广东语文粤教版必修2单元综合测试

111粤教版必修2第三单元综合测试（共4套）语文：第三单元综合测试（1）（粤教版必修2）（150分 150分钟） 一、（每小题3分，共18分）1. 下列各组词语中加点字的注音，全都正确的一组是（ ） A. 木讷（n） 狡黠（xi） 飞来横祸（hng） 矫揉造作（jio） B. 讥诮（qio） 沉湎（min） 若即若离（j） 暴殄天物（tin） C. 根茎（jng） 信笺（qin） 怙恶不悛（qun） 量体裁衣（ling） D. 翘首（qio） 文档（dng） 如椽之笔（chun） 休戚与共（q） 2. 下列各组词语中，没有错别字的一组是（ ） A. 慑服 勘探 砰然心动 感恩戴德 B. 斡旋 题纲 集腋成裘 别出心裁 C. 摒弃 磋商 胸无城府 涣然冰释 D. 诋毁 荒废 因地治宜 前倨后恭3. 依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（ ） 中国考试通史一书 古今考试资料，历经十年编纂，日前终于与广大读者见面了。 韩美日三方对朝鲜在声明中宣布无限期中止参加朝核问题六方会谈表示严重担忧，三方 朝鲜立即重返六方会谈。 社会保障法研究所黎建飞博士说：“民工无论到什么地方打工，首先要记住当地劳动监察部门的电话，这是最 方便的维权途径。” A. 网罗 郭促 简洁 B. 收罗 督促 简洁 C. 网罗 督促 简捷 D. 收罗 郭促 简捷4. 下列句子中，加点成语使用不恰当的一项是（ ） A. 这样做既可以使大家得到锻炼，也可以为集体增加一点收入，是个一举两得的好办法。 B. 实验已进入最后阶段，我们一定要严肃认真，如有一点疏忽，就可能前功尽弃。 C. 中国政府和人民对在近日地震和海啸中遭受灾难的东南亚国家表示同情和慰问，对邻国所受苦难，中国感同身受，并将对有关国家进行力所能及的帮助。 D. 以文为诗，自昌黎始，昌黎之文别开生面，而至东坡则大放厥词，别出心裁，蔚然成一代之大观。5. 下列各句中标点符号的使用无误的一项是（ ） A. 一段时间以来，中国足协成为国人关注的焦点；其实，谁来接掌足协，他所面临的最大问题都是如何以积极有效的措施来挽救中国足球？ B. 对于他自己经常在公共场合标榜的所谓“我不在乎”，我始终都表示怀疑我想大概也不会有人会像他所期待的那样对他顶礼膜拜。 C. 时间就是金钱，时间就是效率，时间就是生命：时间从来没有像现在这样引人注意，让人拿它作为自己心目中最可宝贵，最值得珍惜的资源。 D. “我们从来都只是在想为自己争取最基本的权利，”老张激动地对大家说，“凭什么要求我们去忍受城市人的毫无道理的仇恨！”6. 下列句子中，没有语病的一项是（ ） A. 大型国营企业发生的损失，很大程度上是由于与企业内控机制缺失、监督管理不严有关。 B. 美国实行总统制，总统选举每四年举行一次，2004年是又一个大选年，选举结果是民主党克里竞选失败，共和党布什再次当选为美国第55届总统。 C. 古人清明踏青往往还举行体育活动：踢球呀，放风筝呀，荡秋千呀其中荡秋千最受人喜爱。 D. 不论是中学还是大学，思想政治课都应该把政治常识和培养学生良好品德结合起来。二、（每小题3分，共12分） “寓言，儿童不宜。”这是钱钟书先生在读一文中提出的观点。欧洲浪漫主义运动之父 卢梭，在爱弥尔一书中也提出了同样的看法。他们这样讲有什么依据呢？卢梭认为“寓言会把纯朴的小孩教得复杂了，失去了天真，所以要不得。”钱先生却说“寓言要不得，因为它把纯朴的小孩教得愈简单了，愈幼稚了，以为人事里是非的分别，善恶的果报，也像在禽兽中间一样公平清楚，长大了就会处处碰壁上当。”卢梭得出这个观点的演绎过程是这样的：他是“原始主义者”，认为“人性本善”，倡导“回归自然”。寓言故事反映的现代社会生活中的人性相对于他所向往的人性来说，是复杂的。