三字经 带拼音 翻译.doc

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三字经rn zh ch xng bn shn人 之 初 , 性 本 善。xng xing jn x xing yun 性 相 近 , 习 相 远。注释:初:开始,这里指人刚出生的时候。性:指人的本性。相近:相差不远,差不多的意思。习:学习,习染;长期在某种环境下养成的特性。解读:人刚刚生下来的时候,个个都有善良的天性。小时候,这种天性大家都差不多。但是长大后,受环境和教育的影响,习性就会有所不同。gu b jio xng ni qin 苟 不 教 , 性 乃 迁。jio zh do gu y zhun 教 之 道 , 贵 以 专。x mng m z ln ch 昔 孟 母, 择 邻 处。z b xu dun j zh 子 不 学 , 断 机 杼。注释:苟:假如。教:训导、教诲。迁:改变,变迁,这里是指变坏。道:指方法。专:专心的意思。孟母:孟子的母亲。择:选择。处:居住。机杼:机,织机;杼,梭子。解读:做父母的如果不重视教育,孩子善良的天性就会改变。教育孩子远比抚养孩子艰难,重要的是专注、持久,毫不放松。古时候,孟子的母亲为了让儿子能有一个好的环境,不厌其烦,三次搬家,最后终于选择了一家私塾为邻居。有一次孟子逃学,孟母就割断织布机上的布,以此告诫儿子学习不能半途而废。du yn shn yu y fng窦 燕 山, 有 义 方。jio w z mng j yng教 五 子 , 名 俱 扬。Yng b jio f zh gu养 不 教 , 父 之 过。Jio b yn sh zh du教 不 严, 师 之 惰。注释:窦燕山:指五代末年的窦禹钧,因他住在燕山附近,声名远扬,人们就称他为窦燕山。义方:教养孩子的好方法。严:严格。惰:偷懒怠惰,没有尽到责任。解读:五代时,有个叫窦禹钧的人,教育子女有一套很好的方法。他总是一身作则,施以良好的身教。他所教育的五个孩子也个个都以父亲为榜样,并学有所成,名扬天下。z b xu fi su y子 不 学 , 非 所 宜。yu b xu lo h wi幼 不 学 , 老 何 为。y b zhu b chng q玉 不 琢, 不 成 器。rn b xu b zh y人 不 学 , 不 知 义。注释:子:这里指子女。宜:应当。何为:能干什么呢?琢:雕刻和打磨玉石,使其成器物。义:义理。解读:年轻时不好好学习,是很不应该的。这样的话,等到老的时候,什么都不懂,什么也不会做,又有何用呢?一块之地很好的玉石,如果不经过加工雕琢,就不能成为一件精美的玉器。一个人如果不努力学习,就不会明白事理,没有办法让原来的优良天赋得以充分发挥。wi rn z fng sho sh为 人 子 ,方 少 时。qn sh yu x l y亲 师 友 ,习 礼 仪。Xing ji lng nng wn x香 九 龄 ,能 温 席。Xio y qn su dng zh孝 于 亲 ,所 当 执。注释:为:作为。方:正当。香:黄香,东汉时的孝子。温习:温暖的枕席。执:实行,效仿。解读:做儿女的,在年轻时就应当亲近、尊敬老师和友人,学习人和人之间交往的礼节。汉朝人黄香才十九岁,就知道用自己的身子去温暖父亲的枕席,让父亲能睡个好觉。孝敬自己的双亲,这是每个子女都应当做到的。rng s su nng rng l融 四 岁 , 能 让 梨。t y zhng y xin zh弟 于 长 , 宜 先 知。Shu xio t c jin wn首 孝 弟, 次 见 闻。zh mu sh sh mu wn知 某 数 , 识 某 文。注释:融:孔融,东汉时的文学家。弟:动词,通用“悌”,指最经兄长。首:首先,首要。孝弟孝,孝顺父母;弟,尊敬兄长。见闻:见到和听到的事。识:认识,懂得。文:文理。解读:汉朝人孔融四岁的时候,就知道把大梨让给哥哥吃。做弟弟的要尊敬兄长,这个道理,应该从小就知道。一个人首先要孝顺父母,尊敬兄长;其次要扩展自己的知识,丰富自己的见闻,学会术数,懂得文理。y r sh sh r bi一 而 十 ,十 而 百。