语文：高一必修一第9课《荷塘月色》同步 粤教版

111荷塘月色练习2一、基础部分1下列加粗字读音全对的一项是（）A载客（zi）遁辞（dn）陨星（yn）国殇（shng）B辐射（f）贮存（ch）蚩尤（ch）鹢首（y）C膨胀（png）炫目（xun）生吞活剥（bo）惋惜（wn）D一瞥（pi）棒槌（chu）良莠不齐（yu）缱绻（qun）2选出没有错别字的一项（）A但我以为这恰是到了好处酣眠固不可少。B迷迷糊糊地哼着氓歌。C树缝里漏着一两点路灯光，没精打彩的，是瞌睡人的眼。D这令我到底掂着江南了。3选出对下列加粗词语解说有误的一项（）A采莲是江南的旧俗，似乎很早就有，而六朝时为盛。“似乎”有不确定之意，表明采莲的历史久远，但何时开始不十分确定。B荷塘四面，长着许多树，蓊蓊郁郁的。“蓊蓊郁郁”是后置定语，突出了树的茂盛，也更加突出荷塘的幽僻。C忽然想起日日走过的荷塘，在这满月的光里，总该另有一番样子吧。“总”表明在这样的日子里月光就会另有一番样子。D树梢上隐隐约约的是一带远山，只有些大意罢了。“大意”在这里是大概的轮廓的意思，可见当时的朦胧静谧。4下列四个句子都用了“像”字，其中不表示比喻的是（）A树色一例是阴阴的，乍看像一团烟雾。B只在小路一旁，漏着几段空隙，像是特为月光留下的。C叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样；又像笼着轻纱的梦。D这时候叶子与花也有一丝的颤动，像闪电般的霎时传过荷塘的那边去了。5依次填入下列各横线处的词语，恰当的一组是（）当一个七岁的小孩倒在血泊中时，_的巴勒斯坦人们向以色列军警投掷大量的石块南陵制药厂推出的这个新药的药方，是综合了几个流传的民间秘方_而来的。四十年后再回此地，他_的记忆被激活了，许多的人和事又清晰地浮现在脑海中。A激愤衍化淡薄B激愤演化淡泊C激奋衍化淡泊D激奋演化淡薄6“我也像超出了平常的自己，到了另一世界里”对这一句理解不正确的一项是（）A“平常的自己”指被哀愁困苦的自己。B“另一世界”是指超脱了困苦的自由而美好的世界。C“超出了平常的自己”是指因美好的景象熏陶，自己也觉得超脱了许多。D整个句子流露出作者希望借对眼前幽雅淡静景色的欣赏，来摆脱心中苦闷的感情。二、阅读部分阅读下文，完成文后问题。曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。这时候叶子与花也有一丝的颤动，像闪电般，霎时传过荷塘的那边去了。叶子本是肩并肩密密地挨着，这便宛然有了一道凝碧的波痕。叶子底下是脉脉的流水，遮住了，不能见一些颜色；而叶子却更见风致了。7给这段文字加上一个标题。（不超过6个字）_8本文的语言准确生动而又充满诗情画意，让人产生遐想。文中“有袅娜地开着的”“有羞涩地打着朵儿的”实际上写了两种不同姿态的荷花，一种是_，另一种是_。9文中划横线的句子运用了什么修辞手法？它写出了本体的什么特点？_10上面这段文字具体写了哪几种景物？_11颜色一词的语义应如何理解（）A水给人视觉的色彩印象B水对人显示的一点利害C水的美的姿容D五光十色的色彩参考答案一、1D2A3C4B5A6C二、7月色下的荷塘8绽放的荷花含苞待放的荷花9通感。写出了清香的若有若无、时断时续、捉摸不定的特点。10荷叶、荷花、荷香、荷波、流水。11C111