高中数学必修一《集合与函数》.doc

集合的概念与集合的表示 集合概 念把研究对象的总体称为集合，把研究对象统称为元素。元素的性质（1）确定性；（2）互异性；（3）无序性表示方法列举法元素不重复元素无顺序元素间用“，”隔开描述法写清楚集合中元素的代号，如xR|x0，不能写成x2；说明该集合中元素的性质；所有描述的内容都写在大括号内。元素与集合的关系一般地，用大写拉丁字母如A、B、C表示集合，用小写拉丁字母a、b、c表示集合中的元素，如果a是集合A中的元素就说a属于集合A，记作aA；如果a不是集合A的元素，就说a不属于A，记作aA。常用数集及其记法N为零和正整数组成的集合，即自然数集，N*或N+为正整数组成的集合；Z为整数组成的集合；Q为有理数组成的集合，R为实数组成的集合。例题1 判断下列命题是否正确，并说明理由。（1）R=R；（2）方程组的解集为x=1，y=2；（3）x|y=x21=y|y=x21=（x，y）|y=x21；（4）平面内线段MN的垂直平分线可表示为P|PM=PN。答案：（1）R=R是不正确的，R通常为R=x|x为实数，即R本身可表示为全体实数的集合，而R则表示含有一个字母R的集合，它不能为实数的集合。（2）方程组的解集为x=1，y=2是不对的，因为解集的元素是有序实数对（x，y），正确答案应为（x，y）|=（1，2）。（3）x|y=x21=y|y=x21=（x，y）|y=x21是不正确的。 x|y=x21表示的是函数自变量的集合，它可以为x|y=x21=x|xR=R。 y|y=x21表示的是函数因变量的集合，它可以为y|y=x21=y|y1。 （x，y）|y=x21表示点的集合，这些点在二次函数y=x21的图象上。（4）平面上线段MN的垂直平分线可表示为P|PM=PN，该命题是正确的。知识点拨：正确理解集合的表示方法对以后的学习有极大帮助。特殊数集用特定字母表示有特别规定，不能乱用；二元一次方程组的解集必须为（x，y）|的形式；对描述法表示的集合一定要认清竖杠前面的元素是谁，竖杠后其特征又是什么。例题2 已知a1，1，a2，则a的值为_。答案：a1，1，a2， a可以等于1，1，a2。 （1）当a=1时，集合则为1，1，1，不符合集合元素的互异性。故a1。 （2）同上，a=1时也不成立。 （3）a=a2时，得a=0或1，a=1不满足，舍去，a=0时集合为1，1，0。 综上，a=0。知识点拨：集合元素的互异性指集合中的元素必须互不相同，无序性指集合中的元素与顺序无关。因此在处理元素为字母的集合问题时，既要注意对字母进行讨论，又要自觉注意集合元素的互异性、确定性。随堂练习：下列各组对象中不能构成集合的是（ ）A. 高一（1）班全体女生 B. 高一（1）班全体学生的家长C. 高一（1）班开设的所有课程 D. 高一（1）班身高较高的男同学知识点拨：根据集合的概念进行判断。因为A、B、C中所给对象都是确定的，从而可以构成集合；而D中所给对象不确定，原因是找不到衡量学生身高较高的标准，故不能构成集合。若将D中“身高较高的男同学”改为“身高175 cm以上的男同学”，则能构成集合。答案：D 判断某组对象是否为集合必须同时满足三个特征：（1）确定性，（2）互异性，（3）无序性，特别是确定性比较难理解，是指元素和集合的关系是非常明确的，要么该元素属于集合，要么该元素不属于集合，而不是模棱两可。例题 判断以下对象能否组成集合。（1）高一（1）班的身高大于1.75 m的学生；（2）高一（1）班的高个子学生。答案：（1）高一（1）班中身高大于1.75 m的学生是确定的，因此身高大于1.75 m的学生可以组成集合。 （2）高一（1）班中的高个子学生没有具体身高标准，因此高个子学生不能组成集合。