期中卷3

期中卷3一选择题（每小题3分，共30分）1（2013锦州）四季分明的辽宁地区热现象随处可见，下列物态变化过程中，需要吸热的是（）A春天，冰雪融化B夏天，从冰箱里拿出来的饮料罐“出汗”C深秋，室外地面上出现了霜D冬天，千里冰封，万里雪飘【考点】熔化；熔化吸热；物态变化菁优网版权所有【难度】易【专题】温度计、熔化和凝固【分析】从六种物态变化定义进行判断：物质从固态变为液态是熔化过程，熔化吸热；物质从液体变为固态是凝固过程，凝固放热；物质从气态变为液态是液化过程，液化放热；物质从液态变为气态是汽化过程，汽化吸热；物质从固态直接变为气态是升华过程，升华吸热；物质从气态直接变为固态是凝华过程，凝华放热【解答】解：A、冰雪融化是雪从固态变成液态，是熔化过程，熔化吸收热量符合题意B、夏天，从冰箱里拿出来的饮料罐“出汗”是空气中的水蒸气遇冷的饮料罐液化形成的小水珠，液化放出热量不符合题意C、深秋室外的霜是空气中的水蒸气遇冷直接凝华成的小冰晶，凝华放出热量不符合题意D、冬天，千里冰封指水凝固成冰，凝固是放出热量的；万里雪飘，下雪是水蒸气直接凝华成的小冰晶形成的，凝华放出热量不符合题意故选A【点评】本题首先判断判断现在和原来的状态，根据物态变化定义判断该现象属于哪种物态变化，属于放出热量还是吸收热量2（2016秋高密市期中）用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近用丝线悬挂的轻质小球，小球被吸引，则此小球（）A一定带负电B一定带正电C可能带负电，可能带正电D可能带负电，可能不带电【考点】两种电荷菁优网版权所有【难度】易【分析】（1）人们规定，用毛皮摩擦过的橡胶棒带负电，用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电；（2）电荷间的相互作用规律是：同种电荷互相排斥，异种电荷互相吸引【解答】解：丝绸摩擦过的玻璃棒一定带正电，小球被吸引，则小球可能带负电或者不带电故选D【点评】带电体吸引不带电体，排斥带同种电荷，吸引可能带异种电荷，其中之一带电注意带电体具有吸引轻小物体的性质的情况3. 关于温度、比热容、热量、内能，以下说法正确的是（）A一块0的冰没有内能，它的分子不会运动B一个物体吸收了热量，它的温度一定会升高C一个物体温度升高了，它的内能一定增加D用水作为汽车发动机散热器的冷却剂，其主要原因是水的比热容较小【考点】内能；比热容菁优网版权所有【难度】中【分析】A、一切物体都有内能，组成所有物质的分子都在不停的做无规则运动B、当晶体熔化、液体沸腾时，都要吸收热量，但温度不变；C、内能的大小跟质量、温度有关D、根据水的比热容比其它物质的比热容大的特点进行分析和判断【解答】解：A、因为物体的分子永不停息地做无规则的运动，所以任何物体都有内能，0的冰仍具有内能，故A说法错误，不符合题意B、一个物体吸收了热量，它的温度不一定会升高，如晶体熔化、液体沸腾时，都要吸收热量，但温度不变；故B说法错误，不符合题意C、物体温度升高时，分子的无规则运动速度也越快，内能增加，故C说法正确，符合题意D、因为水的比热容较大，相同质量的水和其它物质比较，升高相同的温度，水吸收的热量多，所以可作为冷却剂故D说法错误，不符合题意故选C【点评】本题主要考查了学生对分子动理论、温度影响内能的掌握及水的比热容比其它物质的比热容大的特点的应用，知道相同质量的不同物质升高相同温度时比热容大的物质吸收的热量多是热学的难点，是中考的热点4. （2014秋平和县期中）图所示是萘熔化时温度随时间变化的图象根据图象所给的信息，下列分析中错误的是（）A萘的熔点是80BBC段表示萘的熔化过程，历时约3minC萘从A点