bi r qin qin r wn百 而 千 ,千 而 万。sn ci zh tin d rn三 才 者 ,天 地 人。sn gung zh r yu xng三 光 者 ,日 月 星。注释:而:连词,到。三才:指天才、地才、人才。三光:指日光、月光、星光。解读:古人造“一”字,表示天地、阴阳的分界,是数学的开始。“十”字是数字的终结,一横一竖,包含东、南、西、北四方的意思。从一到十,从十到百,从百到千,从千到万,这些基本得数字不可以知道。宇宙间有三样最基本的物体,就是天、地、人。天上有三种光源,就是太阳、月亮、星星。sn gng zh jn chn y三 纲 者 , 君 臣 义。f z qn f f shn父 子 亲 , 夫 妇 顺。注释:纲:纲领,要领。义:合乎义理的原则。亲:指父子之间慈孝相亲。顺:和睦相处的意思。解读:人世间有三条纲领:一是君臣间要仁义;二是父子间要亲近;三是夫妻间要和睦相处。按古人的说法,大家遵守“三纲”,那么天下就能安定太平了。Yu chn xi yu qi dng曰 春 夏 , 曰 秋 冬。c s sh yn b qing此 四 时 , 运 不 穷。yu nn bi yu x dng曰 南 北 , 曰 西 东。c s fng yng h zhng此 四 方 , 应 乎 中。yu shu hu m jn t曰 水 火 , 木 金 土。c w xng bn h sh此 五 行, 本 乎 数。注释:曰:说到,提到。运:循环,运行。不穷:没有停止的时候。南北、东西:指四方。应:对照,照应。中:中央。五行:就是金、木、水、火、土五种元素。本:根源。数:自然之理。解读:一年之中有春、夏、秋、冬四个季节。这四个季节反复循环,永远也没有尽头。南、北、西、东是空间的四个方位。这四个方向对应存在,又都围绕着中央。水、火、木、金、土叫做“五行”。古人认为世界上的万事万物都由五行构成,五行既相克,又相生,这是由自然之理所决定。Yu rn y l zh xn曰 仁 义 , 礼 智 信。c w chng b rng wn此 五 常, 不 容 紊。do ling sh mi sh j稻 粱 菽, 麦 黍 稷。c li g rn su sh此 六 谷 , 人 所 食。注释:仁:仁爱善良。信:诚实无欺。五常:即仁、义、礼、智、信这五种基本道德准则。紊:紊乱。粱:高粱。菽:大豆,也泛指豆类。黍稷:同类异种的谷物。有黏性的叫黍,又称黄米,无黏性的是稷。解读:仁、义、礼、智、信,这叫做“五常”,也就是做人的五条准则。这五条准则要努力去实行,不容紊乱。稻、粱、菽、麦、黍、稷这六种谷物是人类的主要粮食。m ni yng j qun sh马 牛 羊 , 鸡 犬 豕。c li ch rn su s此 六 畜, 人 所 饲。yu x n yu i j曰 喜 怒 , 曰 哀 惧。i w y q qng j爱 恶 欲, 七 情 具。注释:豕:猪。六畜:即马、牛、羊、鸡、狗、猪六种动物。饲:喂养。惧:害怕,恐惧。恶:讨厌,憎恶。欲:嗜好。解读:马、牛、羊、鸡、狗、猪,这叫做“六畜”,都是人们喂养的家畜。高兴、生气、悲哀、恐惧、爱恋、厌恶、嗜好,这七种感情是人类生来就具备的。po t g m sh jn匏 土 革 , 木 石 金。s y zh ni b yn丝 与 竹, 乃 八 音。注释:匏:匏瓜。古代用匏瓜做乐器。土:陶土烧制成的乐器。石:玉石做的乐器,叫做磬。竹:指笛子之类的吹管乐器。八音:就是匏、土、革、木、石、金、丝和竹八种乐器的声音、解读:古代人吧制造乐器的材料分为八种,即匏类、土类、革类、木类、石类、金类、丝类与竹类,“八音”是这八种材料制成的乐器发出的声音。go zng z f r shn高 曾 祖 , 父 而 身。shn r z z r sn身 而 子 , 子 而 孙。z z sn zh xun zng自 子 孙 , 至 玄 曾ni ji z rn zh ln乃 九 族, 人 之 伦。注释:高:祖父的祖父母。曾:祖父母的父母。而:到。身:自身。玄:玄孙,指孙辈的孙辈。九族:从高祖到玄孙共九世,称为九族。伦:尊卑老友的顺序。解读:由高祖生曾祖,曾祖生祖辈,祖辈生父辈,父亲生我,我生子辈,子辈再生孙辈。