申论范文精选三篇：领导干部要放下架子 做好样子1

申论范文精选三篇：领导干部要放下架子 做好样子1领导干部要放下架子 做好样子1随着全面从严治党的全面推进，我党领导干部的工作作风建设取得了显著的成就。但是，部分领导干部依然在作风上存在着不少问题，主要是“官老爷”作风严重，不能脚踏实地的干事。这些问题必将影响党和政府在人民群众中的形象。所以，领导干部必须要放下官架子，做好样子。领导干部要放下架子。个别领导干部走上领导岗位后出现了作风不扎实的问题，一副高高在上的样子，这样的问题不仅影响干部自身的形象，还将影响政府的形象，使得政府在群众中的威信全无;此外，这类问题也将侵害百姓的合法权益，党和国家出台的政策难以落实到位，使得群众无法享受发展的成果。所以，领导干部要无论走上何岗位都要时刻提醒自己是人民的公仆，要做好对人民的服务工作，同时，政府要认真开展党的群众路线教育实践活动以及“两学一做”教育活动，使得领导干部真正的能够放下架子，为群众解决问题。领导干部要做好样子。领导干部不仅能够放下官架子，更好做好样子，这里的样子是指领导干部要德才兼备，能够干出实绩。领导干部在实际中要职业道德，能够从人民群众的角度出发，为群众解决实际困难，同时，还要有才华，能够不断的提高自己的工作能力，提高工作效率，只有这样才能干出成绩，群众也就自然而然的信服和尊崇，也就能够拉近与群众的关系。优秀大学生村官程广京大学毕业后回家，带领家乡的群众脱贫致富，被当地群众称为“最贴心的人”。所以，领导干部要不断的加强自身德性和能力的建设，同时，党和政府也要加强对干部的培养，使得干部能够德才兼备。领导干部的形象直接关系到政府的形象，领导干部要放下架子，做好样子。只有这样才能让政府的形象深入人心，打牢我党的执政基础，让我国的经济社会能够健康稳步的发展。申论范文：教育让农村不再荒芜2一方面农村教育是中国特色国民教育体系的重要组成部分，另一方面很多农民家庭却因教返贫，因教致贫;一方面农村教育直接关系着全民素质的提高，另一方面农村教师却严重不足;一方面发展农村教育是实现教育公平的重要方面，另一方面农村留守儿童数量庞大，又极容易出现心理问题教育是乡村振兴的基石，乡村不再荒芜，离不开农村教育。降低教育成本，让农民负担不再重。当前，读书无用论在农村抬头，“读书就像押宝赌博”成为很多农民的观念。为什么“知识改变命运”已经深入国人内心的今天，仍出现这种现状?是因为农民的教育负担太重、太沉。一个普通农民家庭供养一名大学生要付出很大的代价，再加上大学生就业难，会导致农民因为教育背负沉重的债务。考上大学“上不起”更是“伤不起”。因此，需要进一步降低农村教育成本，对因教而贫困的家庭给予更多扶贫照顾。提升教师质量，让孩子升学不再难。人们常用“蜡炬成灰泪始干”赞美教师的奉献与责任。然而，因为农村环境艰苦，薪资福利难以保障等原因，农村留不住高质量的老师。甚至，有的学校要开规定课程，但却没有专业老师上课。困难不止如此，最新的课程改革，乡村教师因为地理偏僻等等原因，很难得到进修机会。如此，农村孩子寄希望通过教育考入大学，通过教育改变命运，只能越来越令人失望。提升乡村教师数量和质量，也就成为当前农村教育工作的重中之重。合理配置资源，让农村教育不再愁。唯有实现教育公平，才可能实现社会公平。为什么?因为只有教育，才能阻隔贫困代次传递。农村人口数量庞大，农村教育水平的高低也直接关系着我国未来社会人才储备。因此，需要合理配置教育资源，不仅仅将政策向农村、边缘、贫苦、民族地区倾斜，更要借助互联网等信息传输技术，让大城市高端高质量教育，与农村子女、农民工子女共享。让农村不成为荒芜的农村，需要降低教育成本，让农民支持教育;让农村不成为留守的农村，需要合理配置教育资源，让农民工子女共享高质量教育;让农村不成为记忆中的故园，需要通过各项措施，提升农村教育质量，让农村焕生机。提升农村教育水平，势在必行!申论范文：在密切联系人民群众中接受教育3习近平总书记指出,开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,是保持党同人民群众血肉联系的迫切需要。