质量 教案 1

教学无忧淘宝店 http:/jiaoxue5u.taobao.com 您身边的教学专家7-1质 量一、目标与技能知道质量的初步概念及其单位，会进行常用单位的换算。认识质量是不随物体的形状、状态及所处的空间位置变化而变化。初步了解托盘天平的结构。二、方法与过程通过对质量单位大小的感性认识，培养估测能力。通过实验、观察认识到质量是物体的一个基本属性。三、情感态度价值观通过对大到宇宙、小到电子的质量尺度数量级的了解，体会宇宙的浩瀚、自然的奇妙。四、教学重难点重点：质量的概念和质量的单位及其单位间的换算。难点：质量是物体的一个基本属性。五、教学用具天平和砝码及其挂图六、教学内容引入新课复习重力与质量的关系：G=mg中提到的物体质量，从而提出问题：什么是物体的质量？从而引入新课。新课内容质量是物体的基本属性质量的定义首先介绍自然界中的一切物体都是由物质组成的，组成物体的物质有多有少。举例说明：如讲台与课桌相比，组成讲台和课桌的物质都是木材，但组成讲台的木材要比组成课桌的木材多。物理学中把物体所含物质的多少叫做物体的质量(mass)。利用图7-1、7-2和7-3来说明物体的质量与物体的状态、形状和所处的空间位置变化无关。这就说明：质量是物体的一个基本属性。质量的单位单位要精确比较物质的多少，必须通过测量。要测量物体的质量的多少，就必须先确定质量的单位。在国际单位制中，质量的基本单位是千克，用符号kg表示。简单介绍国际千克原器。介绍质量的常用单位吨(t)、千克(kg)、克(g)、毫克(mg)请你换算5t = kg；50kg = g ；10g = mg；50mg = g。请同学们看图7-6物体质量尺度的数量级。并简单介绍数量级的含义。质量的测量工具实验室常用的质量测量工具是天平，对着挂图和课本中的图7-7托盘天平，介绍托盘天平的结构。日常生活和生产中的质量测量工具：各种形式的秤。如：杆秤、电子秤、案秤、台秤等等。课堂练习进行单位换算5t = = kg； 50kg = = g ；10g = = mg； 50mg = = g。七、小结八、布置作业认真复习课文，预习下一节课的内容。完成印发的练习。九、板书设计略十、课后记中小学各个科目优质课视频+课件教案学案试题全册打包qq1119139686