高祖、曾祖、祖、父母、自己、儿子、孙子、曾孙、玄孙,这就是“九族”,表示亲族之间亲疏远近、尊卑老友的顺序。f z n f f cng父 子 恩,夫 妇 从。xing z yu d z gng兄 则 友,弟 则 恭。zhng yu x yu y png长 幼 序,友 与 朋。jn z jng chn z zhng君 则 敬,臣 则 忠。c sh y rn su tng此 十 义 ,人 所 同。注释:恩:恩情。从:夫对妇顺,妇对夫顺。友:友爱。恭:恭敬,指敬重的意思。序:次序。敬:尊敬。忠:忠诚,全力以赴,尽力做事。解读:儿子要报答父母的恩情,妻子要顺从自己的丈夫,哥哥对弟弟要友爱,弟弟对哥哥要恭敬。长辈和晚辈之间要注意尊卑的次序,朋友之间要注意守信用金额讲义气,君主对臣子要尊重,臣子对君主要忠诚,尽心尽力做事。这十种大义,人们都应当共同遵守。fn xn mng x jing ji凡 训 蒙, 须 讲 究。xing xn g mng j du详 训 诂, 明 句 读。wi xu zh b yu ch为 学 者, 必 有 初。xio xu zhng zh s sh小 学 终 , 至 四 书。注释:训:教育、指导。蒙:小孩子刚开始读书识字叫蒙。训诂:对古树自居的解释。句读:指文章断句。一句为句,半句为读。为学者:做学问的人。四书:论语、孟子、大学、中庸合称“四书”。解读:对儿童进行启蒙教育,必须讲究方法。要仔细弄清字句的意思,文章中的哪一句话该停顿。读书求学要循序渐进,选择教材要有好的开端。先把朱熹编的小学读完,了解为人处世的基本道德,再读大学、中庸、论语、孟子这“四书”,学习儒家的经典理论。ln y zh r sh pin论 语 者 , 二 十 篇。qn d z j shn yn群 弟 子 ,记 善 言。mng z zh q pin zh孟 子 者 , 七 篇 止。jing do d shu rn y讲 道 德 , 说 仁 义。注释:论语:由孔子的笛子和再传笛子所编的记载孔子言论的书。群弟子:指孔子的学生们。善言:有留存价值的言论。孟子:由孟子和他的学生们共同编纂而成。止:通“只”。解读:论语这本书,共二十篇。孔子的各位弟子,如颜回、曾参等,记录了孔子以及孔子的弟子们的许多至理名言;孟子这本书,共有七篇。记录了孟轲的事迹和言论,中心都不离“仁义道德”这四个字。zu zhng yng z s b作 中 庸, 子 思 笔。zhng b pin yng b y中 不 偏 , 庸 不 易。zu d xu ni zng z作 大 学, 乃 曾 子。z xi q zhpngzh自 修 齐 , 至 平 治。注释:中庸:书名。子思:孔子的孙子。中:处事不偏不倚的意思。庸:永不变化的意思。大学:书名。曾子:也就是曾参。解读:中庸这本书的作者是子思。书中讲的是公平、不偏不倚、永不改变的道理。写大学的人名叫曾参,他是孔子的门生,以“孝”著称。大学这本是阐述了修身、齐家、治国、平天下的一整套学以致用的理论,是儒家的重要典籍。xiojng tngs sh sh孝 经 通,四 书 熟。r li jng sh k d如 六 经,始 可 读。shsh y lchn qi诗 书 易,礼 春 秋。ho li jngdngjingqi号 六 经,当 讲 求。注释:孝经:书名。儒家经典著作之一。六经:诗经、尚书、易经、乐经、礼记和春秋合称“六经”。讲求:仔细理解。解读:孝经共十八章,是孔子的弟子根据有关“孝”的言论加以发挥而写成的,内容是阐发“孝道”。“孝”是做人的根本,不能行“孝”,便更谈不上其他学问。所以,读熟了“四书”,要再读通孝经,这以后才可以开始读“六经”。诗经、尚书、易经、乐经、礼记、春秋,合称为“六经”。求学的人一定要仔细理解,潜心研究。yu linshn yu gu cng有 连 山,有 归 藏。yuzhu y sn y xing有 周 易 ,三 易 详。yudin m yu xn go有 典 谟,有 训 诰,yushmng sh zh o有 誓 命,书 之 奥。注释:连山、归藏:书名。都是易经的一种,现在已经失传了。典:尚书文体之一,主要用于记载嘉言懿行和典章制度。谟:尚书文体之一,主要记载大臣为君主谋划如何治理国家的事迹。