开始熔化，到D点熔化结束D萘属于晶体，在熔化过程中不断吸热，温度却保持不变【考点】晶体的熔化和凝固的图象菁优网版权所有【难度】中【专题】图像综合题【分析】晶体与非晶体的主要区别是晶体有一定的熔点，非晶体没有熔点在熔化图象上表现为：晶体有一段水平线段，是晶体的熔化过程，所对应的温度是该晶体的熔点；而非晶体随加热时间的增加温度持续上升【解答】解：A、从图象上可知，水平线段对应的温度是80，也就是该物质的熔点，A说法正确，不符合题意；B、分析图象可知，该晶体从第2分钟开始熔化，到第5分钟时熔化结束，历时3分钟，B说法正确，不符合题意；C、图象中的AB段表示该晶体处于固态，吸热升温，还没有熔化；B点开始熔化，到C点熔化结束；CD段已全部变为液态，继续吸热升温，故C不对，符合题意D、由图象可知，BC段虽然继续吸热，但温度保持不变，说明该物质是晶体，D说法正确，不符合题意；故选C【点评】该题考查了晶体的熔化图象，要求学生理解图象上每一段表示的含义，从中获取正确的信息5.下列流程如图是用来说明单缸四冲程汽油机的一个工作循环及涉及到的主要能量转化情况关于对图中的补充正确的是（）A做功冲程，内能转化为机械能，压缩冲程，机械能转化为内能B压缩冲程，内能转化为机械能，做功冲程，机械能转化为内能C做功冲程，机械能转化为内能，压缩冲程，内能转化为机械能D压缩冲程，机械能转化为内能，做功冲程，内能转化为机械能【考点】汽油机菁优网版权所有【难度】中【分析】热机的四个冲程：吸气冲程、压缩冲程、做功冲程、排气冲程压缩冲程中机械能转化为内能；做功冲程中内能转化为机械能【解答】解：热机的四个冲程，吸气冲程、压缩冲程、做功冲程、排气冲程压缩冲程中，活塞上升压缩气缸内的气体，使气体内能增大，燃料燃烧产生高温高压的燃气；做功冲程中，高温高压的燃气推动活塞向下运动，内能转化为机械能故选D【点评】掌握热机的四个冲程；掌握压缩冲程和做功冲程的能量转化6（2016宜宾）如图所示是兴趣小组研究并联电路电流特点的实物图，实验中保持电源电压不变，先闭合开关S（）A甲表有示数，乙表没有示数B再闭合开关S1，甲表示数大于乙表示数C再闭合开关S1，甲表示数变大，乙表示数不变D再闭合开关S1，甲表示数变大，乙表示数变小【考点】并联电路的电流规律；电流的测量菁优网版权所有【难度】中【专题】图析法；电流和电路【分析】分析清楚图示电路结构，明确各电路元件的连接方式，然后应用并联电路特点与欧姆定律分析答题【解答】解：A、先闭合开关S，电流从正极出发经开关S、甲电流表、灯泡L2回负极，电流表甲测L2的电流，则甲表有示数，乙表无电流经过，故没有示数，故A正确；（2）再闭合S1，两灯泡并联，电流表甲测干路电流，电流表乙测L2支路电流，电流表甲示数变大，甲表示数大于乙表示数，因为S1断开时乙表的示数为0，再S1闭合时，乙表有示数，因此这个过程乙表的示数变大故B正确，CD错误故选AB【点评】本题是一道电路动态分析题，分析清楚电路结构是正确解题的关键，分析清楚电路结构后应用并联电路特点与欧姆定律可以解题7.在如图所示的实验电路中，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片后，发现电流表、电压表均有示数，小灯泡不亮则故障原因是（）AL断路BL短路CR断路DR短路【考点】通路 断路 