（答题时间：15分钟）1. 下列集合表示法正确的是（ ）A. 1，2，3，3B. 全体有理数C. 00D. 不等式x32的解集是x|x52. 下列语句集合x|0x1可以用列举法表示；集合1，2，1含有三个元素；正整数集可以表示为1，2，3，4，；由1，2，3组成的集合可表示为1，2，3或3，2，1。正确的是（ ）A. 只有和 B. 只有和C. 只有 D. 只有和3. 集合1，3，5，7，9用描述法表示应是（ ）A. x|x是不大于9的非负奇数B. x|x9，xNC. x|1x9，xND. x|0x9，xZ4. 下列集合中，不同于另外三个集合的是（ ）A. x|x1 B. y|（y1）20C. x1 D. 15. 集合M（x，y）|xy0，xR，yR是指（ ）A. 第一象限内的点集B. 第三象限内的点集C. 第一、三象限内的点集D. 第二、四象限内的点集6. （x，y）|xy6，x，yN用列举法表示为_。1. D2. D 解析：表示无限集，不能一一列举，故不正确；含有相同的元素，不正确；、正确。3. A4. C 解析：A、B、D三项表示的集合都是1，而C选项表示含有一个方程的集合。5. D 解析：xy0且y0或x0。因此集合M表示第二、四象限内的点集。6. （0，6），（1，5），（2，4），（3，3），（4，2），（5，1），（6，0）集合的运算子 集真 子 集定 义对于两个集合A、B，如果集合A中的任意一个元素都是集合B中的元素，称集合A为集合B的子集若集合AB，但存在元素xB，且xA，称集合A是集合B的真子集符号语言若任意xA，有xB，则AB。若集合AB，但存在元素xB，且xA，则AB表示方法A为集合B的子集，记作AB或BA。A不是B的子集时，记作AB或BA。若集合A是集合B的真子集，记作AB或BA。性 质AA AAB，BCACAB，且BCAC子集个数含n个元素的集合A的子集个数为含n个元素的集合A的真子集个数为1空 集不含任何元素的集合，记为。空集是任何集合的子集，用符号语言表示为A；若A非空（即A），则有A。集合的运算：1. 并集的概念（1）自然语言表示：由所有属于集合A或属于集合B的元素所组成的集合，称为集合A与B的并集。（2）符号语言表示：AB=x|xA，或xB。（3）图形语言（Venn图）表示：。2. 交集的概念（1）自然语言表示：由属于集合A且属于集合B的所有元素所组成的集合，称为集合A与B的交集。（2）符号语言表示：AB=x|xA，且xB。（3）图形语言表示（Venn图）：。3. 补集的概念（1）自然语言表示：对于集合A，由全集U中不属于集合A的所有元素所组成的集合，称为集合A相对于全集U的补集，简称为集合A的补集。（2）符号语言表示：A=x|xU，且xA。（3）图形语言表示（Venn图）：，阴影部分表示A。例题1 判断下列说法是否正确，如果不正确，请加以改正。（1）表示空集；（2）空集是任何集合的真子集；（3）1，2，3不是3，2，1；（4）0，1的所有子集是0，1，0，1；（5）如果AB且AB，那么B必是A的真子集；（6）AB与BA不能同时成立。思路导航：对每个说法按照相关的定义进行分析，认真地与定义中的要素进行对比，即答案：（1）不正确。应该改为：，表示这个集合的元素是。（2）不正确。空集是任何非空集合的真子集，也就是说空集不能是它自身的真子集。这是因为空集与空集相等，而两个相等的集合不能说其中一个是另一个的真子集。由此也发现了，如果一个集合是另一个集合的真子集，那么这两个集合必不相等。（3）不正确。1，2，3与3，2，1表示同一集合。（4）不正确。0，1的所有子集是0，1，0，1，。（5）正确。（6）不正确。