《诗经两首》　课后练习　１

教学无忧http:/jiaoxue5u.taobao.com/专注中小学 教学事业！诗经两首课后练习随堂练习一. 基础题1. 选出对诗句理解正确的项. (1)将子无怒,秋以为期（ ） （2）女也不爽，士贰其行（ ） A.“将”读“jing”,愿,请. A.“贰”，不专一，有二心；“行”，读hng. B“以为”，作为。 B.“爽”，爽快；“行”，行为。 C“子”，你；“无”没有。 C.“也”，现代汉语“也是”的意思。 D“秋以为期”，把秋天定为婚期。 D.“也”，语气助词；“爽”，差错。2.与“老使我怨”中“老”字意义和用法不同的一项是（ ） A芋老人者，慈水祝渡人也。 B年既老而不衰。 C彼老朽者何足道。 D时赵充年七十，上老之。3.对下列各句中的加点词语理解错误的一项是( )A.匪来贸丝,来即我谋 匪:非,不是B.女也不爽,士贰其行 爽:爽快,干脆C.静言思之,躬自悼矣 悼:伤心D.静女其娈,贻我彤管 贻:赠 4.下列各句加点字的解释,错误的一项是( )A.氓之蚩蚩,抱布贸丝 蚩蚩:忠厚的样子B.匪我愆期,子无良谋 愆:错谬C.爱而不见,搔首踟蹰 见:出现D.静女其姝,佚我与城隅 姝:美丽 5.对下列各句的解释,有误的一项是( ) A. 将子无怒,秋以为期-请你不要生气,把秋天定为婚期吧 B. 既见复关,载笑载言-终于又看到了你,就又说又笑. C. 女之耽兮,不可说也-姑娘沉溺在爱情里,就无法劝说了. D. 三岁为妇,靡室劳矣-多年来做你的妻子,家里的劳苦活儿没有不干的. 6.下面关于的表述,不正确的一项是( ) 诗经是我国最早的诗歌总集. 诗经是编成与战国时期,共305篇,又称为“诗三百” “诗经六义”是指赋、比、兴、风、呀、雅、颂。 “ 国风”，有15国风，大都是哦民间歌谣；“雅”分大雅、小雅、是宫廷乐曲的歌辞；“颂”分周颂、鲁颂、商颂，是宗庙祭礼的民歌。 7.对静女的赏析，不恰当的一项是（ ）A 这首诗是以男子的口吻抒写幽期密约的乐趣的B“彤管有炜，悦怿女美。”这看起来是赞美彤管，实际上是对那美丽多情的姑娘的爱慕之情的表露。C诗中运用了反衬的手法，通过对彤管、荑草等自然事物的描绘，映衬了这对青年男女率真热烈的爱情。D本诗成功塑造了男女主人公的形象，其音容笑貌越然纸上，体现了作者言情状物的功力。二提升能力题 阅读下面的一首诗，回答后面的问题。伐檀坎坎伐檀兮，置之河之干兮。河水清且涟漪。不稼不穑，胡取禾三百廛兮？不守不猎，胡瞻尔庭有县獾兮？彼君子兮。不素餐兮！坎坎伐辐兮，置之河之侧兮。河水清且直漪。不稼不穑，胡取禾三百亿兮？不守不猎，胡瞻尔庭有县特兮？彼君子兮。不素食兮！坎坎伐轮兮，置之河之淳兮。河水清且沦漪。不稼不穑，胡取禾三百兮？不守不猎，胡瞻尔庭有县鹑兮？彼君子兮。不素飧兮！注：檀：檀树。 干：岸。廛：（chn）：束。 獾（hun）兽名。素餐：白吃饭。淳：水边。 特：三年的大兽。飧（sn）：熟食。1. 解释下列句子中加点的字。（1）不稼不穑（ ） （2）胡瞻尔庭有县鹑兮？（ ）（3）置之河之干兮（ ） （4）河水清且直漪 （ ）2.翻译“不稼不穑，胡取禾三百廛兮”。 3.下列个句诵读节奏划分有误的一项是（ ）坎坎/伐檀兮 河水/清且/涟漪不稼/不穑 胡取禾/三百/廛兮 4.下列说法有误的一项是（ ） A 诗歌每章开头即景起兴，因景起兴，以又重又累的劳动情景，引出对剥削者的斥责。 B诗歌中每章的第三句也是兴。河水清，可让我们联想到社会浑浊。河水自在，劳动者却不自由。以水波引出伐木者心潮难平。 C 诗歌中第四、五句和第六、七句构成两组反句，并且与上面写的劳动艰辛形成鲜明对比，揭示出阶级严重对立的社会现实。 D 每段最后两句是反语，对奴隶主和贵族坐享其成予以极大的讽刺。参考答案：一基础题1.（1）D（2）D 2.D 3.B 4.B 5.C 6.B 7.C二提升能力题 1.（1）D （2）D 2 D3.（1）播种、收获、泛指农业劳动 （2）看见 （3）代“伐木” （4）平，这里形容水波不兴4.你从来不参加农业劳动，凭什么得到这么多谷物呢？5.D（D.应为 胡/取禾/三百/廛兮）6.D客服唯一联系qq 1119139686 欢迎跟我们联系