粤教版必修二《我的母亲》课时训练

111粤教版必修二我的母亲课时训练一选择题1下列加点字的读音正确的一项是 ( )A折扣(zh) 揣测(chui)敷衍(f) 撮土(cu)B殷勤(yn) 刮痧(sh)轨道(gu) 便利(bin)C就寝(qn) 门框(gung)惦念(din) 张罗(Iuo)D昼夜(zhu) 玩耍(shu)阎王(yn) 搜索(su)2下列词语书写错误的一项是 ( )A轻爽 相依为命 委曲 出头露面B独力 拥挤不堪 不祥 残缺不全C灌养 清炉冷灶 耽误 动人心弦D饥荒 不辞劳苦 秩序 惊心动魄3下列各句中加点熟语使用不正确的一项是( )。A记得有一次妈妈生病了，她都坚持要背乘数表，背不出就不准我吃饭。妈妈唱白脸，爸爸就唱红脸，所以当时我更喜欢爸爸多一点。B半岛电视台：同西方唱对台戏。C大凡贪官都喜欢唱主角而且是反腐倡廉的高调。究其缘由，一为恐慌，二为掩饰。D在春运安全最关键时刻，南充两个乡镇党委、政府竞关门闭户，无人上班值班。昨日记者从南充市有关部门获悉，两个“唱空城计”的乡镇党委书记受到停职检查处理。4下列各句中，没有语病的一句是 ( )A唐朝武则天亲授的、被称为传世之宝的第三颗佛牙舍利，新近在湖北省当阳市玉泉寺铁塔地宫被考古工作者发现。B钱钟书先生的夫人杨绛先生在把稿酬版税捐赠给清华大学的仪式上说：“我以代表的身份在这里讲话，我一个人代表三个人：我、已去世的钱钟书先生和女儿钱瑗。”C四十年代出现了电子计算机，成为所需要的信息开发工具。D全国人民之所以怀着十分喜悦的心情迎接党的十六大，是因为社会主义现代化建设取得巨大成就分不开的。5依次填人下列句中横线处的词语，最恰当的一组是( )。老王师傅争分夺秒，经常利用工作学习文化知识。孔子家语这本书的内容有编者编造的话，也有编者 的孔子语录。珠江两岸灯光璀璨， 在缓缓流淌的江面上，令满天繁星也黯然失色。A间隙 窜改 倒映B间隙 篡改 倒影C间歇 窜改 倒影D间歇 篡改 倒映6下列句子排列顺序最恰当的一项是( )。鸡呜驿，位于首都西北，沙城往西，尚有二十公里秦汉“干路”的咽喉东镇京津之门户洋何如练，蜿蜒绕其南：鸡鸣山孤峰，突兀横其北唐宋“驰道”之要冲一代天骄西征，辟为“站赤”，世祖忽必烈北巡，设置“驿骑”往来如穿梭，重兵守卫似禁宫西扼陆路的颈项A BCD二阅读课文第13段，回答下面的问题1这一段叙述了哪三件事？请分别概括。2这一段突出了母亲哪些性格特点？流露出了“我”对母亲的什么感情？3这一段在除夕夜里刻画母亲用了什么描写手法？找出关键动词，试作具体分析。1我的母亲一选择题1D （A敷；B殷；C框） 2A（轻清，曲屈）3C（C应该用“唱高调”：说不切实际的漂亮话；说得好听而不去行动。唱主角：比喻担负主要任务或在某方面起主导作用。唱白脸：白脸，京剧中反派角色，对事情采取尖酸苛刻的态度。唱对台戏：比喻采取与对方相反的行动，或有意搞垮对方。唱空城计：比喻掩饰自己力量空虚、骗过对方的方法；比喻某单位的人员全部或大部不在；形容肚子饿。）4A（B项中“已去世的”可以修饰钱钟书先生，也可一直修饰到“钱钟书先生与女儿钱瑷”整个内容，有歧义；C项是缺主语；D项是句式杂糅，“是因为”与“分不开的”构成两种句式。）5A（“间隙”，名词。“间歇”，动词。“窜改”和“篡改”都有改动的意思；但“窜改”用于文字上的改动，“篡改”则不可以。“倒影”，名词，倒立的影子。“倒映”，动词，物体的形象倒着影射到另一物体上。）6B 思路：地名周边环境历代得视的程度重要作用（注意方位东西、水陆等约定的说法）例证（注意朝代、作用的衔接）二阅读理解1送子上学 送女出嫁 除夕夜送子返校2鲜明地突出了母亲深明大义，坚强朴实的性格特点。也渗透出“我”对母亲不尽的疼爱与怀念。3用了神态描写；用了“笑”“愣”“叹”三个动词，其中蕴涵着感彻肺腑的深情：这一“笑”，分明是母亲因除夕夜里儿子回家而万分高兴；这一“愣”是母亲因除夕夜里儿子又要离去而十分惊讶；这一“叹”则形象地表达了母子不能共度除夕的哀伤。111