A=B时，AB与BA能同时成立知识点拨：结合本题，要注意以下几点：（1）不表示空集，它表示以空集为元素的集合，所以（1）不正确。空集有专用的符号“”，不能写成，也不能写成 。（2）分析空集、子集、真子集的区别与联系。（3）不正确。两个集合是不是相同，要看其中一个集合的每个元素在另一个集合中是不是都有相同的元素与之对应，而不必考虑各元素的顺序。（4）不正确。注意到是每个集合的子集。所以这个说法不正确。（5）正确。AB包括两种情形：AB和A=B。（6）不正确。A=B时，AB与BA能同时成立。例题2 已知集合A=x|ax23x+2=0，aR，若A中元素至多只有一个，求a的取值范围。知识点拨：对于方程ax23x+2=0，aR的解，要看这个方程左边的二次项的系数，a=0或a0时，方程的根的情况是不一样的。则集合A的元素也不相同，所以首先要分类讨论。答案：（1）a=0时，原方程为3x+2=0x=，符合题意；（2）a0时，方程ax23x+2=0为一元二次方程，=98a0a。当a时，方程ax23x+2=0无实根或有两个相等实数根，这都符合题意。综合（1）（2），知a=0或a。例题3 设集合Ax|xa|1，xR，Bx|1x5，xR。若AB，则实数a的取值范围是（ ）A. a|0a6 B. a|a2或a4C. a|a0或a6 D. a|2a4知识点拨：本题主要考查绝对值不等式的基本解法与集合交集的运算，属于中等题。由|xa|1得1xa1，即a1xa1。AB可以分两种情况来讨论，一种是A集合在B集合的左边，一种是A集合在B集合的右边。如图，由图可知a11或a15，所以a0或a6。答案：C随堂练习：满足1，3A=1，3，5的所有集合A的个数是（ ） A. 1 B. 2 C. 3 D. 4知识点拨：根据AB的定义可知，集合1，3，5应该是集合1，3和A的元素并在一起构成的集合，所以A中必有元素5，且其他元素只能从1，3中选出一个或两个或不选，因此A有四种可能：5，1，5，3，5，1，3，5。答案：D（答题时间：15分钟）1. 集合A2，3，5，当xA时，若x1A，x1A，则称x为A的一个“孤立元”，则A中孤立元的个数为_个。2. 设5x|x2ax50，则集合x|x24xa0中所有元素之和为_。3. 用另一种方法表示下列集合。（1）绝对值小于2的整数；（2）能被3整除，且小于10的正数；（3）x|x|x|，x0，AE0，CD0，即解不等式组，得函数y的定义域为x|0xR。答案：函数关系式为y=，y的定义域为x|0xR。点评：该题是实际应用问题，解题过程是从实际问题出发，利用函数概念的内涵，判断是否构成函数关系，进而引进数学符号，建立函数关系式，再研究函数关系式的定义域，并结合问题的实际意义作出回答。这个过程实际上就是建立数学模型的最简单的情形。（答题时间：15分钟）1. 下列四组中f（x），g（x）表示相等函数的是（）A. f（x）x，g（x）（）2B. f（x）x，g（x）C. f（x）1，g（x） D. f（x）x，g（x）|x|2. 下列函数中，定义域不是R的是（）A. ykxb B. yC. yx2c D. y3. 已知函数f（x）2x3，x1，2，3，则f（x）的值域为_。4. 已知函数f（x）x2x1.（1）求f（2），f（），f（a）。（2）若f（x）5，求x.5. 下列式子中不能表示函数yf（x）的是（）A. xy21 B. y2x21C. x2y6 D. x1. B 解析：对于A、C，函数定义域不同；对D，两函数对应关系不同。2. B 解析：选项A、C都是整式函数，符合题意，选项D中，对任意实数x都成立。3. 1，1，3 解析：当x1时，f（1）2131，当x2时，f（2）2231，当x3时，f（3）2333，f（x）的值域为1，1，3。