卢梭认为读寓言有“坏心术”，他举狐狸骗乌鸦嘴里的肉一则为例，说小孩子看了，不会同情被骗的乌鸦，反会羡慕善骗的狐狸。读了会使人变得狡诈，变得不择手段。那就无法回归到他所竭力倡导的那种社会去了。所以小孩子不宜读这类故事。那么，钱先生的推导过程是怎样的呢？“孩子是善良的，他们同情乌鸦，憎恶狐狸。乌鸦是生活中那种因虚荣 这是人性弱点 而受骗的弱者，你如果同情它，帮助它，甚至因此与狐狸结怨作对，就会受到凭欺诈阴谋而得权势财富的强者狐狸的嫌弃攻击。你在现实生活中会吃亏、摔跟头。当一个善良的人在现实生活中碰壁吃亏之后，他逐渐变得聪明起来了，去投靠取媚狐狸，奚落欺侮乌鸦。”应该说钱先生的推导是正确的。卢梭主张科学和艺术是道德的罪恶的敌人。对文明持否定态度，希望重建原始初民的生活。他的这个观点比较接近老子一书中的“小国寡民”。纵使那时人类“与自然万物和平相处，跟所有族类友好不争”，但要人类抛弃一切文明，回归到原始状态，那是绝不可能的事。钱先生固然认为禽兽中间是非的分别、善恶的果报比较公平清楚，古代的狡猾奸诈也不像现代这样“蔚为大观”，但他对人性弱点的深刻洞察，使他对企图重塑人性、再造社会的乌托邦思想有着理性的警惕和抵制。他对人类社会的发展抱着整体史观，他说：“我是相信进步的人”。对其中的“进步”一词应该这样理解：从原始社会到现代社会，人类的物质文明不断进步，精神文明也多有长进。但人类的道德会堕落败坏，产生的各种丑陋卑劣的现象，在文明的进程中也会越积越厚。举个不雅的比喻，那好像是人类在进化过程中排出的粪便。两人的理据貌似迥异，其实细究下去，他们推论的前提却是同中有异。钱先生在读文中最后说：“小孩子该不该读寓言呢？这就全看我们成年人造一个什么世界、一个什么社会，来给小孩子长大了过活。”至此我们明白了钱先生是“借他人酒杯，浇自己块垒”。1. 下列选项中符合原文意思的一项是（ ） A. 卢梭反对科学与艺术的发展，希望与自然万物建立和谐的关系，反映了他关心人民疾苦、同情人民的现实主义思想。 B. 钱钟书反对历史的倒退，肯定社会的发展，同时能正确看待社会前进中的黑暗，并提出解决的办法。 C. 钱钟书先生与卢梭都认为儿童不宜看寓言，虽然他们的观点相同，但得出这个结论的依据却并不相同。 D. 钱钟书读一文的写作意图在于揭露现代文明中伴随的社会的丑陋和人性的丑陋，呼吁儿童要远离寓言。2. 结合文章内容具体阐释卢梭倡导的“那种社会”是怎样的一种社会。3. 请写出“借他人酒杯，浇自己块垒”这句话的含义。4. 对原文内容的理解及推论不正确的一项是（ ） A. 卢梭希望复古，回归“小国寡民”的生活，他怕纯朴的小孩失去本真，因此可以看出他思想具有理想主义色彩。 B. 钱先生以发展的、整体的历史观看待现代社会，因此他不赞成小孩子读寓言，怕他们适应不了复杂的社会生活。 C. 人类精神文明伴随物质文明的进程中，也难免产生“垃圾”，但要回归原始状态，终将被历史车轮碾碎。 D. 钱先生希望成年人营造一个理想的世界，纯净的社会，来给孩子们过活，使他们健康茁壮地成长。三、（每小题3分，共12分） （武则天）太后信重内史梁文惠公狄仁杰，群臣莫及，常谓之国老而不名。仁杰好面引廷争，太后每屈意从之。尝从太后游幸，遇风吹仁杰巾坠，而马惊不能止，太后命太子追执其 而系之。仁杰屡以老疾乞骸骨，太后不许。入见，常止其拜，曰：“每见公拜，朕亦身痛。”仍免其宿直，戒其同僚曰：“自非军国大事，勿以烦公。”辛丑，薨，太后泣曰：“朝堂空矣！”自是朝廷有大事，众或不能决，太后辄叹曰：“天夺吾国老何太早邪！”太后尝问仁杰：“朕欲得一佳士用之，谁可者？”仁杰曰：“未审陛下欲何所用之？”太后曰：“欲用为将相。”仁杰对曰：“文学媪藉，则苏味道、李峤固其选矣。必欲取卓荦奇才，则有荆州长史张柬之，其人虽老，宰相才也。”太后擢柬之为洛州司马。数日，又问仁杰，对曰：“前荐柬之，尚未用也。”太后曰：“已迁矣。”对曰：“臣所荐者可为宰相，非司马也。”