要求202018161412文献阅读查阅文献有一定广泛性;有综合归纳资料的能力和自己的见解10109876撰写质量结构严谨、文字通顺、用语符合技术规范,图表清楚,格式规范,符合规定字数要求。202018161412指导教师评语:是否同意提交答辩评定成绩(百分制) 指导教师签字 年 月 日 评阅人评分表评分内容具 体 要 求分值分项评分标准得分ABCDE任务量毕业论文(设计)任务饱满,难度较大202018161412创新论文(设计)有新观点、新方法、新材料、新发现。10109876论文(设计)表述 论证、分析、设计、计算、结构、建模、试验正确合理,绘图(表)符合要求404036322824文献阅读查阅文献有一定广泛性;有综合归纳资料的能力和自己的见解10109876撰写质量结构严谨、文字通顺、用语符合技术规范,图表清楚,格式规范,符合规定字数要求。202018161412评阅人意见:是否同意提交答辩评定成绩(百分制) 评阅人签字 年 月 日答辩评分表评分内容具 体 要 求分值分项评分标准得分ABCDE自述总结思路清晰,语言表达准确,概念清楚,论点正确,分析归纳合理。303027242118创新论文(设计)有新观点、新方法、新材料、新发现。10109876答辩能够正确回答所提出的问题,基本概念清楚,有理有据。505045403530资料资料齐全,相关性强10109876答辩小组评语是否通过答辩答辩委员会评定成绩(百分制) 系(院、部)答辩委员会主任签章 年 月 日系(院、部)意见系(院、部)主任签章 年 月 日8计算机科学与技术学院本科毕业论文(设计)成绩同行专家评分参考标准项目权重优 秀良 好中 等及 格不 及 格论文选题0.15选题有新意,符合计算机专业培养目标要求,有较好的理论和应用价值,能够结合国家和社会发展的实际问题,具有一定学术或技术水平,题目表述准确、大小适宜,能够做到一人一题。选题有新意,符合计算机专业培养目标要求,有一定的理论和应用价值,题目表述准确、大小适宜,能够做到一人一题。选题有一定新意,较符合计算机专业培养目标要求,有一定的理论或应用价值,题目大小适宜,能够做到一人一题。选题新意不强,基本符合计算机专业培养目标要求,题目偏大或偏小。能够做到一人一题。选题缺乏新意,与计算机专业培养目标要求差距较大,题目过大或过小,没有做到一人一题。文献资料0.1科技文献翔实,种类丰富,内容全面,对材料中的观点理解正确,引用无误。科技文献数量较多,种类丰富,引用正确。科技文献数量适中,引用基本正确。文献材料数量较少,引用基本正确。文献资料数量过少,且多数为非正式资料。研究方法0.1研究方案设计科学合理,论述充分,可操作性强;研究方法得当,适合所选课题,具有一定特色。研究方案设计合理,论述比较充分,可操作较强;研究方法得当,方法运用规范。研究方案设计比较合理,论述清除,可操作性一般;研究方法得当,运用基本正确。研究方案设计基本正确,论述基本清楚,具有可操作性;研究方法基本得当,运用基本正确。研究方案有原则性错误,缺乏必要的理论基本知识和专业基本知识,可操作性差;研究方法选择和运用不当。研究/开发能力0.2综合运用所学知识独立分析问题和解决问题能力强;充分地研究了问题或开发了完善的系统。综合运用所学知识独立分析问题和解决问题能力较好;较充分地研究了问题或开发的系统较完善。综合运用所学知识独立分析问题和解决问题能力一般;问题研究的充分程度一般或开发的系统完善程度一般。有一定分析问题和解决问题的能力;问题研究的不充分或开发的系统不完善。独立工作能力差;基本未完成任务书所规定的任务;未完成所要研究的课题或系统。研究成果0.15主要观点正确,具有一定的创新性或独特见解,论证材料对论点支撑有力;或开发的系统实用价值高,有一定的创新性,有一定的技术难度。主要观点正确,见解具有一定的新意,论证材料对观点有较好的支撑;或开发的系统实用价值较高,有一定的技术难度。主要观点基本正确,具有一定的综合性,论证材料能够支撑观点;或开发的系统实用价值一般,技术难度一般。主要观点基本正确,论证材料对观点有一定的支撑;或开发的系统实用价值一般,技术难度较低。主要观点不当或无创新性;或开发的系统无任何实用价值,无技术难度。论文写作0.2文字流畅,表达准确清楚,结构严谨完整,论证充分,计算正确,逻辑性好,图标整洁布局合理尺寸标注正确符合技术用语要求,基本无错别字和病句,无抄袭现象。文字通顺,概念表达清楚,结构较严谨,图表整洁,布局合理,基本无错别字和病句,无抄袭现象。论文表达清楚,文字通顺,结构较完整,论证得当,图表整洁,布局较合理,错别字和病句较少,无抄袭现象。文字基本通顺,理论分析和计算无大错误,结构基本完整,图表质量较差,错别字和病句较少,无抄袭现象。论文存在抄袭,态度不认真,未如期完成毕业论文(设计),独立写作能力差。论文格式0.1论文字数符合规定,格式完全符合规定。论文字数符合规定,格式符合规定。论文字数符合规定,格式基本符合规定。论文字数符合规定,格式基本符合规定。论文字数过少或格式不符合规定。
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