4. 解：（1）f（2）22215，f（）1，f（a）a2a1.（2）f（x）x2x15，x2x60，x2或x3.5. A 解析：对于A，由xy21得y2x1.当x5时，y2，故y不是x的函数；对B，y2x21是二次函数；对C，x2y6yx3是一次函数；对D，由x得yx2（x0）是二次函数。故选A.函数的单调性性 质图 象定 义增函数设函数f（x）的定义域为I。如果对于定义域I内某个区间D上的任意两个自变量的值x1、x2，当x1x2时，都有f（x1）f（x2），那么就说函数f（x）在区间D上是增函数。减函数设函数f（x）的定义域为I。如果对于定义域I内某个区间D上的任意两个自变量的值x1、x2，当x1x2时，都有f（x1）f（x2），那么就说函数f（x）在区间D上是减函数。单调性与单调区间如果一个函数在某个区间M上是增函数或是减函数，就说这个函数在这个区间M上具有单调性，区间M称为单调区间。例题1 利用单调性定义证明：函数f（x）=在其定义域内是增函数。思路导航：本题是利用单调性定义证明函数单调性的一个典型例子，由于函数的定义域没有给出，证明前要先求出定义域，然后证明。答案：证明：证法一：函数f（x）=的定义域是x1，+），任取x1、x21，+）且x1x2，则f（x2）f（x1）=。x1、x21，+），且x1x2，+0，x2x10。f（x1）f（x2），即函数f（x）=在其定义域上是增函数。证法二：函数f（x）=的定义域是x1，+，任取x1、x21，+）且x1x2，则，x1、x21，+），且x1x2，0x11x21。01。1。f（x2）=0，f（x1）f（x2）。函数f（x）=在其定义域1，+）上是增函数。点评：函数的单调性是在某指定区间上而言的，自变量x的取值必须是连续的。用定义证明函数的单调性的基本步骤是“取值作差（或作商）变形定号判断”。当函数在给定区间上恒正或恒负时，也常用“作商判1”的方法来解决，特别是函数中含有指数式时常用此法。解决带根号的问题，常用的方法就是将分子、分母有理化。从形式上看是由“”变成“+”。例题2 f（x）是定义在（ 0，）上的增函数，且f（）= f（x）f（y） （1）求f（1）的值。 （2）若f（6）= 1，解不等式 f（ x3 ）f（）2。思路导航：（1）利用赋值法，在等式中令x=y=1，则f（1）=0。（2）在等式中令x=36，y=6，则。故原不等式为：即fx（x3）f（36），又f（x）在（0，）上为增函数，故不等式等价于。答案：（1）0 （2）点评：对于这种抽象函数问题，常利用赋值法解题。例题3 作出函数f（x）=的图象，并指出函数f（x）的单调区间。思路导航：由于所给的函数是两个被开方数和的形式，而被开方数恰能写成完全平方的形式，因此可先去掉根号，转化成分段函数的形式，再作图写出单调区间。原函数可化为f（x）=|x+1|+|x1|=答案：函数的图象如图所示：所以函数的递减区间是（，1，函数的递增区间是1，+）。 点评：若所给的函数解析式较为复杂，可先化简函数解析式，作出草图，再根据函数的定义域和图象的直观性写出单调区间。去绝对值的关键是令每一个绝对值等于0，找到分界点，再讨论去绝对值。（答题时间：15分钟）1. 设f（x）、g（x）都是单调函数，有如下四个命题，其中正确的命题为（ ）若f（x）单调递增，g（x）单调递增，则f（x）g（x）单调递增 若f（x）单调递增，g（x）单调递减，则f（x）g（x）单调递增 若f（x）单调递减，g（x）单调递增，则f（x）g（x）单调递减 若f（x）单调递减，g（x）单调递减，则f（x）g（x）单调递减A. B. C. D. 2. 