短路菁优网版权所有【难度】中【分析】电流表有示数，说明整个电路是通路，电压表无示数，说明灯泡的电阻相对于整个电路的电阻来说很小，所以灯泡能够分得的电压很小，其原因是滑动变阻器连入电路阻值过大所致【解答】解：根据电路图可知，灯泡和滑动变阻器串联，电压表测量滑动变阻器两端电压，电流表测量电路电流题目现象：电流表、电压表均有示数，小灯泡不亮A、如果小灯泡L发生了断路，则电路为断路，电流表示数为零，电压表测量电源电压有示数，灯不亮，不符合题意；B、如果小灯泡L发生短路，电流表有示数，电压表测量滑动变阻器两端电压，电压表有示数，灯不亮，符合题意；C、滑动变阻器R的滑片接触不良，即电路为断路，电流表无示数、电压表都有示数，不符合题意；D、如果滑动变阻器R短路，电路中电流将会很大，电流表有示数、电压表无示数，不符合题意故选B【点评】本题考查了电路故障的判断，这是我们常考的内容，也是中考重点考查的内容；平时学习时要注意多总结，多积累8（2016秋高密市期中）现有两种智能开关一种是“光控开关”，其特点是天黑时开关自动闭合，天亮时开关自动断开另一种是“声控开关”，其特点是当有人走动发出声音时，开关自动闭合；无人走动时，开关自动断开利用上述开关来控制楼道里的照明灯，既能合理照明又能节约用电，则下列电路图中符合要求的是（）ABCD【考点】串联电路；并联电路菁优网版权所有【难度】难【分析】电路中开关控制用电器时，开关和用电器是串联的光控开关和声控开关同时控制一盏灯，同时符合光暗到一定程度，而且有一定的声音时电灯才发光，两个开关和灯泡应该是串联的【解答】解：A、当声控开关闭合时，电灯被短路，电灯不亮不符合题意B、光控开关和声控开关是并联的，光暗到一定程度或有声音时都能使电灯发光不符合题意C、当光控开关闭合时，电灯被短路，电灯不亮不符合题意D、光控开关、声控开关和电灯是串联的，光控开关、声控开关同时闭合时电路形成通路，电灯发光符合题意故选D【点评】（1）开关控制用电器时开关和用电器是串联的，用电器和用电器之间是并联的（2）根据实际需要学会设计串联电路和并联电路9. （2013秋郑州期中）如图1所示各电路图中，电流表和电压表使用均正确的是图（）ABCD【考点】电流表的使用；电压表的使用菁优网版权所有【难度】难【分析】电流表与被测用电器串联使用，电压表要与测量用电器并联使用，电流都必须从仪表的正接线柱流入，负接线柱流出【解答】解：A、因为电流表并联在了电源两端，因此闭合开关后会形成电源短路，故A选项错误；B、电流都是从仪表的负接线柱流入，正接线柱流出，故B选项错误；C、电流是从电流表的负接线柱流入，正接线柱流出的，故C选项错误；D、电压表和电流表的都符合接线原则，故D选项正确故选 D【点评】解决此题要需要掌握：电流表和电压表的使用方法10.（2016成都）用相同的电加热器分别对质量相等的A和B两种液体（不计热量损失）如图是A和B的温度随加热时间变化的图象，下列说法正确的是（）AA的比热容与B的比热容之比为2：1BA的比热容与B的比热容之比为2：3C都加热t时间，B吸收热量比A吸收热量多DA和B升高相同的温度，B吸收热量较多【考点】比热容；热量的计算菁优网版权所有菁优网版权所有【难度】难【分析】（1）用相同的电加热器分别对质量相等的A和B两种液体加热，在时间t内，吸收的热量相同，知道A、B的温度变化，而A、B的质量相同，利用c=可得比热容的大小关系；（2）由图可知，A、B升高相同的温度，加热A的时间比B的时间长，据此比较吸收的热量关系【解答】解：（1）由图可知，在时间t内，吸收的热量相同，故C错；在时间t，吸收的热量相同，A的温度变化tA=20，B的温度变化tB=40，A、B的质量相同，由Q吸=cmt得c=，则cA：cB=tB：tA=2：1，故A正确、B错；（2）由图可知，A、B升高相同的温度，加热A的时间长，A吸收的热量多，故D错故选A【点评】运用图象法解答问题的一般步骤是：（1）明确图象中横纵坐标表示的物理量分别是什么；（2）注意认清横坐标和纵坐标上各表示的最小分格的数值大小和单位；（3）明确图象所表示的物理意义；（4）根据图象对题目提出的问题作出判断，得到结论二填空题（每空2分，共30分）11（2017罗平县一模）一壶水在炉火上加热，水温升高，其内能 （选填“增大”、“不变”或“减小”），改变物体内能有两种方式，这是通过 方式改变其内能的【考点】物体内能的改变菁优网版权所有【难度】易【专题】应用题；分子热运动、内能【分析】（1）内能与物体的质量、温度以及状态有关；（2）改变物体内能有两种方法，一是做功，二是热传递，做功是能量的转化，而热传递是能量的转移；【解答】解：当物体的状态和质量均不变时，温度升高，内能增加；因此一壶水在炉火上加热，水温升高，其内能增大；该过程是通过热传递改变水的内能的故答案为：增大；热传递【点评】本题考查了学生对内能、做功和热传递改变物体内能的区别，属于基础题12.（2016秋高密市期中）热机是利用内能做功的机械，如图是某台汽油机的剖面图，它表示的是 冲程，已知该汽油机飞轮的转速为2400r/min，在1min内，汽油机完成 个工作循环【考点】汽油机；内燃机的四个冲程菁优网版权所有【难度】中【分析】热机是利用内能做功的机械；气门和排气门的关闭和打开情况、活塞的上行和下行情况来判断是哪个冲程；热机完成一个工作循环，要经过4个冲程，燃气对外做功1次，活塞往返2次，飞轮转动2周，根据这个关系可以求出答案【解答】解：热机是利用内能做功的机械；观察图可知，汽油机两气门都关闭，火花塞点火，活塞下行，是汽油机的做功冲程；若飞轮转速是2400r/min，表示每分钟飞轮转动2400圈，完成1200个工作循环，对外做功1200次故答案为：做功；1200【点评】解决此题要结合内燃机的四个冲程工作特点进行分析解答13（2014秋晋江市校级期中）夏天，老师到杨萌家去家访，杨萌从冰箱里拿出饮料倒入纸杯里请老师喝不一会，杨萌发现纸杯壁上有一些小水珠（1）请简单解释这个现象形成的原因 （2）下面事例与（1）中属同种现象的是 （填字母代号）A加在饮料中的冰块化成水 B夏天，揭开冰棒纸后看见冰棒冒“白气”C寒冷的冬天，冰冻的衣服会变干 D灯泡用久了，灯丝会变细【考点】液化及液化现象菁优网版权所有【难度】中【专题】应用题；汽化和液化、升华和凝华【分析】液化是指物质从气态变为液态的过程，它需要放热空气中，水蒸气的温度较高，遇到温度较低的纸杯后，发生液化现象形成小水珠【解答】解：（1）从冰箱里拿出的饮料温度较低，倒入纸杯后，纸杯的温度也较低；室内空气中的水蒸气遇到温度较低的纸杯液化成小水滴附着在纸杯上（2）A、加在饮料中的冰块化成水，是由固态变为液态的熔化现象，不是液化现象，故A错误；B、冰棒冒出的“白气”，是空气中的水蒸气液化成小水珠而形成的，属于液化现象，故B正确；C、冰冻的衣服变干，是固态冰变为气态水蒸气的升华现象，故C错误；D、灯泡用久了，灯丝会变细，是因为固体钨吸热后由固态变为气态钨蒸汽，属于升华现象，故D错误；故选B故答案为：（1）室内空气中的水蒸气遇到温度较低的纸杯液化成小水滴附着在纸杯上；（2）B【点评】掌握六种物态变化的定义，分析物质原来的状态和现在的状态，根据物态变化定义进行判断14.（2016吉林模拟）毛皮与橡胶棒摩擦，橡胶棒 （失去、得到）电子带 （正、负）电，如图甲所示，验电器A与橡胶棒接触，B不带电用带有绝缘柄的金属棒把验电器A、B两金属球连接起来的瞬间（如图乙所示），金属棒中电流的方向 （向左、向右）【考点】两种电荷；电流菁优网版权所有【难度】中【专题】电流和电路【分析】（1）自然界只存在两种电荷，正电荷和负电荷丝绸摩擦过的玻璃棒带正电；毛皮摩擦过的橡胶棒带负电；（2）正电荷定向移动的方向规定为电流方向，负电荷定向移动方向与电流方向相反【解答】解：毛皮与橡胶棒摩擦，毛皮原子核束缚电子的能力较弱，一部分电子转移到橡胶棒上，橡胶棒因为得到电子带负电，毛皮因失去电子带正电；验电器A与橡胶棒接触后带上负电，用带有绝缘柄的金属棒把验电器A、B两金属球连接起来的瞬间，自由电子从A转移到B，但电流方向与自由电子运动方向相反，所以电流方向是由B到A故答案为：得到；负；向左【点评】本题考查电荷间的相互作用规律、电流方向的规定以及电子转移情况属于基础知识，难度不大15（2015秋浦东新区月考）小明在研究串联电路的电流特点时，发现灯L1比灯L2亮，便作出“通过L1的电流大于通过L2的电流”的假设，由此推理，在图中A、B、C三点的电流IA、IB、IC大小关系为 基于以上假设，若在A点串联一个电流表，闭合电键后，电流表示数 （选填“能”或“不能”）看作通过L1后的电流若通过实验测量后，比较IA、IB、IC发现 ，则说明小明的假设是错误的【考点】串联电路的电流规律菁优网版权所有【难度】难【专题】应用题；图析法；电流和电路【分析】先确定电路的连接方式，然后根据串联电路中处处电流相等进行解答【解答】解：若发现灯L1比灯L2亮，便作出“通过L1的电流大于通过L2的电流”的假设，由此推理可得，在图中A、B、C三点的电流IA、IB、IC大小关系为IAIBIC那么若在A点串联一个电流表，闭合电键后，电流表示数将不能看作是通过L1后的电流由图可知，电路中两灯泡串联，而A、B、C三点是串联电路中的三处，实验测量后发现，串联电路中处处电流相等，即IA=IB=IC由此说明小明的假设是错误的故答案为：IAIBIC；不能；IA=IB=IC【点评】本题考查了串联电路电流特点，是一道基本题目16（2016铜仁市）用两个相同的电热器分别给质量相等的水和某种液体加热，每隔10分钟记录一次数据，如表所示则该液体的比热容为 J/（kg），若使他们升高相同的温度， 吸收的热量多如果完全燃烧0.2m3沼气放出的热全部被1标准大气压下、10kg、初温为20的水吸收，水的温度将升高 （沼气热值为2.1107J/m3、C水=4.2103J/（kg）加热时间/min01020水的温度/202530液体的温度/203448【考点】比热容；热量的计算菁优网版权所有【难度】难【专题】应用题；比热容、热机、热值【分析】（1）由于利用相同的电热器给水和某种液体加热，加热20分钟，吸收的热量是相等的；根据表格数据可以判断温度的变化，再利用公式Q=cmt得出吸收的热量相同的等式，然后即可求出该液体的比热容；（2）利用吸热公式分析不同物质的吸热情况；（3）根据Q=mq求出酒精完全燃烧放出的热量；Q吸=Q放，再根据Q=cmt求出水升高的温度，要注意水在1标准大气压下的沸点为100保持不变【解答】解：（1）取两种液体都加热了20分钟，用相同的电热器加热，在相同的时间内，吸收的热量是相等的，Q水=Q液，由Q水=c水m（t水t 0）和Q液=c液m（t液t0）得：c水m（t水t 0）=c液m（t 液t0），即：4.2103J/（kg）m（3020）=c液m（4820）解得：c液=1.5103J/（kg）；（2）因为c水c液，由Q吸=cmt可知：质量相同的水和液体，升高相同的温度，水吸收热量多；（3）沼气完全燃烧放出的热量：Q放=Vq=0.2m32.1107J/m3=4.2106J；水吸收的热量：Q吸=Q放=4.2106J，由Q=cmt得，水升高的温度：t=100，因为标准大气压下20的水升高80时已经达到沸点开始沸腾，且沸腾后温度不再升高，所以水的温度只能升高80故答案为：1.5103；水；80【点评】此题主要考查的是学生对燃料热值和热量计算公式的理解和掌握，弄明白水在标准大气压下的沸点是解决此题的关键三作图题（每小题4分，共8分）17（2017诸城市模拟）画出下