高一英语备课《Module 4 A Social Survey—My Neighbourhood》 -listening and speaking学案 外研版必修1

111module 4 A social survey My neighbourbood Listening & Pronunciation学案一确定目标 知识目标：词汇: committee, organization, unemployed, household, occupation, professional, manual, employment. 能力目标：通过听对话，训练抓住要点和信息的技能；懂得句子中的哪些词应该重读，并能正确朗读。二基础自学I. 根据汉语写单词。 1. 四邻；街坊 2. 委员会 3. 组织 4. 失业的 5. 调查 6. 家属，家人 7. 职业 8. 专业的 9. 用手的，手工的 三情景解疑1. neighbourhood n. 周围,附近一带,邻近；邻居关系；街坊, 四邻-hood 构词后缀，表示“状态，时期”，类似构词法的单词如：childhood, boyhood, motherhood2. organization n. 组织 organize vt. 组织，构成，组成 organized adj. 有组织的，有系统的3. unemployed adj. 失业的，没有工作的 employment n. 就业，工作unemployment employer n. 雇主，老板 employee n. 受雇者，雇员四合作探究4. 句子重音：【讨论】句子中的哪些词应该重读？ Period IV Listening & Pronunciation二基础自学I. 1.neighbourhood 2. committee 3. organization 4. unemployed 5. survey 6. household 7. occupation 8. professional 9. manual四合作探究句子中比较重要的词应读得重些，其它词则可以读得轻些，这就是所谓的句子重音。通常句子中要重读的词有名词、动词（除to be, to have, 助动词和情态动词外）、形容词、副词、数词、疑问代词和指示代词、疑问副词、名词性物主代词、反身代词等等。而冠词、连词、介词和人称代词等一般不重读。 111