只有密切联系人民群众,与人民群众保持血肉联系,长期深入群众,深入生产生活,党员领导干部才能深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想,才能真正受教育。主题教育若要取得扎扎实实的成效,全体党员领导干部若要达到学习教育的预期效果,就必须自觉深入群众守初心、找问题、要建议、作决策、抓落实,在密切联系人民群众中接受教育。深入群众守初心。守初心关键要心中有群众,时刻想群众,切实帮群众,一刻也不离开群众,要深入群众工作生活中,深入群众心坎里,忠实把人民群众对美好生活的向往当作我们长期坚守的奋斗目标。守初心,就是要牢记全心全意为人民服务的根本宗旨,以坚定的理想信念坚守初心,牢记人民对美好生活的向往就是我们的奋斗目标,时刻不忘我们党来自人民、根植人民,永远不能脱离群众、轻视群众、漠视群众疾苦。守初心,就是要带着感情联系群众,带着任务帮助群众,带着热情激发群众,带着光明照亮群众,在深入群众实践中践行根本宗旨、坚守理想信念,在密切联系群众中关心群众、爱护群众,切实把不忘初心、牢记使命的责任担当植根于心中和落实到行动中。深入群众找问题。为民服务解难题关键要深入群众找准找对人民群众最关心最现实的利益问题。深入群众找问题关键要遵循群众路线的思想方法和工作方法,要深入群众了解民情、掌握实情,要深入群众搞清楚问题的症结,要把发现问题、分析问题和解决问题作为经常联系人民群众的重要桥梁。习近平总书记指出,要教育引导广大党员干部了解民情、掌握实情,搞清楚问题是什么、症结在哪里,拿出破解难题的实招、硬招。深入群众找问题,要有温度,要有热心,要有责任,不能敷衍了事,不能走过场、做样子,要真正了解和掌握人民群众思想上的困惑和生活中的困难。深入群众听建议。了解民情、掌握实情就要善于倾听人民呼声、听取人民建议、接受人民批评、尊重人民意愿。人民群众是历史的创造者,深入群众就要善于总结和吸收人民群众实践经验和集体智慧,多与群众谈心交心,多听群众真实的想法,要端正学习态度、带着学习任务深入群众、请教群众。开展主题教育,就是要教育引导党员领导干部积极主动在群众中间要建议、要批评,广泛征求群众意见和看法,在群众批评和建议中保障各项工作不脱离群众生活、不偏离群众期待,让群众的批评和建议成为党的智慧和力量之源。深入群众作决策。问题和建议是决策的重要依据,发现问题、得到建议就要作出决策解决问题、落实建议。开展主题教育,就是要教育引导各级党委和政府要深入群众找依据,要尊重群众作决策,要依着群众搞整改。只有深入群众作决策,才把保障党和国家的任何决策不违背群众意愿、不背离群众立场、不影响群众利益。各级党委和政府作决策要时刻以人民为中心,要时刻关注人民群众所思所盼所想所急,要时刻把解决人民群众困难放在首位。为民服务解难题是各级党委和政府作决策的中心任务,作决策、解难题要和人民群众想在一起,要切实帮助人民群众解决操心事、烦心事,把全心全意为人民群众服务落实到具体工作上。深入群众抓落实。抓落实是为民服务解难题的关键环节,抓落实就要解决实质问题,就是要在学、做、落实方面形成实效,人民群众从中要得到实惠、解决困难。习近平总书记指出,主题教育本身要注重实际效果,解决实质问题。抓落实,一方面要推动解决人民群众反映强烈的突出问题,维护好实现好发展好广大人民群众的根本利益。抓落实,就是要推动解决人民群众反映强烈的突出问题,不断增强人民群众获得感、幸福感、安全感。另一方面要推动习近平新时代中国特色社会主义思想深入群众,要让新时代党的创新理论“飞入寻常百姓家”,要把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为全党全国各族人民全面建成小康社会、建设社会主义现代化强国和实现中华民族伟大复兴的实际行动。深入群众抓落实,既要解决人民群众关心关注的实际问题,又要解决人民群众关心关注的思想问题,既要让人民群众在抓落实中得到实际好处,又要让人民群众在抓落实中接受思想教育。