列实物电路的电路图【考点】电路图和实物图互化菁优网版权所有【难度】中【专题】作图题；电流和电路【分析】首先对实物图进行分析，明确灯泡的连接关系和各个开关的控制作用，然后根据连接关系画出电路图【解答】解：由实物图可知，电流从电源的正极流出，经灯L2、灯L1、开关回到电源的负极电压表并联在灯泡L1两端，如图所示：【点评】本题考查了根据电路图连接实物图和根据实物画出电路图，确定电路连接方式，一般采用电流流向法，即从电源的一极出发依次画出各电路元件18（2016青岛模拟）小明想设计一个具有高温和低温可调档的电饭煲并能使电饭煲总开关闭合时，指示灯亮，表示电饭煲已经工作现在给你提供以下器材：1个单刀单掷开关S1（总开关），1个单刀双掷开关S2（温控开关），一只发热电阻R1，一只滑动变阻器，一只红色指示灯L，导线若干请你用笔画线代替导线，帮他在方框内设计出符合上述要求的电路图【考点】串联电路；并联电路；电路图菁优网版权所有【难度】难【专题】作图题；电流和电路【分析】电饭煲总开关闭合时，指示灯亮，表示电饭煲已经工作说明总开关S1控制整个电路，指示灯为独立的一条支路；有高温和低温2个加热档位，则将开关S2串联通过的两个位置分别分为高温和低温，则低温档可调温，处于高温状态时，通过开关S2只将发热电阻R连入，当低温档可调温时，说明通过开关S2，将滑动变阻器与发热电阻R串联接入电路，综合分析可知：该电路组成是：电源、开关S1、开关S2、发热电阻R1、滑动变阻器组成串联电路，用一条导线与滑动变阻器并联，据此作出电路图【解答】解：由题意可知，从电源正极依次串联R1、R2、开关S2、开关S1回到电源负极，并且一条导线与滑动变阻器R2并联，指示灯并联在S1、电源两端，电路图如图所示：【点评】本题考查了电路图的设计，关键是根据题意得出各用电器之间的连接方式和开关的作用，要注意可调温时必须将滑动变阻器与发热电阻串联接入电路四实验题（每小题6分，共12分）19（2014秋晋江市校级期中）在“探究水的沸腾”实验中：（1）1个标准大气压下酒精的沸点是78，煤油的沸点是150，完成本实验所用的温度计玻璃泡中的液体可能是 （选填“酒精”或“煤油”）；（2）当水温升至88时，每隔1min记录一次水温，5min后水开始沸腾，接着又观察、记录了4min，记录数据如表：时间/min0123456789温度/88909294969898989898张心媚同学观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况，如图所示，则图 是水沸腾时的情况 （3）张瀚霖同学根据观察现象、分析数据得出如下结论：A沸腾是液体表面和内部同时进行的剧烈的汽化现象B前5min水吸收热量，温度升高你还可以总结的结论有：C水沸腾时温度 （“增加”“减少”“不变”）D水沸腾时内能 （“增加”“减少”“不变”）E水的沸点为 F当地气压大小 1个标准大气压（“大于”“等于”“小于”）（4）请说生活中一种节水的措施 【考点】探究水的沸腾实验菁优网版权所有【难度】中【专题】探究型实验综合题【分析】（1）液体温度计是根据液体的热胀冷缩性质制成的；液体温度计所测温度应高于温度计内液体的凝固点，低于液体的沸点（2）沸腾时和沸腾前的现象：沸腾时气泡上升过程中体积不断增大，沸腾前气泡在上升过程中体积减小（3）液体沸腾过程中不断吸热，温度保持不变，内能不断增大；液体的沸点随气压的增大而升高；（4）根据常见的节约用水的方法进行解答【解答】解：（1）温度计都是根据液体的热胀冷缩性质制成的在标准大气压下，沸水的温度是100，酒精的沸点是78，水银的沸点是357，水银的沸点高于沸水的温度，所以测沸水的温度要选水银温度计（2）a图气泡