高一语文同步练习：《香菱学诗》

111香菱学诗习题精选一、基础知识。1给下列加下划线的字注音。（1）腻烦（ ） （2）颦儿（ ） （3）缚住（ ）（4）抠土（ ） （5）画缯（ ） （6）沁芳亭（ ）2解释下列句中加粗的词语。（1）不过是起承转合，当中承转是两副对子。起承转合：_（2）这正是地灵人杰，老天生人再不虚赋情性的。地灵人杰：_（3）只见香菱兴兴头头的又往黛玉那边去了。兴兴头头：_3你能说出下列诗人的名字吗？（1）陆放翁_ （2）李青莲_（3）老杜_ （4）小杜_（5）王摩诘_ （6）陶潜_4对下面文史知识解释正确的一项是（）文学史上常说的“六朝”指吴、东晋、宋、齐、梁、陈。文学史上“三曹”指曹操、曹丕、曹植父子。“三苏”指苏洵、苏轼、苏辙父子。“五经”指诗、书、易、乐、春秋五种儒家经典。我国古典小说的四大名著是水浒传、三国演义、西游记、红楼梦。前三部小说的作者是明朝人，后一部的作者是清朝人。格律诗产生于唐朝，词产生于宋朝，散曲产生于元朝。“二十四史”指旧时称为正史的24部纪传体史书，自史记至清史。AB C D5下列对联与人物联系正确的一项是（）A铁板铜琶继东坡高唱大江东去；美芹悲黍冀南宋莫随鸿雁南飞。苏东坡B笔落惊风雨，诗成泣鬼神。李贺C笔诗时政，心在苍生，万户争传新乐府；堤建西湖，神归东洛，千秋永祀老诗翁。白居易D枫叶四弦秋，怅触天涯迁谪恨；浔阳千尺水，勾留江上别离情。屈原6下面是对四部中外名著的评价，选出与评价对应正确的项（）史家之绝唱，无韵之离骚。 字字看来皆是血，十年辛苦不寻常。文不甚深，言不甚俗。 一本非常及时的书（列宁语）。A左传史记水浒传人间喜剧B史记红楼梦三国演义母亲C史记聊斋志异儒林外史欧也妮葛朗台D左传红楼梦西游记母亲7按照时间先后顺序，选出下列作品或作家排列不当的一项（）A诗经、楚辞、乐府、唐诗、宋词、元曲B老子、孔子、庄子、荀子C三国演义、水浒传、聊斋志异、西游记、红楼梦、儒林外史D宋濂、高启、张溥、黄宗羲、方苞二、阅读理解。阅读下列文字，回答文后问题。香菱听了，喜的拿回诗来，又苦思一回作两句诗，又舍不得杜诗，又读两首。如此茶饭无心，坐卧不定。宝钗道：“何苦自寻烦恼。都是颦儿引的你，我和他算账去。你本来呆头呆脑的，再添上这个，越发弄成个呆子了。”香菱笑道：“好姑娘，别混我。”一面说，一面作了一首，先与宝钗看。宝钗看了笑道：“这个不好，不是这个作法。你别怕臊，只管拿了给他瞧去，看他是怎么说。”香菱听了，便拿了诗找黛玉。黛玉看时，只见写道是：月挂中天夜色寒，清光皎皎影团团。诗人助兴常思玩，野客添愁不忍观。翡翠楼边悬玉镜，珍珠帘外挂冰盘。良宵何用烧银烛，晴彩辉煌映画栏。黛玉笑道：“意思却有，只是措词不雅。皆因你看的诗少，被他缚住了。把这首丢开，再作一首，只管放开胆子去作。”香菱听了，默默的回来，越性连房也不入，只在池边树下，或坐在山石上出神，或蹲在地下抠土，来往的人都诧异。李纨、宝钗、探春、宝玉等听得此信，都远远的站在山坡上瞧看他。只见他皱一回眉，又自己含笑一回。宝钗笑道：“这个人定要疯了!昨夜嘟嘟哝哝直闹到五更天才睡下，没一顿饭的工夫天就亮了。我就听见他起来了，忙忙碌碌梳了头就找颦儿去。一回来了，呆了一日，作了一首又不好，这会子自然另作呢。”宝玉笑道：“这正是地灵人杰，老天生人再不虚赋情性的。我们成日叹说可惜他这么个人竟俗了，谁知到底有今日。可见天地至公。”宝钗笑道：“你能够像他这苦心就好了，学什么有个不成的。”宝玉不答。只见香菱兴兴头头的又往黛玉那边去了。探春笑道：“咱们跟了去，看他有些意思没有。”说着，一齐都往潇湘馆来。只见黛玉正拿着诗和他讲究。众人因问黛玉作的如何。黛玉道：“自然算难为他了，只是还不好。这一首过于穿凿了，还得另作。”众人因要诗看时，只见作道：非银非水映窗寒，试看晴空护玉盘。淡淡梅花香欲染，丝丝柳带露初干。只疑残粉涂金砌，恍若轻霜抹玉栏。梦醒西楼人迹绝，余容犹可隔帘看。宝钗笑道：“不像吟月了，月字底下添一个色字倒还使得，你看句句倒是月色。这也罢了，原来诗从胡说来，再迟几天就好了。”香菱自为这首妙绝，听如此说，自己扫了兴，不肯丢开手，便要思索起来。