已知函数f（x）在2，3上单调，且f（2）f（3）f（2a） B. f（a2）f（a）C. f（a2+a）f（a） D. f（a2+1）f（a）4. f（x）是定义在R上的增函数，有下列函数：y=f（x）2是增函数；y=是减函数；y=f（x）是减函数；y=|f（x）|是增函数。其中错误的结论是_。5. 已知函数f（x）=x2+mx在（，1）上递减，在1，+上递增，则f（x）在2，2上的值域为_。6. 函数y=的单调递减区间是_。7. 用定义证明y=x3+1在（，+）是递减函数。8. 求函数y=2x1的最大值。1. C 解析：由函数单调性定义可得：正确，也可举反例否定命题。2. D 解析：由于f（x）在2，3上单调，又f（2）f（3）0， a2+1a。 f（x）在（，+）上为减函数， f（a2+1）f（a），选D。4. 解析：利用函数的单调性定义判断。5. 1，8解析：由条件知：=1，m=2。 f（x）=x2+2x，ymin=1，ymax=f（2）=8。6. （，1）和（1，+）解析：解y=1+，可得单调递减区间是（，1）和（1，+）。7. 证明：设x10， y=f（x2）f（x1）=（x23+1）（x13+1） =x13x23=（x1x2）（x12+x1x2+x22） =（x1x2）（x1+）2+x22。 x1x2=x0， y0，即函数f（x）=x3+1在（，+）上是递减函数。8. 解法一：令t=（t0），则x=，y=1t=t+=（t+1）2+6。 t0，y=（t+1）2+6在0，+上为减函数， 当t=0时，y有最大值。解法二：函数的定义域为（，）。 2x1在（，）上递增，在（，）上递减， y=2x1在（，）上为增函数。当x=时，y有最大值。函数的奇偶性性 质定 义偶函数图象关于y轴对称；定义域关于原点对称。如果对于函数f（x）的定义域内任意一个x，都有f（x）=f（x），那么函数f（x）就叫偶函数奇函数图象关于原点对称；定义域关于原点对称；定义域中有零，则其图象必过原点，即f（0）=0。如果对于函数f（x）的定义域内任意一个x，都有f（x）=f（x），那么函数f（x）就叫奇函数注意：在公共定义域内，（1）奇函数与奇函数之积是偶函数；（2）奇函数与偶函数之积是奇函数；（3）偶函数与偶函数之积是偶函数；（4）奇函数与奇函数的和（差）是奇函数；（5）偶函数与偶函数的和（差）是偶函数。例题1 已知f（x）是偶函数，且在（0，+）上是减函数，判断f（x）在（，0）上是增函数还是减函数，并加以证明。思路导航：利用函数奇偶性及图象特征比较容易对函数单调性进行判断，但是证明单调性必须用定义证明。答案：f（x）在（，0）上是增函数。证明如下：设x1x2x20，f（x1）f（x2）。由于f（x）是偶函数，因此f（x1）=f（x1），f（x2）=f（x2）。f（x1）f（x2），即f（x）在（，0）上是增函数。点评：利用函数的奇偶性研究关于原点对称区间上的问题，需特别注意求解哪个区间的问题，就设哪个区间的变量，然后利用函数的奇偶性转到已知区间上去，进而利用已知去解决问题。例题2 若f（x）是定义在R上的奇函数，当x0时，f（x）=x（1x），求当x0时，函数f（x）的解析式。思路导航：将x0时f（x）的解析式转化到x0的区间上，这是解决本题的关键。由于f（x）是奇函数，当x0时，f（x）=f（x）=（x）1（x）=x（1+x）； 当x=0时，f（0）=f（0），即f（0）=0。当x0时，f（x）=x（1+x）。答案：当x0时，f（x）=x（1+x）点评：判断分段函数的奇偶性时，应对x在各个区间上分别讨论，由x的取值范围确定相应的函数表达式，最后要综合得出在定义域内总有f（x）=f（x）或f（x）=f（x），从而判定其奇偶性。