《书愤》学案2（沪教版第二册）

教学无忧http:/jiaoxue5u.taobao.com/专注中小学 教学事业！第5课书愤一、整体把握诗的起句、结句十分重要，往往跟诗的主旨和意境有关。请你解释这首诗起句和结句的意思，并说说它们好在哪里。答案诗的起句“早岁那知世事艰，中原北望气如山”回忆过去，塑造了诗人早年的自我形象。那时他有满腔的爱国热忱，却不懂得世道的艰难，遥望着北方被金人占领的中原地带，胸中的愤恨郁积如山。这是暗写他欲图恢复失地。“世事艰”暗指投降派把持朝政，这是为下文“空自许”作铺垫。结句是“出师一表真名世，千载谁堪伯仲间”。这是诗的表达方式，实际上是诗人以诸葛亮自况。诸葛亮在后出师表中曾说过“鞠躬尽瘁，死而后已”的话，诗人正是以此自勉，表明他至死也不会放弃恢复中原之志。二、细部探微1关于“中原北望气如山”中的“气”的理解，有两种观点：其一，“气如山”即“积愤如山之重”。“气”即悲愤；其二，“气”为“豪壮之气”。你赞同哪个观点，并说明理由。答案赞同第二种。从前后诗意看。首句言早年不知道恢复中原之事甚为艰难，所以在北望沦陷的中原时，不禁豪气干云，如山般壮伟坚强，前后两句构成因果关系。如果把此“气”解为“悲愤”，则割裂了两句诗间的语意联系。颔联“承”首联而来，写南宋军队抗击金兵侵犯而水陆俱胜的史实，同时也回顾了自己的特殊经历，大有一展抱负之势，是“气如山”的形象再现。从表现手法上看。“气”释为“悲愤”，表面上点明诗题中的“愤”字，其实这样反使诗意直白浅露，不够含蓄蕴藉。同时，与“塞上长城空自许”无法构成照应和对比。“气”释为豪壮之气，与“塞上长城”之志相互辉映，诗人昔日之“气”之“志”，而今已成“空自许”，在今昔对比中更强烈地抒发了岁月蹉跎，壮志难酬的情怀。“气”作豪壮之气讲，不仅使上下诗意贯通，结构谨严，而且更有力地抒发了诗人胸中郁积的“悲愤”之气。2如何理解“出师一表真名世，千载谁堪伯仲间”两句诗？答案这两句诗用典明志。诸葛亮坚持北伐，虽“出师未捷身先死”，但终归名满天下。诗人用典意在贬斥那朝野上下主降的碌碌小人，表明自己恢复中原之志亦将“名世”。诗人在现实里找不到安慰，便只好将渴求慰藉的灵魂放到未来，这自然是无奈之举。一、中心主旨这首诗是陆游一生感情经历的艺术概括，前两联回忆过去，抒发他的抗敌抱负；后两联说现在，抒发岁月蹉跎、壮志未酬的感慨。最后诗人以诸葛亮自况，表明了他至死也不会放弃恢复中原之志。二、写作特色1感情复杂，起伏跌宕。这首诗紧紧扣住一个“愤”字，抒写出起伏跌宕的复杂感情，首联在激愤中又满怀豪情，颔联沉痛感伤，尾联在悲怆中又抱有期待。2对比手法，彰显主旨。这首诗运用对比手法，富有表现力，如昔年之壮举与今日之衰颓，“塞上长城”之理想与“世事多艰”之现实，诸葛亮之积极进取与南宋统治者之苟且偷安等对比。3用典明志，抒发情怀。这首诗在颈联尾联中化用“塞上长城”“出师表”的典故，分别点明了诗人志向，表明诗人至死不忘恢复中原的愿望。三、文白对照一、基础知识1下列加点字的读音全都正确的一项是()A大散关(sn) 谮言(zn)跛脚(b) 无耻谰言(ln)B伯仲(b) 薄似纱(b)杜撰(zhun) 寡廉鲜耻(xin)C斜行(hn) 蕴藉(j)冠冕(un) 锃光瓦亮(chn)D塞上(si) 商榷(qu)形骸(hi) 游目骋怀(chn)答案D解析A散sn；B.薄bo；C.藉ji，锃zn。2对下列句中加点词的解释错误的一项是()A中原北望气如山 气：气概，气势B塞上长城空自许 许：答应C出师一表真名世 名：闻名D千载谁堪伯仲间 堪：能够答案B解析许：称许，称赞。3下列和“楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关”在艺术手法上不同的一项是()A细草微风岸，危樯独夜舟。B枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。C夕阳古道无人语，禾黍秋风听马嘶。D鸡声茅店月，人迹板桥霜。答案C解析例句与A、B、D三项纯用名词性意象连缀。4下列各句中，没有语病的一组是()A日前，福布斯2008中国名人榜出台，于丹以1 103万的巨额收入居作家榜首之位。B全国政协十一届一次会议于3月14日上午在人民大会堂闭幕，完成了各项议程，通过了若干政治决议。C自2007年10月下旬以来，由于国内没有好政策的出台以及受美国经济衰退的影响，股市指数连续下跌，中国股市正面临着严峻的考验。D3月24日，奥运冠军罗雪娟将在北京奥运圣火采集仪式结束后，高举火炬，开创第一次由举办国火炬手完成的第一棒火炬接力。答案C解析A语意重复，去掉“之位”；B.语序不当的，把“完成决议”放在“会议”后；D.缺少宾语，在句末加“的先例”。二、文本阅读阅读下面一首宋诗，回答56题。书愤陆游早岁那知世事艰，中原北望气如山。楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关。塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑。出师一表真名世，千载谁堪伯仲间！5陆游诗作的突出特点是“多豪丽语，言征伐恢复事”。本诗哪两句诗最能体现这个特点？试加以分析。答案“楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关”最能体现这个特点。这两句形象地概括了25年前两次胜利的战斗：瓜洲渡击退金兵的进犯，大散关失而复得。意在表明南宋人民具有保卫自己国土的伟大力量，也使诗人的恢复之志具体化，可以想见他当年投身战斗恢复失地的强烈愿望。6“塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑。”从表达情感看，_、_两个字应该读成重音。用一个词语来表达全诗的情感：_。答案空先悲愤三、课堂延伸阅读下面这首诗，然后回答问题。秋夜怀吴中宋陆游秋夜挑灯读楚辞，昔人句句不吾欺。更堪临水登山处，正是浮家泛宅时。巴酒不能消客恨，蜀巫空解报归期。灞桥烟柳知何限，谁念行人寄一枝。注这首诗写于淳熙元年(1174)陆游离蜀州通判任后。“吴中”，今江苏吴县一带，亦泛指吴地。灞桥：桥名，在长安东三十里的灞水上。7首联中的“挑灯”“句句”看似寻常，其实却是理解全诗的关键。请你结合课本节选的离骚的内容和你所了解的屈原的遭遇，谈谈你对陆游夜读楚辞心境的理解。答案“挑灯”，说明是久读；“句句”，绝非楚辞中的一篇一章。可见“不吾欺”的是贯穿在楚辞“句句”中的主要精神关心国家命运，指斥权奸误国，对因谗被逐的不满等等，是作者内心所深许的，这也正是陆游夜读楚辞时的心境。8尾联在写法上有什么特点？这两句诗表现了作者什么样的情感？答案双关：用“柳”音关“留”，用“灞桥”意关京都；明写自己留恋吴中，暗示朝中无人赏识自己的才能。由自己在蜀州怀吴中联想到吴中无人怀念自己，两相对比，更加显示了千里客居者的孤独和苦闷。四、语言运用9根据文意，仿照画线句子的句式补充语句。阅读古典诗词，你可以一一品味诗人们的思想感情，继而有所思，有所悟。读陆游，辛弃疾，你明白了什么是爱国情怀；读杜甫，白居易，你懂得了什么是忧民情结；_。读着，品着，渐渐地，你已经和诗人融为一体了，不知不觉中提高了自己的思想修养和审美情趣。答案读王维，孟浩然，你懂得了什么叫寄情山水10根据语意仿写三句话。要求比喻恰当，句式相同。散文乃走路，诗乃跳舞；散文乃喝水，诗乃饮酒；散文乃说话，诗乃唱歌；_，_；_，_；_，_；其间的对比永远说不完。答案散文乃对话诗乃独白散文乃国语诗乃方言散文乃门诗乃窗客服唯一联系qq 1119139686 欢迎跟我们联系