小学 四年级语文上册知识点归纳总结.doc

_小学四年级语文知识点归纳总结 四年级语文上册一、多音字组词乘shn（千乘）chn（乘法） 降jin（下降）xin（投降 卷jun（卷子）jun（卷发） 间jin（时间）jin（间隔） 涨zhn（涨潮）zhn（涨大） 恶 （恶心） （凶恶）w（可恶）屏pn（屏幕）bn（屏息）的de（我的）d（的确）d（目的）调tio（调整）dio（调动）供n（供养）n（供品）缝fn（缝隙）fn（裁缝）给j（给予）i（送给）冠un（冠军）un（鸡冠花）禁jn（情不自禁）jn（禁止） 似sh（似的）s（似乎）兴xn（高兴）xn（兴奋）闷mn（闷热）mn（闷雷滚动）喝h（喝水）h（喝彩）铺p（铺路）p（店铺）应 （yn）应该（yn）答应 难nn（困难） nn（灾难）转zhun（转圈）zhun（转弯） 号ho（号子）ho（风号浪吼） 薄b（单薄）bo（薄雾）称chn（号称）chn（匀称）数sh（不可计数）sh（数学）模m（模样）m（模型）空kn（空隙）kn（空间） 重chn（重叠）zhn（重要）折 sh（枝折花落 ）zh（折腾)zh（打折）差 ch（差别）ch（差不多）chi（出差）c（参差不齐） 强 qin（强大）jin（倔强）qin（勉强）蒙mn（蒙古）mn（蒙人）mn（蒙眬）二、词语搭配（的、地、得）（壮 丽）的景观（奔腾）的江水（美丽）的画面 （沸 腾）的温泉（皑皑）的雪山（关注）的热点（漫 长）的严冬（欢乐）的笑声（刺骨）的寒风 （暖 和）的地方（轻微）的响动 （古 怪）的性格（美 丽）的公园（有名）的长廊（金碧辉煌）的宫殿（葱 郁）的树丛（高大）的城楼 （长长）的堤岸（美 好）的情感（标准）的答案（轻快）的音乐（繁 华）的城市（严重）的疾病（希望）的火种 （热 切）的愿望（热闹）的市场（热烈）的掌声（热 情）的接待 （尊敬）的领导（亲爱）的同学（敬 爱）的老师特殊的（乘 客）旅行的（快 乐） 有趣的（旅 行）优良的（品种） 浩瀚的（太空）神奇的（用 途）惊人地（吻合）急速地（奔跑）（耐 心）地等待仔细地（端详）尽职地（守卫）（不断）地摇晃轻易地（放弃）痛苦地（叫喊）（伤 心）地哭泣的、地、得的用法概括：的，一般用来修饰名词 得，一般用来修饰形容词 地，一般用来修饰动词以上几种用法，可以写成下面的公式：修饰限制+的+名词 修饰限制+地+动词 动词（形容词）+得+补充说明（壮 丽）的景观（奔 腾）的江水（美 丽）的画面 （沸 腾）的温泉（皑 皑）的雪山（关 注）的热点（漫 长）的严冬（欢 乐）的笑声（刺 骨）的寒风 （暖 和）的地方（轻 微）的响动（古 怪 ）的性格 （美 丽）的公园（有 名）的长廊（金碧辉煌）的宫殿（葱 郁）的树丛（高大）的城楼（长长）的堤岸（美好）的情感（标准）的答案（轻快）的音乐（繁华）的城市（严重）的疾病（希望）的火种（热切）的愿望（热闹）的市场（热烈）的掌声（热 情）的接待 （尊敬）的领导（亲爱）的同学（敬 爱）的老师特殊的（乘 客） 旅行的（快乐） 有趣的（旅 行）优良的（品 种 ） 浩瀚的（太 空）神奇的（用 途）惊人地（吻合）急速地（奔 跑）（耐 心）地等待仔细地（端详）尽职地（守 卫）（不断）地摇晃轻易地（放 弃）痛苦地（叫 喊）（伤 心）地哭泣三、四字词语和各种形式的词语。昂首东望若隐若现风平浪静水天相接横贯江面齐头并进漫天卷地引人注意毫不可惜随遇而安鲜花盛开绿树成阴鲜果飘香狂风大作雪花飞舞草翠花开局促不安 毫不相让一日三餐从容不迫扬长而去空空如也供养不周不胜其烦谈何容易 架子十足屏息凝视变化多端枝折花落气魄雄伟神清气爽金碧辉煌隐隐约约姿态不一山洪暴发清波漾漾理所当然平安无事突如其来骨肉同胞血脉亲情帝国主义灯红酒绿热闹非凡风和日丽耀武扬威得意扬扬振兴中华呼风唤雨出乎意料农耕社会腾云驾雾程控电话归根到底欣喜若狂形态各异人声鼎沸山崩地裂不容置疑神秘莫测神来之笔千姿百态人迹罕至应接不暇坐卧不安消磨时光不可思议精神大振枉费心机引吭大叫慢条斯理趁其不备神态自若电话号码浩如烟海 枯枝败叶久经沙场南征北战所向披靡若有所思殊死拼搏号啕大哭恍然大悟协调有序形单影只和睦相处患难与共收益匪浅年少气盛年逾古稀筋疲力尽铿锵有力远洋船舶用武之地美味佳肴尺有所短寸有所长ABB：兴冲冲毛茸茸笑嘻嘻火辣辣金灿灿笑盈盈AABB：恍恍惚惚郁郁苍苍蹦蹦跳跳勤勤恳恳隐隐约约原原本本 