作文互评互改自评自改ppt课件

作文互评互改,作文自评自改,1,好处：,1、经过多次批改实践，不仅准确地记住了写作的基本要 求，而且对这些要求理解得越来越深刻。,2、 每个人都有机会看到多名同学的作文，这样容易发现、学习别人的长处。别人的缺点和短处，自己引以为戒，也是好事，在思想也多了一个互相交流、开放的机会。,3、促使学生自觉提高作文水平。,4、让学生评语和鼓励。,2,怎样评改作文,3,名人谈修改,“修改是写作的一个重要部分。古今中外，凡是文章写得好的人，大概都在文章修改上用过功夫。 何其芳,“文章写好之后，也不多看几遍。象洗脸之后再照照镜子一样，就马马虎虎地发表出去。这种责任心薄弱的坏习惯，必须改正才好。” 毛泽东,“写完后至少看两遍，竭力将可有可无的字句段删去毫不可惜。” 鲁迅,“ 旧句时时改， 无妨说性情”。 白居易,4,作文修改的范围,中心思想 观点和情感 材料 结构 语言技巧 文面（卷面书写标点行款） 标题,5,1.通读全文（熟悉思路） 2.提出修改意见 原则：文道统一（文以载道）,（1）符号（删、改、调、换、补）,（2）内容（中心、立意、材料、感情）,（3）语言（标点、格式、文字、语句） （修改语病）,（4）结构（开头、结尾、过渡、照应、段落层次安排、谋篇布局、详略安排）,（5）综合（主题通篇完整、材料更趋合理、结构更加严谨、语言更能达到各种表达方式的各种要求）,步骤,6,具 体 要 求,“自改作文十查”： 一查格式是否符合要求， 二查文面是否整洁， 三查标点运用是否正确， 四查有无错别字， 五有无查病句， 六查中心是否突出， 七查条理是否清楚， 八查内容是否具体实在， 九查有无真情实感， 十查内容有无重点。,7,具 体 要 求,1格式是否正确,2卷面是否整洁,3错别字几个,4有几处病句,5标点符号有几处明显错误,8,具 体 要 求,6看文章的中心是否鲜明、集中,7看文章的选材,8.看文章的结构,9.看表达方式,10.看语言是否简练、通顺、准确,9,多观摩 多论争 发现闪光点 反复修改,修改过程中的注意事项：,10,常用修改符号,1 删除号：,2 增补号：,表示删去词语或句子,如： 顿时，天在摇，地在颤，人在喊，如同八级地震一般。,表示增补某些字词句，用符号引到应增补的位置,如：路在脚下延伸。,11,3 对调号：,4 接续号（连接号）：,荣,表示调换词语句子的前后位置,如：略谈写读结合的原则。,表示两行连成一行，或两段连成一段,如：“我留下！” 说着，我射出一串子弹。,5 错别字号：,如：繁营的祖国,12,6 赞扬号：,在写的号的词句下面划上，表示赞扬,如：切不可自己闲得无事，也就以为别人都无事。,7 分段号:,8 保留号:,9 后移号:,10 留空号:,13,的,墨池的启示 读临池学书有感,在生活的道路上，没有辛勤的刻苦的劳动，是不会收到丰盛 的果的。常言说“ 勤奋是成功之母 ”， 这是颠簸不破的真理。 我国古代伟大的 书法家王羲 之之书法之所以飘若流云，舞若,这一段话 点出了全文的 中心思想,实,杰出,这一段话扣题较紧,扑,14,虬龙，是同他的勤奋苦练分不开 的。他曾在兰亭阁练字，在兰亭 池刷笔，年复一年，日复一日， 兰亭池的水都把水染黑了，由此 可见王羲之的勤奋精神。“ 业精 于勤荒于嬉”，没有春日辛勤的劳 作，那能换来硕果累累的金秋。,学,洗,被,？,想一想为 何调换？,“那”和 “哪” 有何不 同？,哪,天,15,古代是这样，今天又何曾不是如 此啊！中国外贸出版社的编审王 同忆不被安逸的生活所诱，不为 平庸的趣昧所染，时刻紧拉生命 的纤索，多年来坚持勤奋学习终 于取得了令人震惊的成绩。王同 忆掌握了英法日俄十几国,人,尝,人,呢,？,为,味,绳,惊人,等,16,文字，编辑了厚厚的大字典，人称 之为“王十国 ”。王同忆不得不承认 成功的“秘诀 ”只有一个：勤奋，再 勤奋！ 成功，是多么诱人的字眼，可是它只属于那些孜孜不倦地刻苦学习不畏艰险努力登攀的人。朋友,17,不要悲泣自己的才绌智浅， 不要埋怨客观条件的种种 不顺，快扬起勤奋的风帆 吧！ 要相信你终会抵达成 功的彼岸。,叹,到,结尾与开头照应紧密，简短有力。,拙,为何不应分段？,18,总 评,这是一篇读后感。文章观点正确，中心思想明确。从古人王羲之“临池学书 ”的勤奋精神到今人王十国掌握多种外文的成功秘诀，所用材料都能说明中心思想，做到了观点与材料的统一。 但关于人们由于勤奋学习而获得成功材料还不够充实，有些词语用得不够准确恰当。希望今后下苦功学习语言，写完文章后要看两遍，并在语言上仔细推敲。,19,评分参考,A级(50分以上)：立意新颖、深刻；结构严谨、层次分明；语言准确、流畅；书写美观，用字、标点、格式正确。 B级(4250分)：中心明确；结构完整、清楚；语句通顺；字体端正；用字、标点、格式正确。 C级(3642分)：中心基本明确；结构基本完整、清楚；语句基本通顺、有少量语病；字迹清楚；错别字和标点错误合计不超过四处。 D级(36分以下)：中心不明确；结构混乱；语句不通顺、语病较多，字迹潦草，用字、标点错误较多。,20,书写整洁、美观加35分；书写潦草，字迹难辨扣310分；一个错别字扣1分，重现不计，上不封顶。,21,看作文的审题、立意、标题、选材、谋篇布局，字、词、句、标点符号和修辞手法，用符号圈出需要改的地方，划出写得精彩的句子，写出眉批和尾批，要指出主要优点和存在的问题。,22,范文、阅读材料都要如此评改,23,