1.5 有理数的乘法和除法 第4课时

上传人:青山 文档编号:1481190 上传时间:2019-10-21 格式:DOC 页数:2 大小:134.50KB
返回 下载 相关 举报
1.5 有理数的乘法和除法 第4课时_第1页
第1页 / 共2页
1.5 有理数的乘法和除法 第4课时_第2页
第2页 / 共2页
亲,该文档总共2页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述
1.5 有理数的乘法和除法第4课时教学目标进一步理解有理数乘法、除法法则,能熟练地进行有理数乘除的混合运算。教学重难点【教学重点】有理数乘除的混合运算。【教学难点】运用运算律熟练地运算以及确定运算中的符号。课前准备无教学过程一、创设情景,导入新课学生练习:计算下列各题(1)(56)(2)(8)(2)(3.2)0.8(2)指定两名学生上台做,使学生明确,做有理数的除法运算时,注意每一步中的符号。二、合作交流,解读探究1、引入:如何计算843学生回答(从左到右的顺序进行运算)2、教师肯定学生的回答并指出,在有理数乘除混合运算中,如果没有括号,也按照从左到右的顺序计算。3、做一做:计算(1)(10)(5)(2)(2)()()()引导学生按照有理数乘除混合运算顺序完成上述运算,再思考上述两题还有其他解法吗?待学生思考片刻后,教师引导:有理数除法运算可以转化为乘法运算,然后再求几个因式的积。计算时先确定积的符号,再把几个因式的绝对值相乘。如(10)(5)(2)(10)()(2)(除法运算转化为乘法运算)(102)(负因数有奇数个,积为负,再把绝对值相乘)4三、应用迁移,巩固提高P40第1、2题四、总结反思本节课我们学习了有理数乘除混合运算,在没有括号时,按照从左到右的顺序进行计算;也可以先把除法运算转化成乘法运算,再求几个因式的积。五、作业、2
展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 图纸设计 > 毕设全套


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!