誓:尚书文体之一,是君王讨伐叛逆时誓师的文辞。命:尚书文体之一,是君王对大臣的训令。解读:夏朝有连山,殷商有归藏,周朝有周易。“易”的学问,在这三本书里说得都很详细。尚书是上古文献的汇编,文辞深奥。典、谟、训、诰、誓、命,是尚书中的几种文体。w zhugng zu zhul我 周 公, 作 周 礼。zh li gun cnzh t著 六 官, 存 治 体。d xio di zh l j大 小 戴, 注 礼 记。sh shng yn l yu bi述 圣 言 , 礼 乐 备。注释:周公:周武王的弟弟姬旦,西周著名的政治家。六官:周代的管制,分天官、地官、春官、下官、秋官和东官六个部分。大小戴:指汉代的儒家学者戴德、戴圣。备:完善无缺。解读:相传周公作周礼,六篇文章是天官冢宰(吏部)、地官司徒(户部)、下官司马(兵部)、秋官司寇(刑部)、冬官司空(工部),总称“六官”,给后人留下了西周政治制度的记载。稀罕的大戴和小戴曾分别注释礼记。大戴删订礼记为八十五篇,书已失传;小戴删订礼记为四十六篇,也就是现在所传的礼记,讲述的全是圣人孔子的言论,还收录乐记一篇,“礼”“乐”完善无缺。yu gu fng yu y sng曰 国 风 , 曰 雅 颂 ,ho s sh dng fng yng号 四 诗 , 当 讽 咏。sh j wng chn qi zu诗 既 亡 , 春 秋 作 。y bo bin bi shn 寓 褒 贬 , 别 善 恶 。注释:国风:诗经内容之一,是名俗歌谣之诗,由朝廷的乐官从民间收集来,天子以此来考察民间风俗从而了解自己施政得失。四诗:即国风、小雅、大雅、和颂。讽咏:朗诵吟咏。春秋:相传是孔子根据鲁国的史书修订成的一本书。别:区分。解读:诗经中有四类诗。一叫“国风”,是春秋时各国的民歌;二叫“小雅”,是天子宴请宾客的乐曲;三叫“大雅”,是诸侯朝见天子的赞歌;四叫“颂”,是王室祭祖的乐章。这“四诗”都应该很好的诵读咏唱。周天子“采风”的制度废弃之后,孔子撰写了春秋一书,内容有褒有贬,寓意各不相同,对忠奸善恶作出了分辨。sn zhun zh yu gng yng三 传 者 ,有 公 羊。yu zu sh yu g ling有 左 氏 ,有 谷 梁。jng j mng fng d z经 既 明 ,方 读 子。cu q yo j q sh撮 其 要 ,记 其 事。w z zh yu xn yng五 子 者 , 有 荀 扬。wn zhng z j lo zhung文 中 子,及 老 庄。注释:三传:即指公羊传、左传和穀梁传,是解释补充春秋的书。经:泛指圣人所作,有特殊价值的典籍。子:记载诸子百家思想的著作。撮:选取。五子:就是指庄子、老子、荀子、扬子和文中太玄经、法言二书。文中子:隋代龙门人,姓王名通,作元经、中说。老:老子李耳,即老聃,周初亳邑人,作道德经,是道家的创始人。庄:庄周,楚国人,作庄子。解读:给春秋作解释的有三部传书,分别是战国时齐国人公羊高的春秋公羊传、鲁国人左丘明的春秋左氏传、鲁国人穀梁赤其中的春秋穀梁传。其中的春秋左氏传以叙事为主,侧重于以史实来证实经文,文笔简明生动,描写战争极其精彩,对后代影响很大。儒家的经典全都通晓了之后,才可以读诸子百家的书。要记住诸子的言行,学习他们最主要的东西。古代重要的哲学书出自五个人:战国时楚国人荀况的荀子,西汉成都人扬雄仿论语作的法言和仿易经作的太玄经,隋朝绛州人王通的文中子,以及春秋楚国人李耳的老子和战国时楚国人庄周的庄子。jng z tng d zh sh经 子 通 ,读 诸 史。ko sh x zh zhngsh考 世 系 ,知 终 始。z x nng zhi hung d自 羲 农,至 黄 帝。ho sn hung j shng sh号 三 皇 ,居 上 世。注释:经子:指经书和子书。诸史:历代流传下来的史书。考:考证,考察。终始:王朝兴亡的始末。羲:指伏羲氏。农:指神农氏。上世:上古时代。解读:读懂了经史子集,再读各朝的史书从中考证各代帝王的延续变化,知道各朝的兴亡始末。从伏羲、神农到黄帝,他们三位被称为“三皇”,都是生活在上古时代部落首领。tng yu yu ho r d唐 有 虞, 号 二 帝。