在上升过程中体积不断变大，所以a是沸腾时的情况b图气泡在上升过程中体积不断减小，所以b是沸腾前的情况（3）由表格中数据知，水沸腾时温度保持不变；由于不断吸热，所以内能增大；水沸腾时的温度为98，所以沸点为98；98低于标准大气压下的水的沸点，所以当地气压大小小于标准大气压；（4）节约用水可从少用和一水多用入手，例如：及时关闭水龙头、用洗菜水浇花、农业浇灌改大水漫灌为喷灌等故答案为：（1）热胀冷缩；水银；（2）a；（3）不变；增加；98；小于；（4）用淘米水浇花、及时关闭水龙头、农业浇灌改大水漫灌为喷灌等【点评】此题是探究水的沸腾实验，通过实验考查了水沸腾前和沸腾时的现象，沸腾时的特点、沸点的概念、温度计的制作原理等，考查全面20（2016宁夏模拟）为了探究并联电路中的电流特点，小明设计如图1所示的电路进行实验（1）在连接电路时，开关应处于 状态（2）小明先将电流表接在L1所在的之路上，闭合开关后，观察到灯L2发光，但灯L1不发光，电流表的示数为零，电路可能存在的故障是 （3）排除故障后，他测出了L1、L2支路和干路的电流分别为I1、I2和I，电流表示数如图2中甲、乙、丙所示，可读出I1= A，I2= A，I= A根据测量结果你认为并联电路中干路电流和各支路电流的关系是： （4）为了验证结论的普遍性，小明采用了更换不同灯泡继续实验的方法进行验证，你还可以采用的方法是 【考点】探究并联电路的电流规律菁优网版权所有【难度】难【专题】实验题；实验分析法；探究型实验综合题【分析】（1）连接电路时要断开开关（2）常见电路故障有断路与短路两种，根据电路故障现象分析电路故障原因（3）由图示电流表确定其量程与分度值，读出其示数，然后分析答题；（4）为零避免实验现象的偶然性采取多次测量【解答】解：（1）在连接电路时，开关应处于断开状态（2）灯L1不发光，可能是灯泡短路或断路造成的，电流表的示数为零，说明电路存在断路，则电路故障是灯L1断路（3）由图甲所示可知，电流表量程为00.6A，分度值为0.02A，所示为I1=0.48A；由图乙所示可知，电流表量程为00.6A，分度值为0.02A，所示为I2=0.52A；由图丙所示可知，电流表量程为03A，分度值为0.1A，所示为I=1A；在误差允许范围内，有I=I1+I2干路电流等于各支路电流的和（3）为了验证结论的普遍性，小明采用了更换不同灯泡继续实验的方法进行验证；或换电源不同的电源故答案为：（1）断开；（2）ef段发生断路；（3）0.48A；0.52A；1A；干路电流等于各支路电流的和；（4）换电压不同的电源【点评】本题考查了实验注意事项、电路故障分析、电表读数等问题；对电表读数时，要先确定其量程与分度值，然后再读数，读数时视线要与电表刻度线垂直五计算题（每小题10分，共20分）21（2016无锡一模）我国自主研制的某型新一代战斗机，它具备超音速巡航、电磁隐身、超机动性、超视距攻击等优异性能，该飞机最大起飞质量为37t，最大飞行高度达20000m，最大航行速度达2.5倍声速（合3060km/h），最大载油量为10t，飞机航行时所受阻力的大小与速度的关系见表：速度v（m/s）100200300400500阻力f/N0.31041.21042.71044.81047.5104已知飞机发动机燃油完全燃烧的能量转化为机械能的效率是40%，飞机使用的航空燃油的热值为5107J/kg求：（1）飞机发动机完全燃烧10t燃油获得的能量是多少焦？（2）当飞机以600m/s的速度巡航时，飞机发动机的输出功率是多少千瓦？（3）若在飞机油箱中加满燃油，并且以500m/s的速度巡航时，飞机的最大航程约是多少？