形形色色口口声声ABCC：可怜巴巴生气勃勃得意扬扬空空如也人影绰绰清波漾漾千里迢迢ABAC：自由自在如怨如诉无忧无虑无边无际无影无踪不闻不问AABC：涓涓细流帘帘飞瀑跃跃欲试滔滔江水空空如也成语归类：描写人的品质：平易近人宽宏大度冰清玉洁持之以恒锲而不舍 废寝忘食大义凛然临危不俱光明磊落不屈不挠鞠躬尽瘁死而后已描写人的智慧：料事如神足智多谋融会贯通学贯中西博古通今才华横溢出类拔萃博大精深集思广益举一反三描写人物仪表风貌：憨态可掬文质彬彬风度翩翩相貌堂堂落落大方斗志昂扬意气风发威风凛凛容光焕发仪表堂堂 举止文雅描写人物神态：悠然自得眉飞色舞喜笑颜开神采奕奕欣喜若狂呆若木鸡喜出望外垂头丧气无动于衷勃然大怒描写人的口才：能说会道巧舌如簧能言善辩滔滔不绝伶牙俐齿出口成章语惊四座娓娓而谈妙语连珠口若悬河描写人物动作：走马观花欢呼雀跃扶老携幼手舞足蹈促膝谈心前俯后仰奔走相告跋山涉水前赴后继张牙舞爪描写人间情谊：恩重如山深情厚谊手足情深形影不离血浓于水志同道合风雨同舟赤诚相待肝胆相照生死相依描写眉毛的：浓眉大眼喜上眉梢眉飞色舞眉开眼笑描写心情的：心花怒放惊喜万分兴高采烈心旷神怡形容说话的：自言自语吞吞吐吐对答如流滔滔不绝描写英雄人物的：气壮山河 壮烈豪迈临危不惧 英勇顽强描写事物的气势、气氛：无懈可击锐不可当雷厉风行震耳欲聋惊心动魄铺天盖地势如破竹气贯长虹万马奔腾如履平地打比方的成语：细雨如丝骨瘦如柴骄阳似火月光如水描写四季特点：春：春意盎然春暖花开满园春色春华秋实春风化雨夏：骄阳似火暑气蒸人烈日炎炎秋：秋风送爽秋高气爽秋色宜人冬：冰天雪地寒气袭人 寒冬腊月描写黄昏的：夕阳西下落日余晖晚霞满天写夜晚的：月明星稀万家灯火夜深人静三更半夜形容说话的：自言自语吞吞吐吐对答如流滔滔不绝关于读书学习的:一丝不苟专心致志聚精会神勤学苦练持之以恒日积月累描写建筑的：古色古香红墙绿瓦金碧辉煌气势宏伟描写工艺品：小巧玲珑巧夺天工栩栩如生光彩夺目描写月亮星空的：月光如水月明星稀明月高悬满天繁星群星闪烁众星拱月描写天气的：艳阳高照、乌云满天、阳光明媚、雷声大作形容繁荣兴盛景象：济济一堂热火朝天门庭若市万人空巷座无虚席高朋满座如火如荼蒸蒸日上欣欣向荣川流不息描写美的景和物：美不胜收蔚为壮观富丽堂皇金碧辉煌玉宇琼楼美妙绝伦巧夺天工锦上添花粉妆玉砌别有洞天描写山水美景：锦绣河山高耸入云水天一色波光粼粼湖光山色 重峦叠嶂山明水秀高山流水白练腾空烟波浩渺 山清水秀千山万水青山绿水山高水深描写花草树木：繁花似锦绿草如茵郁郁葱葱古树参天万木争荣百花齐放花团锦簇万紫千红桃红柳绿绿树成荫描写日月风云：大雨如注滂沱大雨银装素裹皓月千里晨光熹微云雾迷蒙风清月朗春风化雨暴风骤雨风驰电掣带有近义词的成语：兴国安邦翻山越岭百依百顺背井离乡长吁短叹道听途说丢盔弃甲调兵遣将甜言蜜语眼疾手快带有反义词的成语：东倒西歪南辕北辙前赴后继前俯后继左推右挡承前启后舍近求远扬长避短弃旧图新优胜劣汰十二生肖成语：胆小如鼠对牛弹琴杀鸡吓猴如狼似虎守株待兔 狗急跳墙叶公好龙画蛇添足呆若木鸡人仰马翻 顺手牵羊人怕出名猪怕壮成语动物成语杯弓蛇影狗急跳墙瓮中捉鳖兵荒马乱顺手牵羊蝇头微利噤若寒蝉悬崖勒马混水摸鱼龙盘虎踞包罗万象车水马龙九牛二虎老态龙钟数字成语一丝不苟五湖四海九死一生百家争鸣千山万水千辛万苦独树一帜五体投地十万火急十拿九稳百闻不如一见常用成语鸦雀无声雅俗共赏言行一致养尊处优摇摇欲坠一败涂地一帆风顺一见如故一举两得一蹶不振一劳永逸一落千丈一毛不拔一目了然一暴十寒一视同仁一事无成一网打尽一意孤行一针见血一知半解以卵击石以身作则以牙还牙易如反掌异想天开饮水思源迎刃而解应接不暇优柔寡断游手好闲有目共睹有勇无谋与日俱增再接再厉真知灼见蒸蒸日上执迷不悟趾高气扬纸上谈兵志同道合置之不理忠言逆耳装聋作哑自暴自弃自力更生自投罗网自相矛盾坐井观天坐享其成说明知事晓理方面：循序渐进日积月累温故知新勤能补拙笨鸟先飞学无止境学海无涯滴水穿石发奋图强开卷有益来自寓言故事的成语：自相矛盾滥竽充数画龙点睛刻舟求剑守株待兔叶公好龙亡羊补牢画蛇添足掩耳盗铃买椟还珠来自历史故事的成语：三顾茅庐铁杵成针望梅止渴完璧归赵四面楚歌负荆请罪精忠报国手不释卷悬梁刺股凿壁偷光来自神话故事的成语：精卫填海画龙点睛夸父逐日女娲补天海市蜃楼 