xing y xn chng shng sh相 揖 逊, 称 盛 世 。xi yu y shng yu tng夏 有 禹, 商 有 汤。zhu wn w chng sn wng周 文 武 , 称 三 王 。注释:唐:传说中的远古部落联盟领袖唐尧。姓伊祁,帝喾之子,名放勋,生一子名丹朱。虞传说中的远古部落联盟领袖虞舜。颛顼六代孙,姓姚名中华,生子名商均。二帝:指的是尧和舜二人。揖逊:将王位让给别人。禹:夏代动物建立者,因为他治水有功,人们尊称他为“大禹”。汤:商超的建立者成汤。文:即指周朝周武王。解读:唐尧、虞舜,被称为“二帝”。尧把帝位让给了舜,他们统治的时代是天下安享太平的时代。夏禹、商汤和周文王,他们这几位都是开国圣君,史称“三王”。xi chun z ji tin xi夏 传 子,家 天 下。s bi zi qin xi sh四 百 载,迁 夏 社。tng f xi gu ho shng汤 伐 夏 ,国 号 商。li bi zi zh zhu wng六 百 载 ,至 纣 亡。注释:夏传子:夏禹讲帝位传给自己的儿子。四百载:从夏禹为王到夏朝灭亡共经历四百七十年。汤:指成汤,商朝的建立者。解读:从夏朝开始,废弃了先帝的禅让制,把国家当成私家财产传给孙子,这就是所谓的“家天下”。夏朝从大禹开始,传给儿子启,以后代代相传,至十六代君夏桀暴虐荒淫而亡国,前后四百余年。商汤王讨伐夏桀,建立商朝。商朝延续了六百多年,到商纣王时就灭亡了。zhu w wng sh zh zhu周 武 王 , 始 诛 纣。b bi zi zu chng ji八 百 载 , 最 长 久。zhu zh dng wng gng zhu周 辙 东, 王 纲 坠。Chng gn g shng yu shu逞 干 戈, 尚 游 说。注释:周辙东:指公元前770年周平王把国都从西北的镐京东迁到洛邑。王纲:君王的政教法令。坠:衰败,堕落。逞:显示,炫耀。干戈:长矛和盾牌,引申为战争。尚:崇尚。游说:谋士们劝说各国诸侯接受他们的主张。解读:周武王出兵,消灭商纣,建立周朝。周朝立国八百年,是我国历史上所有王朝中最长久的一个朝代。从周厉王共和元年起,中国历史上开始有了确切的纪年。经过周宣王、周幽王,到周平王是将国都从镐京(今陕西西安西北)迁到东边的洛邑。周朝衰败之后,王朝法制也衰败废弃。诸侯互相征战,门客、谋士们纷纷在诸侯间奔走游说。sh chn qi zhng zhn gu始 春 秋, 终 战 国。w b qing q xing ch五 霸 强 , 七 雄 出 。yng qn sh sh jin bng嬴 秦 氏 , 始 兼 并 。chun r sh ch hn zhng传 二 世 , 楚 汉 争。注释:春秋:从鲁隐公元年(公元前722年)到鲁哀公元十四年(公元前481年),大体上因儒家经典著作春秋而得名。战国:自周威烈王二十三年(公元前403年)起,到秦始皇统一天下为止。因当时的各个诸侯国连年征战而得名。五霸:春秋时期的五个霸主。即齐恒公、晋文公、楚庄王、秦穆公、宋襄公。七雄:战国时代的七个强国,即秦、齐、楚、燕、赵、魏、韩。嬴:秦国国君的姓氏。楚:西楚霸王项羽。争:互相争夺王位。解读:东周分为春秋和战国两个时期。春秋游五个诸侯国称霸,战国游七国称霸。秦王嬴政统一天下,建立了秦朝,传到秦二世时,秦朝灭亡了,项羽和刘邦开始争夺天下。go z xng hn y jin高 祖 兴 , 汉 业 建。zh xio ping wng mng cun至 孝 平 , 王 莽 篡。gung w xng wi dng hn光 武 兴 , 为 东 汉。s bi nin zhng y xin四 百 年 , 终 于 献。注释:高祖:西汉王朝的创建者刘邦。孝平:汉武帝,西汉的末代皇帝刘衎。王莽:汉元帝王皇后的侄子。见平帝年幼可欺,于是谋夺王位,更改国号为新。光帝:东汉光武帝刘秀,东汉王朝创建者。解读:汉高祖刘邦在沛县起兵,最后建立了汉朝基业,都城在长安。到孝平帝元始五年,外戚王莽专权,以毒酒害死平帝,让孺子婴即位,仿周公摄政,自号“摄政王”。三年后,去“摄”称帝,改国号为“新”,废孺子婴为安定公。汉光武帝刘秀起兵消灭了王莽,光复汉室,被称为东汉。