例题3 设f（x）在R上是偶函数，在区间（，0）上递增，且有f（2a2+a+1）f（3a22a+1），求a的取值范围。思路导航：要求a的取值范围，就要列关于a的不等式（组），因而利用函数的单调性、奇偶性化“抽象的不等式”为“具体的代数式”是关键。答案：由f（x）在R上是偶函数，在区间（，0）上递增知f（x）在（0，+）上递减。2a2+a+1=2（a+）2+0，3a22a+1=3（a）2+0， 且f（2a22a+1）f（3a22a+1），2a2+a+13a22a+1， 即a23a0。 解得0a3。点评：该例题在求解过程中，要注意利用偶函数的对称性，一侧递增，一侧递减。复合函数的性质与构成它的函数的性质密切相关，其规律可列表如下：（1）若函数f（x）、g（x）、fg（x）的定义域都是关于原点对称的，那么由u=g（x），y=f（u）的奇偶性得到y=fg（x）的奇偶性的规律如下：函数奇偶性u=g（x）奇函数奇函数偶函数偶函数y=f（u）奇函数偶函数奇函数偶函数y=fg（x）奇函数偶函数偶函数偶函数即当且仅当u=g（x）和y=f（u）都是奇函数时，复合函数y=fg（x）是奇函数。（2）若函数u=g（x）在区间a，b上是单调函数，函数y=f（u）在g（a），g（b）或g（b），g（a）上也是单调函数，那么复合函数y=fg（x）在区间a，b上是单调函数，其单调性规律如下：函数单调性u=g（x）增函数增函数减函数减函数y=f（u）增函数减函数增函数减函数y=fg（x）增函数减函数减函数增函数即当u=g（x），y=f（u）增减性相同时，y=fg（x）为增函数；增减性相反时，y=fg（x）为减函数。（答题时间：15分钟）1. 下列命题中错误的是（）图象关于原点成中心对称的函数一定为奇函数奇函数的图象一定过原点偶函数的图象与y轴一定相交图象关于y轴对称的函数一定为偶函数A. B. C. D. 2. 已知f（x）x7ax5bx5，且f（3）5，则f（3）（）A. 15 B. 15C. 10 D. 103. 已知偶函数f（x）在区间0，）单调递增，则满足f（2x1）f的x取值范围是（）A. B. C. D. 4. 若f（x）ax2bxc（a0）为偶函数，则g（x）ax3bx2cx的奇偶性为_。5. 已知f（x）是偶函数，g（x）是奇函数，且f（x）g（x）x2x2，求f（x），g（x）的表达式。6. 函数f（x）是定义在（1，1）上的奇函数，且f，求函数f（x）的解析式。7. 定义在（1，1）上的奇函数f（x）是减函数，且f（1a）f（1a2）0，求实数a的取值范围。1. D解析：f（x）为奇函数，其图象不过原点，故错；y为偶函数，其图象与y轴不相交，故错。2. A解析：解法1：f（3）（3）7a（3）5（3）b5（37a353b5）10f（3）105，f（3）15.解法2：设g（x）x7ax5bx，则g（x）为奇函数，f（3）g（3）5g（3）55，g（3）10，f（3）g（3）515.3. A解析：由题意得|2x1|，2x12x，x，选A.4. 奇函数解析：由f（x）ax2bxc（a0）为偶函数得b0，因此g（x）ax3cx，g（x）g（x），g（x）是奇函数。5. f（x）x22，g（x）x.解析：f（x）g（x）x2x2，由f（x）是偶函数，g（x）是奇函数得，f（x）g（x）x2x2又f（x）g（x）x2x2，两式联立得：f（x）x22，g（x）x。6. f（x）。解析：因为f（x）是奇函数且定义域为（1，1），所以f（0）0，即b0.又f，所以，所以a1，所以f（x）。7. a|0a1 解析：由f（1a）f（1a2）0及f（x）为奇函数得，f（1a）f（a21），f（x）在（1，1）上单调减，解得0a1.故a的取值范围是a|0a1。