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从入学到现在，你都取得了哪些进步？,和你分享我的进步,1.可以说学到的知识，可以说学会的本领。 2.声音洪亮，说话流利，不能重复。,1,我们做朋友,一年级上册口语交际,要求： 1.正确、流利地说出“我们做朋友”五个字。 2.声音洪亮。,2,把“我们”换成“我和老师”再说一遍，并说说愿意和老师交朋友的原因。,我们,做朋友,我和老师,3,除了要和老师交朋友，同学们还要学会和身边的小伙伴成为好朋友。 你想和什么样的同学成为好朋友呢？想交到好朋友，必须得有自己的优点。 每个同学都有自己的优点，让我们进入今天交友的第一步：向别人介绍自己。,4,想交到好朋友，必须有自己的优点。,我的优点真不少,你好，我是一年级（ ）班的（ ），我的优点是（ ）。,5,我的优点真不少,要求：说清楚，听仔细。,6,你想和谁成为好朋友呢？让我们进入交友第二步：看优点，选朋友。,看优点，选朋友,我想和（ ）交朋友，因为他(她)（ ）。我还想和（ ）交朋友，因为他(她)（ ）。,7,大家既然都有了好朋友的目标，就让我们进入交友的第三步：,用诚心，交朋友,你好（ ），我叫（ ），我的优点是（ ）。因为你（ ），所以我想和你交朋友。,8,9,10,准备好你的名片，听着欢快的音乐，和你的朋友面对面交流吧！,11,交友规则： (1)音乐结束，必须回到座位坐好。 (2)交朋友时，千万别忘了交流语和交换交友卡。 (3)要有诚意，注意礼貌用语。,12,布置作业： 1.设计“夸夸你，真快乐”友谊卡，送给自己的朋友，作为你们友谊的见证 。 2.告诉家长你认识的新朋友,13,
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