东汉延续了四百年,最后结束于献帝。wi sh w zhng hn dng魏 蜀 吴, 争 汉 鼎。ho sn gu q ling jn号 三 国 , 迄 两 晋。song q j ling chn chng宋 齐 继 , 梁 陈 承。wi nn cho d jn lng为 南 朝 , 都 金 陵。bi yun wi fn dng xi北 元 魏, 分 东 西。y wn zhu y go q宇 文 周, 与 高 齐。注释:魏:公元220年,曹丕在洛阳取代汉献帝称帝,国号魏。蜀:公元221年,刘备在成都称帝,国号蜀。吴:公元222年,孙权在金陵称帝,国号吴。宋:公元420年,刘裕以禅让的方式取代晋称帝,国号宋。齐:公元479年,萧道成以禅让的方式取代宋称帝,国号齐。梁:公元502年,萧衍以禅让的方式取代齐称帝,国号梁。陈:公元557年,陈霸先以禅让的方式取代梁称帝,国号陈。元魏:指北魏而言。宇文周:语文是宇文觉的姓,他灭了西魏,建立的周。高齐:高是高洋的姓,他消灭东魏,建立了北齐。解读:东汉末年,曹操、刘备、孙权争夺汉朝天下,先后建立了曹魏、蜀汉、孙吴政权,称为“三国”。曹魏政权后被司马懿控制,至魏元帝曹奂,被迫让位给司马炎,为晋武帝,西晋建立。蜀、吴先后归降晋室。后匈奴族刘汉政权灭了西晋,司马睿在南方建立东晋。宋、齐、梁、陈四个朝代相继更替,这四朝统称“南朝”,都城全在金陵。当时与“南朝”对峙的还有北朝,先是鲜卑族拓跋部建立北魏,魏孝文帝改拓跋姓为元姓,又称元魏;后分裂成东魏和西魏。西魏以后又被宇文氏取代,建立了北周政权;东魏则被高氏取代,建立了北齐政权。di zh su y t y迨 至 隋, 一 土 宇。b zi chuan sh tng x不 再 传 , 失 统 绪。tn go z q y sh唐 高 祖, 起 义 师。ch su lun chung gu j除 隋 乱 , 创 国 基。注释:迨:等到。隋:公元581年,杨坚代周称帝,国号“隋”。一:统一。土宇:相当于“天下”。统绪:指皇室一脉相承的世系。唐高祖:唐朝的开国之君李渊,西凉公李昞之子,三世袭封。李渊曾在隋朝做官,立大功,进爵唐王。618626年在位。起:发动。义师:为了正义起兵作战的军队。除:去除,平定。解读:等到隋文帝统一天下后,只延续了一代,隋朝就灭亡了。唐高祖李渊起兵反隋攻进长安,自登皇位,改国号为“唐”。r sh chun sn bi zi二 十 传, 三 百 载。ling mi zh gu ni gi梁 灭 之 , 国 乃 改。ling tngjn j hn zhu梁 唐 晋, 及 汉 周。chng w di ji yu yu称 五 代 , 皆 有 由。注释:二十传:唐朝传位二十位君王。梁:907年,朱温篡位称帝,史称“后梁”。乃:于是,才。唐:923年,李存勖灭后梁称帝,国号晋,史称“后晋”。汉:947年,刘知远击退入侵的契丹人后称帝,国号汉,史称“后汉”。周:951年,郭威灭后汉称帝,国号周,史称“后周”。由:理由,原因。解读:唐朝前后共二十个皇帝在位,政权延续了进三百年,最终被后梁所灭。后梁、后唐、后晋、后汉、后周,史称“五代”。“五代”的更迭,都各有缘由。yn sng xng shu zhu shn炎 宋 兴 , 受 周 禅 。sh b chun nn bi hn十 八 传 , 南 北 混。lio y jn ji chng d辽 与 金, 皆 称 帝 。Yun mi jn ju sng sh元 灭 金 ,绝 宋 世 。注释:炎宋:公元960年,由赵匡胤所创建宋朝。受:承受。禅:即“让位”的意思。混:混乱,不安定。辽:公元907年,耶律阿宝机建辽国,即位称帝。金:公元1115年,完颜阿骨打建金国,即位称帝。绝:灭亡。解读:公元960年,后周大将赵匡胤发动了陈桥兵变,黄袍加身,接受了后周小皇帝柴宗训的“禅让”诏书,建立了大宋王朝。一共传了十八代君主。辽国和金国在宋朝建立前后都自立政权。后来蒙古大汗铁木真灭了金国,元世祖忽必烈又灭了南宋。l zhng gu jin rng d莅 中 国 ,兼 戎 狄ji sh nin gu zu fi九 十 年,国 祚 废。