人教版七年级上荷叶母亲ppt课件

上传人:钟*** 文档编号:1569954 上传时间:2019-10-28 格式:PPT 页数:14 大小:773KB
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资源描述
,荷叶母亲 冰心,人教版七年级上,1,冰心(19001999), 原名谢婉莹,中国现代史上第一位著名女作家,儿童文学家。 代表作有: 散文集寄小读者 诗集繁星、春水 冰心的创作内容大致包括: 母爱、童真、自然三个方面。 以宣扬“爱的哲学”著称,而母爱,就是“爱的哲学”的根本出发点。,作者简介,2,花瑞: 莲蓬: 烦闷: 菡萏: 亭亭: 适意: 徘徊: 欹斜: 遮拦: 荫蔽:,ru,Lin png,心情不畅快。,Hn dn 荷花,文中指含苞待放。,形容高耸; 形容人或花木美好,同“婷婷”。,舒适。,Pi hui 在一个地方来回地走; 比喻犹豫不决。,q 倾斜,歪斜。,zh 遮挡,阻挡。,yn b (树叶)遮蔽;隐蔽。,我会注音注解,花开的好预兆。,莲花开过后的花托。,3,听朗读,初感诗文,4,整体感知:,1、本文花了大量笔墨描写的对象是什么?,莲花(红莲),2.课文重点描写雨打红莲,荷叶护莲的情景,作者的心情有没有变化?请找出变化过程。,烦闷不适意不宁的心绪散尽了深深地感动,5,繁杂的雨声 浓阴的天,开满 亭亭 (白莲已经凋谢),烦闷,雷声作了 雨愈下愈大,左右攲斜,不适意,大荷叶慢慢地 倾侧了下来,不摇动,不宁的心绪散尽,深深地受了感动,在大荷叶的 覆盖下,雨势并不减退 勇敢慈怜的荷叶上 聚了些水珠,第一次,第二次,第三次,第四次,(雨肆意地下着),3、文中几次写到红莲?当时的环境、作者的心情、红莲的情形各是怎样?,6,7,8,9,10,合作探究:,1、作者为什么要从自家院子里的莲花写起?为什么要写九年前与祖父的赏莲?,(1)因为从这两缸莲花回想起九年前在故乡的园院里的红莲,为下文做铺垫。 (2)通过爷爷的话,写出家庭的和睦,写出家人对孩子的爱。为下文埋下伏笔。再由下文的莲花联想到母爱。,11,2.“我心中深深地受了感动”这是为什么?,因为荷叶倾侧下来覆盖红莲,无畏的为红莲遮蔽,正如母亲为自己遮风挡雨。作者内心的温柔被深深触动,感受母亲为自己的付出,意思是自己困难的时候,只有母亲无私地帮助自己。,12,母亲啊!你是荷叶,我是红莲,心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮盖天空下的荫蔽?,13,孩子们,让我们摘下两颗星星,点亮母亲的眼睛;掬起一捧月华,抚平母亲脸上的皱纹;拿起手中的笔,诉说对母亲的爱,歌颂母亲:,14,
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