天衣无缝牛郎织女幽默成语最遥远的地方天涯海角最荒凉的地方不毛之地 最大的地方无边无际最悬殊的区别天壤之别 最反常的气候晴天霹雳最昂贵的稿费一字千金最难做的饭无米之炊最短的季节一日三秋 最长的一天度日如年最高的巨人顶天立地 最轻的人身轻如燕最长的腿一步登天最大的嘴 气吞山河最大的容量包容万物 最尖的针一针见血最大的视野一目千里 最重的话 一诺千金 最快的速度风驰电掣最大的手术 改头换面最大的被子铺天盖地 最小的邮筒 难以置信最拥挤的地方 水泄不通词语解释故人老朋友 号啕 - 形容大声哭。端详 - 仔细地看。诸生 -总称教室里的所有学生。洞察 - 观察得很清楚。迟钝 - 反应慢，不灵敏。惬意 - 很满意，很舒服。 碰钉子 - 比喻遭到拒绝或受到斥责。摔跟头 - 比喻在生活中遇到各种困难。凝视 - 指聚精会神地看。慎重 - 认真谨慎，不草率。静谧 - 形容十分宁静。奢侈 - 花费大量钱财追求过分享受。蜿蜒 - 指弯弯曲曲地延伸。 远眺 - 向远处看。绾裤 - 把裤子挽起来的意思。协调 - 配合得适当。矗立 - 高耸地立着。 得意 - 称心如意，感到非常满意。归根到底 - 归结到根本上。腾云驾雾 - 传说中指利用法术乘云雾飞行，也用来形容奔驰迅速或头脑迷糊，感到身子轻飘飘的。呼风唤雨 - 原指神仙道士的法力，现在比喻能够支配大自然或推动社会前进的力量。红眼病-看到别人成绩好羡慕而嫉妒浩浩荡荡 - 原指水势广阔壮大，现用来指气势大。郁郁苍苍 - 形容草木苍翠茂盛。神秘莫测 - 使人捉摸不透，高深难测。人迹罕至 - 很少有人去的荒僻地方。应接不暇 - 形容来人或事情太多，接待应付不过来。恍恍惚惚 - 精神不集中，看的不真切，不清楚。随遇而安 - 能适应各种环境，在任何环境中都能满足。不可思议 - 不可想象，不能理解。枉费心机 - 白白地耗费心思。浩如烟海 - 形容文献资料非常丰富。呲牙咧嘴 - 形容凶狠或疼痛难忍的样子。嘟嘟囔囔 - 连接不断滴自言自语。左顾右盼 -课文中指鹅来到一个新的的环境，东看看，西看看，一点儿也不拘谨。引吭大叫 - 伸长脖子，敞开喉咙大叫。局促不安 - 形容拘谨、不自然、不安定的样子。三眼一板 - 比喻言行有分寸、有条理。课文中指鹅的吃法刻板，从不改变。不胜其烦 - 指忍受不了某种麻烦。慢条斯理 - 形容动作缓慢，不慌不忙。变化多端 - 变化多样。生气勃勃 - 充满生机与活力。如怨如诉 - 形容没完没了滴抱怨、诉说。趁其不备 - 趁人不防备的时候。崇山峻岭 - 指高而险峻的山岭。气魄雄伟 -气势雄壮而伟大。神清气爽 - 形容人头脑清醒，精神爽快。隐隐约约 - 看起来或听起来不很清楚，感觉不很明显。南征北战 - 形容转战各地，经历了许多战斗。所向披靡 -比喻力量所达到的地方，一切障碍全被扫除。久经沙场 - 沙场：战场。形容经历了许多的战斗，作战经验丰富。神态自若 - 神态安详、镇定，充满必胜的信心。跃跃欲试 - 形容心里急切地想试一试。殊死拼搏 - 打仗时拼着性命，竭尽全力。绝无仅有 - 世界罕见，在全世界没有第二处。理所当然 - 从道理上说应当这样。突如其来 - 突然发生。恍然大悟 - 形容忽然醒悟。耀武扬威 - 炫耀武力，显示威风。铿锵有力 - 回答问题的声音有力、响亮而有节奏。得意扬扬 - 十分得意，神气十足。精疲力竭 - 形容耗尽体力，极为疲乏。患难与共 - 在不利处境中，共同承受困难或灾祸。形单影只 - 形容孤独，没有伴侣。茹毛饮血 - 指原始人不会用火，连毛带血地生吃禽兽。毋庸置疑 - 指无须怀疑，是铁一样的事实。美味佳肴 -上等的精致可口的饭菜或味道鲜美的食品。满目琳琅 - 比喻各种美好的东西很多（多指书籍或工艺品）。顶天立地 - 形容形象高大，气概雄伟豪迈。漫山遍野 - 遍布山野，形容很多。翻来覆去 - 来回翻身。无可奈何 - 没有办法；没有办法可想。虎背熊腰 - 形容人的身体魁梧强壮。名副其实 - 名称或名声与实际相符合。大名鼎鼎 - 形容名气很大。迫不及待 - 急迫得不能再等待。赞叹不已 - 称赞个不停。四、积累?