ti z xng gu d mng太 祖 兴 ,国 大 明。hohng w d jn lng号 洪 武 ,都 金 陵。注释:莅:到。兼:兼并。戎:我国古代对西部少数名族的称谓。狄:我国古代时代对北方少数名族的称谓。祚:指帝位。太祖:明太祖朱元璋。解读:蒙古人进入中原,又兼并了西方和北方各少数名族,实现了中国统一。政权延续近90年后,被朱元璋所灭。明太祖朱元璋建立了大明朝,年号“洪武”,建都于应天府,即金陵城。di chngz qin yn jng迨 成 祖,迁 燕 京。sh li sh zh chngzhn十 六 世 ,至 崇 祯。qunyn s ku r ln权 阉 肆 ,寇 如 林。zh lchungshn q fn至 李 闯,神 器 焚。注释:迨:等到,直到。成祖:明成祖朱棣,朱元璋的第四个儿子。迁:即“移”的意思。燕京:就是现在的北京。全阉:有权势的宦官。如林:形容数量相当多。李闯:即自称闯王的李自成。神器:指国家政权。解读:到了明成祖时,为了打击北方蒙古族的威胁,便于控制东北,明成祖迁都于北京。皇位传了十七代,到了崇祯皇帝手里时,明朝被推翻了。宦官掌权,肆意妄为,农民起义遍及全国,到李自成领导的农民起义军攻入北京,明朝便彻底灭亡。qng ti z yng jng mng清 太 祖 ,膺 景 命。jng s fng k d dng靖 四 方 ,克 大 定。nin r sh qun zi z廿 二 史,全 在 兹 。zi zh lun zh xng shui载 治 乱 ,知 兴 衰 。注释:膺景命:领受天命的意思。靖:平定。克:能够。大定:完全平定。史:史书,记录历史的书籍。解读:清太祖受上天的旨意,派兵进入山海关,并占领了原被李自成占据的北京,定为国都。以后又相继平定了福王、鲁王、唐王、桂王、等南明小朝廷以及农民义军的抗清斗争,建立了空前稳固的多民族封建帝国。自秦汉至大明,共有史书二十二部,上面说的历史全部都写在这里面,记载着各朝各代或天下大治或天下大乱的史实,让我们了解每个朝代兴盛衰败的来龙去脉。d sh zh ko sh l 读 史 者 ,考 实 录。tng g jn ru qn m 通 古 今 ,若 亲 目。ku r sng xn r wi口 而 诵 ,心 而 惟。zho y s x y s朝 于 斯,夕 于 斯。注释:通:了解。于斯:指如此,这样的意思。解读:凡是阅读历史的人,除了读各朝史书之外,还要了解史官记录的帝王活动的大事,这样才能通晓古往今来的史实。读书时,口里要吟诵,心里要思考。白天要这样做,晚上也要这样做。x zhng n sh xing tu 昔 仲 尼 ,师 项 橐。g shng xin shng qn xu 古 圣 贤 ,尚 勤 学。zhozhnglngd l ln赵 中 令,读 鲁 论,b j sh xu qi qn彼 既 仕,学 且 勤。注释:昔:以前。仲尼:即孔子。师:以之为师。项橐:鲁国的神通。赵中令:指的是北宋大臣赵普,中令是宋朝官名。鲁伦:西汉初年,由鲁国人所传的论语,后代通行的论语即是根据这个本子编定的。彼:他,这里指赵中令。既仕:已经做官。解读:古时候的孔子,曾拜七岁神童项橐为师。古代圣贤尚且如此勤奋求学,何况我们这些平常人。北宋大臣赵普喜欢读论语。那是赵普已经做了大官,但学习任然这样勤奋。p p bin xio zh jin披 蒲 编,削 竹 简。b w sh qi zh min彼 无 书 ,且 知 勉 。tu xunling zhu c g头 悬 梁,锥 刺 股。b b jio z qn k彼 不 教 ,自 勤 苦。注释:披:即“打开”。蒲编:用蒲草编成的书册。竹简:古代用来抄书的长竹片。且:尚且。勉:勤勉好学。悬梁:悬挂在屋梁上。刺股:以尖物体刺大腿。解读:西汉人路温舒,用蒲草编成“简”,抄书学习。公孙弘用竹子当做简。他们无钱买书,但依然知道勤勉努力。汉代人孙敬为防读书打瞌睡,就把头发吊在屋梁上。战国时的苏秦,读书困倦时用锥子刺大腿让自己清醒。他们并没有被谁督促、教训,却能自觉地勤奋刻苦。r nng yng r yng xu如 囊 萤,如 映 雪。ji su pn xu b chu家 虽 贫,学 不 辍。