【考点】燃料的热值；热机的效率菁优网版权所有【难度】中【专题】计算题；比热容、热机、热值；长度、时间、速度；功、功率、机械效率【分析】（1）已知燃油的质量，根据Q=mq求出放出的热量；（2）根据表中提供的数据，分析阻力与速度的关系，得出飞机以600m/s的速度巡航时，受到的阻力，利用P=Fv可求得飞机发动机的输出功率；（3）已知飞机发动机燃油完全燃烧的能量转化为机械能的效率是40%，求得机械能，从表中查到500m/s时的阻力，利用W=fs可求得飞机的最大航程【解答】解：（1）燃油完全燃烧放出的热量：Q=mq=1104kg5107J/kg=51011J；（2）由表中数据可知，速度为100m/s时，受到的阻力为0.3104N；速度为200m/s时，受到的阻力为1.2104N；通过分析可知飞机受到的阻力的增大倍数与速度增大倍数的平方成正比，所以飞机以600m/s的速度巡航时，所受阻力为0.3104N=10.8104N，则飞机发动机的输出功率P=Fv=10.8104N600m/s=6.48107W=6.48104kW；（3）由（1）可知Q=51011J；已知飞机发动机燃油完全燃烧的能量转化为机械能的效率是40%，则有用功W=40%Q=40%51011J=21011J，根据表格查出500m/s时的阻力为7.5104N，则由W=fs=Fs，可得s=2.7106m=2.7103km答：（1）飞机发动机完全燃烧10t燃油获得的能量是51011J；（2）当飞机以600m/s的速度匀速巡航时，飞机发动机的输出功率是6.48104kW，（3）若在飞机油箱中加满燃油，并且以500m/s的速度巡航时，飞机的最大航程约是2.7103km【点评】新一代战斗机是一项高科技的研究成果，它包含了众多与物理学相关的知识，我们应该学会通过分析材料找出里面所包含的物理信息，并解答相关的疑问22（2016秋莒县期中）如图所示的电路中，电源电压为10V且保持不变当断开开关S1和S2，闭合开关S3时，电流表的示数为0.50A；当断开开关S2，闭合开关S1、S3时，电流表的示数为0.90A求：（1）当闭合开关S1和S2，断开开关S3时，R1短路，R2通路（选填“通路”、“断路”或“短路”），R1两端的电压是0V，R2两端的电压是10V（2）当断开开关S2，闭合开关S1、S3时，求通过R2的电流？【考点】通路 断路 短路；并联电路的电流规律菁优网版权所有【难度】难【专题】计算题；图析法；电流和电路【分析】（1）当闭合开关S1和S2，断开开关S3时，R1被短路，R1两端的电压是0V；电路为R2的简单电路，电流表测电路中的电流，根据电源的电压可知R2两端的电压；（2）当断开开关S2，闭合开关S1、S3时，电阻R1和R2并联，电流表测量的是干路中的总电流，根据并联电路中各支路独立工作、互不影响可知通过R1的电流不变，根据并联电路的电流特点求出通过R2的电流【解答】解：（1）当闭合开关S1和S2，断开开关S3时，R1被短路，R1两端的电压是0V；电路为R2的简单电路，即R2通路；R2两端的电压等于电源电压10V；（2）当断开开关S1和S2，闭合开关S3时，只有R1工作，电流表的示数为0.50A，即I1=0.50A；当断开开关S2，闭合开关S1、S3时，电阻R1和R2并联，电流表测量的是干路中的总电流，即I=0.90A；由于并联电路中各支路独立工作、互不影响，则此时通过R1的电流仍为0.50A，因为并联电路中干路电流等于各支路电流之和，所以，通过电阻R2的电流：I2=II1=0.90A0.50A=0.40A答：（1）短路；通路；0V；10V；（2）当断开开关S2，闭合开关S1、S3时，通过R2的电流为0.40A【点评】本题考查了串联电路和并联电路的特点以及欧姆定律的应用，关键是开关闭合、断开时电路串并联的辨别