运用（一）对联（有关自然景观的对联）雾锁山头山锁雾天连水尾水连天绿水本无忧因风皱面青山原不老为雪白头山山水水处处明明秀秀晴晴雨雨时时好好奇奇重重叠叠山曲曲环环路丁丁冬冬泉高高下下树（二）花名歌谣正月梅花香又香，二月兰花盆里装，三月桃花连十里，四月蔷薇靠短墙，五月石榴红似火，六月荷花满池塘，七月栀子头上戴，八月丹桂满枝黄，九月菊花初开放，十月芙蓉正上妆，十一月水仙供上案，十二月腊梅雪里藏。（三）成语故事1、胸有成竹也说“成竹在胸”，画竹子时心里已经有竹子的形象，比喻做事之前已经有通盘的考虑。（该成语讲的是北宋画家文于可的故事）2、杏林春满也说“誉满杏林”，来赞扬医生的高明医术和高尚医德。其中“杏林”称颂医生。（该成语讲的是三国时期，吴国医生董奉的故事）（四）雨中的树林雨中的树林是个童话世界，走进去你就会变成一个小精灵。每棵树都会送给你很多喜悦，你还会发现很多新奇的事情。晶莹的雨珠滚动在叶面上，蜘蛛吐丝给你串一串项链。落花铺成的地毯又软又香，还有青蛙击鼓跳舞为你表演。鸟儿在雨中也愿一展歌喉，听歌的松鼠摇着毛茸茸的尾巴。细雨淋过的浆果酸甜可口，刺猬扎满一身运回了家。连那些小雨点儿都会变魔术，落在地上立刻就变成了蘑菇。（五）关于动物的成语望子成龙来龙去脉群龙无首龙飞凤舞如虎添翼调虎离山 骑虎难下照猫画虎天马行空汗马功劳马到成功 老马识途牛刀小试笨鸟先飞呆若木鸡胆小如鼠（六）风景名胜区对联一径竹阴云满地半帘花影月笼纱（北京颐和园月波楼）树红树碧高低影烟淡烟浓远近秋 （四川青城山真武殿）四面荷花三面柳一城山色半城湖（山东济南大明湖）清风明月本无价近水遥山皆有情（江苏苏州沧浪亭）（七）古诗过故人庄孟浩然（唐）古人具鸡黍，邀我至田家。绿树村边合，青山郭外斜。开轩面场圃，把酒话桑麻。待到重阳日，还来就菊花。（该诗描写了山村风光，以及朋友的欢聚场面，表现了诗人恬淡闲适的心境和在农村生活的情趣。）题西林壁苏轼（宋）横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。（该诗不仅赞美了庐山雄奇壮观、千姿百态的景象，而且还蕴含着人生的哲理，即要想对某个事物有全面的、符合实际的认识，就必须站在客观的立场上，正如俗语所说：当局者迷，旁观者清。）游山西村陆游（宋）莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。（该诗生动地描绘了丰收之年，农村欢悦一片的气象和乡间的风光习俗，刻画了农民淳朴、好客的品性，表现了诗人对农村生活的真挚感情。最后两句形容陷入困境，似已无望，忽而绝处逢生，出现新的契机，增强克服困难的信心。）黄鹤楼送孟浩然之广陵李白（唐）故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。（该诗表达了诗人送别友人时无限依恋的感情，也写出了祖国河山的壮丽美好。）送元二使安西王维（唐）渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。（该诗借分手在即时的劝酒，表达出对友人的留恋、关切与祝福，使人不难想到这对好友频频祝酒、殷殷话别的情景。）（八）古代名句1、有志者事竟成。后汉书（意思是有志气的人只要坚持不懈，事情终究会取得成功。）2、莫以善小而不为，莫以恶小而为之。（刘备）（意思是说好事再小也要去做，但坏事再小也不能去做。）3、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。（韩愈）（意思是说学业的精深，在于勤奋刻苦，学业的荒废，在于嬉戏游乐；道德行为的成功在于深思熟虑，败毁在因循苟且。）4、盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。（陶渊明）（感叹时间一去不复返，勉励人们应抓紧时间做有意义的事情。）（九）探索科学的名人名言1、没有大胆的猜测就做不出伟大的发现。（牛顿）2、在新的科学宫里，胜利属于新型的勇敢的人，他们有大胆的科学幻想，心里燃烧着探求新事物的热情。（阿?费尔斯曼）3、既异想天开，又实事求是，这是科学工作者特有的风格，让我们在无穷的宇宙长河中去探索无穷的真理吧。（郭沫若）五、名句归类(一)劝学类：诗句作者 诗题黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。