r f xn r gu jio如 负 薪,如 挂 角,shnsu lo yu k zhu身 虽 劳,犹 苦 卓。注释:囊萤:袋子中的萤火虫。映雪:是指雪地反映出的亮光。辍:中断、停止。负薪:背着木柴。挂角:将书本挂在牛角上。苦卓:刻苦自立。解读:像晋代的车胤,把萤火虫捉来放在一只薄沙袋里,靠微弱的荧光照明来学习;又像晋代人孙康,用反射的雪光照明来读书。他们虽然家境贫困,但却从来不因为条件差就停止学习。像西汉人朱买臣,一边背着柴,一边念着书;又像隋代李密,边放牛,边读书。尽管他们很劳累,但仍然刻苦学习。s lo qun r sh q苏 老 泉,二 十 七。sh fn fn d sh j始 发 愤 ,读 书 籍。b j lo yu hu ch彼 既 老 ,犹 悔 迟。r xioshng y zo s尔 小 生,宜 早 思 。注释:苏老泉:宋朝著名文学家苏洵,字明允,号老泉,四川眉州人。既:已经。犹:尚且。尔:你,你们。小生:小孩子。宜:应该。解读:宋朝的苏洵知道二十七岁时才开始发愤读书,后来成为了有名的文学家。苏洵年纪大了,尚且后悔学的太迟。你们这些小孩子,应当趁早努力读书,用心思考问题。ru ling ho b sh r若 梁 灏 ,八 十 二。du d tng ku du sh对 大 廷 ,魁 多 士。b j chngzhngchng y彼 既 成 ,众 称 异。r xioshng y l zh尔 小 生 ,宜 立 志。注释:梁灏:五代末年人,在宋太宗时才中了状元。大廷:朝廷的意思。魁多士:在众多读书人之中勇夺第一名。称异:认为是特殊不凡的,令人惊讶的。解读:宋人梁灏八十二岁高龄时,在朝廷进行进士考试中了状元。梁灏八十二岁状元夺魁之后,众人都感到惊讶。你们这些小孩子,应当学习梁灏的精神,从小立定志向。yng b su nngyngsh莹 八 岁, 能 咏 诗。m q su nng f q泌 七 岁 ,能 赋 棋。b yng w rn chngq彼 颖 悟,人 称 奇。r yu xu dngxiozh尔 幼 学 ,当 效 之。注释:莹:北魏人祖莹,字元珍。泌:唐朝人李泌。赋棋:对棋赋诗。颖悟:聪明且领悟力强。效:效仿,仿照。解读:北魏人祖莹八岁时就能咏诗成章,唐朝人李泌七岁时就能吟出关于棋的诗句。都称奇。你们这些年幼的学生,应当向他们学习。ci wn j nngbin qn蔡 文 姬,能 辩 琴,xi do yn nngyngyn谢 道 韫,能 咏 吟。b n z qi cng mn彼 女 子 ,且 聪 敏。r nn z dng z jng尔 男 子 ,当 自 警。注释:蔡文姬:东汉著名学者蔡邕的女儿蔡琰。辨琴:辨识琴音音阶与琴的好坏。谢道韫:晋朝宰相谢安的侄女,、。她生性聪慧,喜爱读书,小时候就能吟诗作对。吟咏:吟诵朗读。聪敏:天资聪明灵敏,尔:你(们)的意思,自觉:自我警告、告诫。解读:汉代的蔡文姬精通音律。晋代女子谢道韫,很小的时候就能吟诗作对。蔡文姬和谢道韫都是女子,尚且如此聪慧,你们作为男子汉,看到女生优秀的表现,更应当以她们为榜样警醒自己,好好学习,不要贪玩儿。tang li yn fng q su唐 刘 晏,方 七 岁。j shntng zu zhng z举 神 童,作 正 字。注释:刘晏:唐代著名理财家。方:才。举:推举;公认的意思。正字:翰林院中主管文字校正的官员。解读:唐代的刘晏在刚满七岁时,就被推举为神童,并被授予翰林院正字的官职。b su yu shn y sh彼 虽 幼,身 已 仕。r yu xu min r zh尔 幼 学 ,勉 而 致。yu wi zh y ru sh有 为 者,亦 若 是。注释:彼:指刘晏。幼:指年纪幼小。已仕:指已经担任官职。勉:努力。致:到达。有为者:指希望有所作为的人。亦若是:也和他一样。解读:刘晏年级虽小,但已身居官位,能够沉稳地做好工作。你们这些希望自己将来也能有所作为的小朋友,要勤勉学习,像刘晏那样勤奋努力,有所成就。qunshu y j s chn犬 守 夜,鸡 司 晨。gu b xu h wi rn苟 不 学 ,曷 为 人 。cn
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