因见他姊妹们说笑，便自己走至阶前竹下闲步，挖心搜胆，耳不旁听，目不别视。一时探春隔窗笑说道：“菱姑娘，你闲闲罢。”香菱怔怔答道：“闲字是十五删的，你错了韵了。”众人听了，不觉大笑起来。宝钗道：“可真是诗魔了。都是颦儿引的他!”黛玉道：“圣人说，诲人不倦，他又来问我，我岂有不说之理。”李纨笑道：“咱们拉了他往四姑娘房里去，引他瞧瞧画儿，叫他醒一醒才好。”说着，真个出来拉了他过藕香榭，至暖香坞中。惜春正乏倦，在床上歪着睡午觉，画缯立在壁间，用纱罩着。众人唤醒了惜春，揭纱看时，十停方有了三停。香菱见画上有几个美人，因指着笑道：“这一个是我们姑娘，那一个是林姑娘。”探春笑道：“凡会作诗的都画在上头，快学罢。”说着，顽笑了一回。各自散后，香菱满心中还是想诗。至晚间对灯出了一回神，至三更以后上床卧下，两眼鳏鳏，直到五更方才朦胧睡去了。一时天亮，宝钗醒了，听了一听，他安稳睡了，心下想：“他翻腾了一夜，不知可作成了?这会子乏了，且别叫他。”正想着，只听香菱从梦中笑道：“可是有了，难道这一首还不好?”宝钗听了，又是可叹，又是可笑，连忙唤醒了他，问他：“得了什么?你这诚心都通了仙了。学不成诗，还弄出病来呢。”一面说，一面梳洗了，会同姊妹往贾母处来。原来香菱苦志学诗，精血诚聚，日间做不出，忽于梦中得了八句。梳洗已毕，便忙录出来，自己并不知好歹，便拿来又找黛玉。刚到沁芳亭，只见李纨与众姊妹方从王夫人处回来，宝钗正告诉他们说他梦中作诗说梦话。众人正笑，抬头见他来了，便都争着要诗看。1香菱写的前两首诗都存在一些不足，黛玉是如何评价的？请从文中找出写在下面的横线上。_2根据你的阅读体验，你能指出文中香菱的两首诗的一些不足吗？_3香菱学诗可谓如痴如醉，找一找文中哪些语句写出了香菱的痴迷。_4选文主要写了香菱苦心写诗获得成功，说明了什么？你觉得香菱的经历对你有什么启发？_5黛玉是红楼梦中一个非常重要的人物，她的性格也具有复杂性。根据选文内容，谈谈你对她性格的理解。_参考答案：一、1（1）n（2）pn（3）f（4）ku（5）zng（6）qn2（1）旧体诗文常用的行文顺序。起，开端。承，承接上文进一步加以申述。转，转折，从另一方面论述主题。合，结束语。（2）山川灵秀，人物杰出。（3）兴冲冲的样子。3（1）陆游（2）李白（3）杜甫（4）杜牧（5）王维（6）陶渊明4A（中的乐应是礼。格律诗产生于唐之前。盛于唐朝。“二十四史”自史记至明史，不含清史。）5C（“美芹悲黍”与辛弃疾的美芹十论有关，与苏东坡没有联系，A项错。“笔落惊风雨，诗成泣鬼神”是杜甫寄李白中的诗句，赞颂的是李白，不是李贺，B项错。D项述说的是白居易的事迹，引用的是琵琶行中的诗句，把它说成屈原是错误的。）6B7C（正确的顺序是三国演义、水浒传、西游记、聊斋志异、儒林外史、红楼梦。）二、1第一首诗黛玉的评价是“意思却有，只是措词不雅。皆因你看的诗少，被他缚住了。把这首丢开，再作一首，只管放开胆子去作”；第二首是“自然算难为他了，只是还不好。这一首过于穿凿了，还得另作。”2香菱的第一首诗比较幼稚，用语直露，把前人咏月的词语堆砌起来，凑成一首诗，最大的问题是没有表达真情实感，了无新意。“月桂”“玉镜”“冰盘”等词藻陈腐；第二首诗有所进步，能用“花香”“轻霜”等比喻，又用“人迹”“隔帘”等情景烘托，渐渐放开了手脚，但全诗是咏月色而不是月亮本身，有些跑题。（只要写出自己的认识或体会即可）3“如此茶饭无心，坐卧不定”；“越性连房也不入，只在池边树下，或坐在山石上出神，或蹲在地下抠土”；“至晚间对灯出了一回神，至三更以后上床卧下，两眼鳏鳏，直到五更方才朦胧睡去了”；“只听香菱从梦中笑道：可是有了，难道这一首还不好？”4香菱的成功，一方面说明她自己的聪明与优雅素质，另一方面也说明天下无难事，只怕有心人。启发：做有心人，提高兴趣；多学习，多效仿，不耻下问；勤于实践，不怕失败。5黛玉虽然生性孤僻，喜散不喜聚，却也有热情大度的一面。她指导香菱不厌其烦，循循善诱，而且言简意赅，所以使香菱很快悟入门径，获得成功。她热情，富于同情心，不虚伪，不做作。.精品资料。欢迎使用。高考学习网高考学习网111