颜真卿劝学纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。陆游冬夜读书示字聿（二）惜时类：1少壮不努力，老大徒伤悲。 汉乐府长歌行2一日之计在于晨，一年之计在于春。3一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。（三）送别类：1劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。王维送元二使安西2莫愁前路无知己，天下谁人不识君。高适别董大3孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。李白 黄鹤楼送孟浩然之广陵4桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。李白赠汪伦5又送王孙去，萋萋满别情。白居易赋得古原草送别（四）四季类：春天：1不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。贺知章咏柳2、迟日江山丽，春风花草香。杜甫绝句3、好雨知时节，当春乃发生。杜甫春夜喜雨夏天：小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。 杨万里小池秋天：停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。杜牧山行冬天：千山鸟飞绝，万径人踪灭。 柳宗元江雪(五)爱国类：天下兴亡，匹夫有责。顾炎武先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。 范仲淹岳阳楼记王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。 陆游示儿（六）友情类：1海内存知己，天涯若比邻。 王勃送杜少府之任蜀州2桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。李白赠汪伦（七）思乡类：独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。王维九月九日忆山东兄弟举头望明月，低头思故乡。李白静夜思（八）节日类：爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。王安石元日六、学了课文，我体会到了：1、爬山虎 叶圣陶道理：只要我们善于观察，就会有所发现。2、巨人的花园王尔德（英国）道理：让我们体会到，快乐应当和大家一起分享。3、去年的树新美南吉（日本） 道理：让我明白了做人要珍惜友情，信守承诺的道理。4、白鹅体会到作者很喜欢白鹅。5、卡罗纳体会：人与人之间要互相理解，互相关爱。6、给予是快乐的体会：明白了给予是快乐的道理。7、为中华之崛起而读书体会：我们应该树立远大的理想，为祖国做贡献。8、乌塔体会：明白了在生活中要克服依赖，要有自立精神以及独立生活的能力。七、小常识：1、爬山虎的脚作者是叶圣陶；蟋蟀的住宅作者是法国的著名的昆虫家法布尔，创作了著名的昆虫记；白鹅的作者是丰子恺；猫和母鸡的作者是老舍；那片绿绿的爬山虎的作者是肖复兴。2、格林童话是在人民群众中口头流传，后经德国的格林兄弟搜集整理的，共有210篇，其中有灰姑娘、小红帽、白雪公主等。3、截止2011年5月，我国已有105处景观被列入世界遗产名录，其中长城、颐和园以及兵马俑都属于文化遗产。4、爱的教育是一部日记体儿童小说，原名心。书中以小学生的口吻，记述了发生在四年级学生中的一百个动人的故事。故事的主人公主要是学生，还有老师以及学生的父母亲等平凡的人。八、重点句子理解：1、钱塘江大潮，自古以来被称为“天下奇观。”（这句话突出了钱塘江大潮的“古”和“奇”，钱塘江大潮自古就有，而且是雄伟、壮丽、罕见的景象。）2、浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像天地都被震得颤动起来。