小学三年级英语句型汇总与重点句型及用法

上传人:一*** 文档编号:1544160 上传时间:2019-10-25 格式:DOCX 页数:17 大小:18.03KB
返回 下载 相关 举报
小学三年级英语句型汇总与重点句型及用法_第1页
第1页 / 共17页
小学三年级英语句型汇总与重点句型及用法_第2页
第2页 / 共17页
小学三年级英语句型汇总与重点句型及用法_第3页
第3页 / 共17页
点击查看更多>>
资源描述
小学三年级英语句型汇总与重点句型及用法小学三年级英语句型汇总句 型 训 练我到家了.Im home.你生病了吗?是的/不是Are you sick? Yes ,I am. No,I am not.我吃饱了Im full.我饿了.Im hungry.我口渴了Im thirsty.多喝点。Have some more.让我们打扫一下吧。Lets clean up我想要一些水。I want some water.那太棒了!Thats great!你多大了?我十岁。How old are you? Im ten.你姐姐几岁了?她十一岁。How old is your sister? She is eleven.多少根蜡烛?How many candles?祝你生日快乐。Happy Birthday.这是给你的。This is fou you.今天是我的生日。Todays my birthday.不用谢。Youre welcome.查数。Count them.我能帮你吗?Can I help you?这些是什么?What are these?它们是西瓜。They are watermelons.喔,真好的西瓜。Wow! Nice watermelons.你想要多少个?十二个苹果。How many do you want? Twelve apples.多少钱?十四美元/一美元。How much is it? Fourteen dollars. One dollar.它是什么颜色?它是黄色的。What color is it? Its yellow.你能画一只老虎吗?Can you draw a tiger?是的,我能。/不,我不能。Yes, I can. No ,I cant.里面有什么?一顶帽子。Whats in it? A hat.这件衬衫怎么样?How about this shirt?噢,真漂亮。我喜欢它。Oh,its pretty. I like it.请给我看看那顶蓝色的帽子。Shoe me that blue cap,please.你喜欢它吗?Du you like it?你看上去很漂亮。You look great.要我忙帮吗?Can I help you?给你。Here you are.几点了?10:30.What time is it? Its ten thirty.你几点起床?What time do you get up?我7:00起床。I get up at seven oclock.到睡觉时间了。Its time to sleep.让我们来玩捉迷藏吧!好的。Lets play Hide-n-Seek. OK.你们在哪?哦,胖胖在床底下。Where are you? Oh,Pangpang is under the bed.迈克在哪?迈克在门后面。Where is mike?Mike is behind the door.杰克在那?那!杰克在椅子后面。Wheres jack?There he is!Jack is behind the chair.快点进来。Come on in.冷吗?是的。热吗?不是。Is it cold? Yes,it is.Is it hot? No ,it isnt.你冷吗?是的。你热吗?不是。Are you cold? Yes,I am.Are you hot? No ,Im not.来些热巧克力饮料吧?Have some hot chocolate.这个给你。This is for you.让我们来堆雪人吧。Lets make a snowman.我正在滚雪球。Im making a snowball.你喜欢雪吗兔兔?当然,我喜欢它。Do you like snow Tutu?Sure, I like it.小学三年级英语重点句型及用法一、 Do you ? 的用法。如:Do you use chopsticks in England?肯定回答:Yes, we do.否定回答:No, we dont.这个句型是在询问某人是否做某事的情况下用的,在回答这类疑问句时,注意人称和肯定、否定用法就可以了。二、 现在进行时态的用法。特殊疑问句:特殊疑问词+ be+主语+动词ing?如:What are you doing?陈述句:主语+be+动词ing.如:Were making a cake.这个时态用于强调正在进行的动作、事情。注意be动词的用法和现在分词的写法就可以了。(现在分词就是动词的ing形式,书第九页上面部分,是对学生已经学习的现在分词的总结)。三、Can 引导的疑问句及陈述句的用法。1、询问他人是否会做某事:Can + 主语+ do sth?如: Can you run fast? 肯:Yes, I can. 否:No, I cant.2、询问自己是否可以吃(喝)某东西: Can I have?肯 Yes, you can. 否:No, you cant.3、Can 引导的陈述句。肯定句:主语+ Can+ do sth. 如:This bird can fly.否定句:主语+ Cant + do sth.如:You cant go out.四、 完成时态 have/ has got的用法。1、 陈述句。单数第三人称作主语时:主语+ has got + sth. 如: LIjie has got a pet.其他人称作主语时:主语+ have got + sth. 如:I have got a new kite.2、 疑问句。单数第三人称作主语时:Has + 主语+got sth? 如:Has she got a cold?其他人称作主语时:Have + 主语+got sth? 如:Have you got a headache?have/ has go t表示的是拥有,也表示患了什么病。五、 将来时态be + going to 的用法。1、 陈述句。主语+be + going to do . 如:Im going to run a race. 我将要参加赛跑。主语+be + going to be . 如:Im going to be a doctor. 我要成为一名医生。2、 一般疑问句:be +主语+ going to do? 如:Are you going to go to Hong Kong?肯: Yes, I am. 否:No, Im not.3、 特殊疑问句: 特殊疑问词+ be+主语+going to? 如:What are you going to do ?答:Im going to .六、 How many 句型及 There be 句型的用法1、 Thesethose的用法。These 指与自己距离较近的。Those指与自己距离较远的。它们都是指复数名词的,所以后面的名词一定要是复数的。如:These are some ducks.2、 How many 句型。 用于询问数量的,需注意的是它后面接的可数名词要是复数,如:How many stone aninals are there? There are 24.回答用There be 句型。
展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 图纸专区 > 课件教案


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!