（这句话用了打比方的方法，具体形象地写了从近处观察到的钱塘江大潮的样子，用千万匹战马来形象地比喻大潮到来的非凡气势，用山崩地裂的声音来形象地比喻大潮来临时的巨大的声响。真是“天下奇观。”）3、我有机会看清它的真面目，真是一株大树，枝干的数目不可计数。（说明榕树很大，给鸟儿提供了广阔的生活空间。）4、那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点缝隙。那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。（让我们感受到大榕树枝叶茂盛，充满生机，给鸟儿创造了良好的自由自在的生活环境。）5、为什么“鸟的天堂”有的地方加引号，有的地方没加引号？（加引号的“鸟的天堂”指大榕树，是一种特殊称谓，没加引号的“鸟的天堂”是指在作者心里，大榕树的的确确是鸟的天堂。）6、任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。（用“任凭也”这组关联词语，突出猫极其贪玩，一玩起来就要玩个痛痛快快。）7、它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！（用“非不可”写出了猫等老鼠的决心与耐心。表现了猫的尽职尽责。）8、它若是不高兴啊，无论谁说多少好话，它也一声不出。（用“无论也”说明猫不高兴时极端冷漠。）9、站在长城上，踏着脚下的方砖，扶着墙上的条石，很自然地想起古代修筑长城的劳动人民来。（这句话承上启下，过渡自然。“站、踏、扶”这三个动词是说作者已经身临其境来到长城，“很自然地想起”是说作者被长城的雄伟气魄所震撼，民族自豪感和热爱劳动人民的情感油然而生。）10、多少劳动人民的血汗和智慧，才凝结成这前不见头、后不见尾的万里长城。（“多少”表示无数；“前不见头、后不见尾”突出了长城之长，与开头“一万三千多里”相呼应；“才”在这里表示长城的建成是多么的不容易。整句话表达了作者对古代劳动人民的无限赞叹之情。）11、周恩来站了起来，清晰而坚定地回答道：“为中华之崛起而读书！”（“崛起”是兴起的意思。周恩来不愿意自己的民族再这样软弱，不愿意自己的同胞再受到这样的欺凌，要为祖国的兴盛和民族的振兴而学习、奋斗。）12、课文为什么以“那片绿绿的爬山虎”为题？（因为叶老的教导使“我”懂得了应该怎样做人，怎样写作文。时间已过去将近三十年了，但当时的情景如在眼前。一想起叶圣陶先生，就仿佛又看到那片绿绿的爬山虎，所以以此为题。）13、使得句子干净了也规范了。（“干净”，在这里指句子简洁明白，不啰嗦。“规范”，指语言标准、典范。）14、我虽然未见叶老先生的面，却从他的批改中感受到他的认真、平和以及温暖，如春风拂面。（“拂”，轻轻擦过，“春风拂面”指像春风一样从脸上轻轻擦过，形容使人感到非常愉快、舒服。作者运用这个比喻，更形象地表达出自己对叶老的感受。）15、在我的眼前，那片爬山虎总是那么绿着。（15岁那个夏天的事情一直留在作者的脑海中，让作者终身难忘。）16、“20世纪是一个呼风唤雨的世纪”（原指神仙道士运用法力唤来风雨，这里比喻人们能够比较自由地控制自然，支配自然。）17、“正是这些发现和发明，使人类的生活大大改观，其改变的程度超过了人类历史上百万年的总和。”（说明了现代科学技术对人类生活的巨大影响，科学技术对改变人类生活有很深远的现实意义。）18、“人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙，来寄托自己美好的愿望。”（指人们想象中的超脱自然的能力。在科技不发达的年代，人们只能用这种方式来寄托自己的美好愿望。）19、“20世纪的成就，真可以用“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”来形容。（引用古诗，说明了现代科技发展的成就之大，范围之广。）九、句式转换亭1、浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来。（仿写：犹如）改句：高原的秋雨，一条条，犹如明亮的琴弦，在天空和大地之间绷紧。2、霎时，潮头奔腾西去，可是余波还在漫天卷地般涌来，江面上依旧风号浪吼。（将句中的霎时换个说法，不改变句子的原意。）改句：刹那间，潮头奔腾西去，可是余波还在漫天卷地般涌来，江面上依旧风号浪吼。3、昨天是我的眼睛骗了我，那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊（改为陈述句）改句：昨天是我的眼睛骗了我，那“鸟的天堂”就是鸟的天堂。4、那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。（仿写：似乎）改写：凤凰花开时，每一朵就象一团小火焰，一树凤凰花似乎要将黑夜照亮。5、一阵风拂过，一墙的叶子就荡漾起波纹，好看得很。（改为感叹句。）改句：一阵风拂过，一墙的叶子就漾起波纹，多么好看呀6、爬山虎的脚要是没触着墙，不几天就萎了，后来连痕迹也没有了。（仿写：要是就）改写：庄稼要是没得到农民们的细心照料，就不可能长得茁壮。7、蟋蟀并不是挖掘技术的专家，它的工具是那样柔弱，所以人们对它的劳动成果感到惊奇。（改为双重否定句）改句：蟋蟀并不是挖掘技术的专家，它的工具是那样柔弱，所以人们对它的劳动成果不能不感到惊奇。8、蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单，这座住宅真可以算是伟大的工程了。（改为感叹句）改句：蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单，这座住宅真是伟大的工程9、唤来寒冬的，是我那颗任性、冷酷的心啊（改为陈述句）改句：唤来寒冬的是我那颗任性、冷酷的心。10、巨人生活在漂亮的花园和孩子们中间，感到无比的幸福。（改为感叹句）改句：巨人生活在漂亮的花园和孩子们中间，感到无比的幸福啊！11、伐木人用斧子把那棵树砍倒，拉到山谷里去了。（改为“被”字句）改句：那棵树被伐木人用斧子砍倒，拉到山谷里去了。12、一棵树和一只鸟儿是好朋友。（扩写句子）：改句：一棵挺拔的树和一只声音婉转悦耳的鸟是互相关爱的好朋友。13、这样从容不迫地吃饭，必须有一个人在旁侍候，像饭馆里的堂倌一样。（仿写：像）改句：丹顶鹤如雪的头上顶着鲜红的肉冠，像白金冠上嵌着一颗夺目的红宝石。14、凶狠残暴的国民党反动派杀害了江姐。（改为“被”字句）改句：江姐被凶狠残暴的国民党反动派杀害了。15、说它贪玩吧，的确是呀，要不怎么会一天一夜不回家呢？（改为陈述句）改句：说它贪玩吧，的确是呀，它会一天一夜不回家。16、它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！（改为陈述句）改句：它屏息凝视，一连就是几个钟头，直到把老鼠等出来。17、多少劳动人民的血汗和智慧，才凝结成这前不见头、后不见尾的万里长城。（改为感叹句）改句：多少劳动人民的血汗和智慧，才凝结成这前不见头、后不见尾的万里长城啊！18、站在长城上，踏着脚下的方砖，扶着墙上的条石，很自然地想起古代修筑长城的劳动人民来。（改为反问句）改句：站在长城上，踏着脚下的方砖，扶着墙上的条石，怎能不想起古代修筑长城的劳动人民来呢？19、颐和园到处有美丽的景色，说也说不尽，希望你有机会去细细游赏。（改为感叹句）改句：颐和园到处有美丽的景色，说也说不尽，希望你有机会去细细游赏吧！20、向东远眺，隐隐约约可以望见几座古老的城楼和城里的白塔。（造句：隐隐约约）改句：透过晨雾，隐隐约约可以看到黛色的远山连绵起伏如波浪。21、孩子们做作业。（扩句提示：什么样的孩子们？怎样地做？什么作业？）改句：好学的孩子们认真地做各科作业。22、爷爷讲故事。（扩句 提示：谁的爷爷？在什么地方？怎样？讲什么故事？）改句：强强的爷爷在大榕树下绘声绘色地给小朋友讲有趣的故事。23、山洪过后，人们出工、收工、赶集、访友，来来去去，必须脱鞋绾裤。（改为双重否定句）改句：山洪过后，人们出工、收工、赶集、访友，来来去去，不得不脱鞋绾裤。24、紧走搭石慢过桥。（仿写俗语）仿写：低头不见抬头见。25、一阵突如其来的余震，使针头从肌肤里脱落，李博士不得不停止工作。（改为肯定句）改句：李博士一阵突如其来的余震，使针头从肌肤里脱落只能停止工作。26、利用大地震暂停的间隔，台湾青年的骨髓，终于从身躯里涓涓流出（仿写：终于）仿写：经过中国政府毫不松懈地努力，香港终于在1997年回归到祖国的怀抱。27、谁知中国巡警不但不惩处肇事的洋人，反而把她训斥了一通。（仿写：不但不反而）仿写：春天来到了，巨人的花园不但不花红柳绿，反而更加风雪怒吼。28、但是，在外国租界里，谁又敢怎么样呢？（改为陈述句）改句：但是，在外国租界里，谁也不敢怎么样。29、阳光都变成绿色的，像温柔的小精灵一样在上面跳跃着。（仿写：像）改句：奶奶的笑容都变成可爱的小音符，在她皱纹里舞蹈着。30、他亲切之中蕴含的认真，质朴之中包含着期待，把我小小的心融化了，以至不知黄昏的到来。（改为“被”字句）改句：我小小的心被他亲切之中蕴含的认真，质朴之中包含的期待融化了，以至不知黄昏的到来。31、科学正在为人类创造着比以往任何时代都要美好的生活。（改为感叹句）改句：科学正在为人类创造着比以往任何时代都要美好的生活呢！32、这件事叫我们感动。（改为反问句）改句：这件事怎能不叫我们感动呢？33、那只完好的水罐不禁为自己的成就感到骄傲。（缩写）缩写：水罐感到骄傲。34、它们飞向了蓝天，从此开辟了一个崭新的生活天地。（改为感叹句）改句：它们飞向了蓝天，从此开辟了一个多么崭新的生活天地！35、柳条拂动着湖面。（扩写）扩写：一枝柳条轻轻地拂动着波光粼粼的湖面。四年级语文下册近义词、反义词总汇一、近义词观赏欣赏蜿蜒绵延精湛精深安慰安抚耽误耽搁均匀匀称款待接待鼓动鼓舞启示启迪隐蔽躲藏沉寂寂静凶恶-凶狠执行履行打破突破偶尔偶然约摸大概流畅通畅安静宁静给予赋予沉稳深沉开阔广阔装饰点缀耀眼刺眼违背违反鲜艳鲜丽伺候侍候请教领教断定确定安闲清闲饶恕宽恕肥沃肥美遥望眺望罗列排列游览游玩明丽明媚缓缓慢慢馈赠赠送维持坚持器重重视教导教诲 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的d（的确）d（目的） 系j（系鞋带）x（关系） 饮yn（饮水）yn（饮马）没mi（没有）m（沉没）好ho（好人）ho（爱好）便pin（便宜）bin（方便）为wi（为人）wi（因为）削xio（削铅笔）xu（剥削）圈qun（圆圈）jun（猪圈）扫so（扫地）so（扫把）冠un（鸡冠花）un（冠军）钉dn（钉子）dn（钉扣子）把b（一把）ba（刀把儿）乐yu（音乐）l（快乐）似s（似乎）sh（似的）兴xn（兴奋）xn（高兴）空kn（天空）kn（空地）着zhe（走着）zho（着地）zhu（着想）朝cho（朝下）zho（朝阳）长chn（长度）zhn（长大）觉ju（觉得）jio（睡觉）当dn（当时）dn（上当）卷jun（卷起）jun（试卷）转zhun（转身）zhun（转动）发f（发现）f（头发）要yo（要求）yo（要领）剥bo（剥花生）b（剥削）散sn（散文）sn（分散）据j（拮据）j（证据）难nn（困难）nn（灾难）吁y（呼吁）x（气喘吁吁）弹dn（子弹）tn（弹琴）种zhn（种子）zhn（种瓜）看kn（看守）kn（看见）干n（干粮）n（树干）数sh（数不清）sh（数学）佛f（大佛）f（仿佛）模m（模糊）m（模样）铺p（铺床）p（当铺）折zh（折腾）zh（折断）sh（折本）曲q（曲折）q（歌曲）和h（和平）h（唱和）扇shn（扇动）shn（风扇）恶（凶恶）w（可恶）几j（几乎）j（几个）间jin（中间）jin（间隔）华hu（中华）hu（华山）泊b（泊船）p（血泊）调tio（调节）dio（调动）还hi（还有）hun（还书）中zhn（中间）zhn（中奖）扎zh（扎针）zh（挣扎）词语归类1、形容风景的词语：山清水秀 鸟语花香花红柳绿 春暖花开 风景如画百花齐放2、描写四季的词语：春光明媚 春暖花开骄阳似火 炎炎夏日秋高气爽冰天雪地3、描写月亮的词语：月明人静月明星稀花好月圆 皓月当空月黑风高明月高照4、描写植物的词语：花红柳绿 花枝招展一碧千里 杂草丛生 绿树成荫生机勃勃5、描写外貌的词语：骨瘦如柴披头散发面呈菜色一表人才面黄肌瘦相貌堂堂6、描写神态的词语：全神贯注 怒气冲冲 兴高采烈 呆若木鸡 大惊失色 眉开眼笑7、形容人多的词语：车水马龙 人山人海人海茫茫游人如织千军万马络绎不绝8、表示看的词语：瞧望盯 打量 欣赏张望注视凝视观察鸟瞰9、形容高兴的词语：兴高采烈开怀大笑 笑逐颜开欢声笑语 欢天喜地欢喜若狂10、词牌名：渔歌子