乃迁秋官侍郎；久之，卒用为相。仁杰又尝荐夏官侍郎姚元崇、监察御史曲阿桓彦范、太州刺史敬晖等数十人，率为名臣。或谓仁杰曰：“天下桃李，悉在公门矣。”仁粟曰：“荐贤为国，非为私也。”初，仁杰为魏州刺史，有惠政，百姓为之立生祠。后其子景晖为魏州司功参军，贪暴为人患，人遂毁其像焉。（资治通鉴唐纪二十三）【注】引：揭发，检举。 藉：宽和，宽容。1.对下列句子中加点的词语的解释，不正确的一项是（）A. 常谓之国老而不名 名：称呼名字B. 未审陛下欲何所用之 审：明白C.则苏味道、李峤固其选矣 固：一定D.愁在公门矣 公门：府衙2.下列各组句子中，加点的词的意义和用法不相同的一组是（） 3.以下句子分别编为四组，全部表现狄仁杰正直的一组是（）仁杰好面引廷争。仁杰曰：“未审陛下欲何所用之？”对曰：“臣所荐者可为宰相，非司马也。”仁杰曰：“荐贤为国，非为私也。”仁杰为魏州刺史，有惠政。百姓为之立生祠。A. B. C. D.4.下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（）A.狄仁杰在世时，武太后十分信任倚重他，常称他“国老”；狄仁杰去世后，武太后很悲伤，感叹朝堂空了。B.武太后要为朝廷选拔人才，狄仁杰就推荐了几十人，后来这些人都成为唐朝的名臣。C.狄仁杰不仅在选才上认真，而且在用才上也很较真。他举荐张柬之为宰相，然而武太后没有照办，他就敢于当面提出不同的看法。D.狄仁杰一生清正廉明，受到百姓的爱戴，但他因教子无方，最后损害了自己的名声。四、（18分）1.把下面的文言文中画线的句子翻译成现代汉语。（分）管仲束缚，自鲁之齐，道而饥渴，过绮乌封人而乞食。绮乌封人跪而食之，甚敬。封人因窃谓仲曰：“适幸及齐不死而用齐，将何以报我？”曰：“如子之言，我且贤之用，能之使，劳之论，我何以报子？”封人怨之。2.阅读下面一首宋诗，然后回答问题。（分）乡思李觏人言落日是天涯，望极天涯不见家。已恨碧山相阻隔，碧山还被暮云遮。（）“天涯”一词在前两句中反复出现，请说出两个“天涯”不同的含义。（分）（）古诗中有“无理而妙”的评论语，请结合三四两句作简析。（分）3.补写出下列空缺部分。（任选两小题）（分）（）诗歌到了唐代体制最完备。有古体诗，如的琵琶行；有律诗，如杜甫的登岳阳楼，其尾联是“戎马关山北，。”（）宋代，词发展到了最盛时期，词分两大派。前者以柳永为代表，代表作是雨霖铃，其脍炙人口的名句是“？杨柳岸晓风残月”；后者以苏轼为代表，代表作是念奴娇赤壁怀古。（）春秋时代的思想家（人名），他的著作富有哲理意味，如“合抱之木，生于毫末；九层之台，起于垒土；”就是这样一个名句。 五、（18分）离太阳最近的树毕淑敏三十年前，我在西藏阿里。这世界的第三极，平均海拔五千米，冰峰林立，雪原寥寂。不知是神灵的佑护还是大自然的疏忽，在荒漠的皱褶里，有时会不可思议地生存着一片红柳丛。它们有着铁一样锈红的的枝干，风羽般纷披的碎叶，偶尔会开出谷穗样细密的花，对着高原的酷寒和缺氧微笑。这高原的精灵，是离太阳最近的绿树，百年才能长成小小的一蓬。到藏区巡回医疗，我骑马穿行于略带苍蓝色调的红柳丛中，曾以为它必与雪域永存。一天，司务长布置任务 全体打柴去！我以为自己听错了，高原之上，哪里有柴？！原来是驱车上百公里，把红柳挖出来，当柴火烧。我大惊，说，红柳挖了，高原上仅有的树不就绝了吗？司务长回答，你要吃饭，对不对？饭要烧熟，对不对？烧熟要用柴火，对不对？柴火就是红柳，对不对？我说，红柳不是柴火，它是活的，它有生命。做饭可以用汽油，可以用焦炭，为什么要用高原上唯一的绿色！司务长说，拉一车汽油上车，路上就要耗掉两车汽油。焦炭运上来，一斤的价钱等于六斤白面。红柳是不要钱的，你算算这个账吧！挖红柳的队伍，带着铁锨、镐头和斧，浩浩荡荡地出发了。红柳通常都是在沙丘上。一座结实的沙丘顶上，昂然立着一株红柳。它的根像一只巨大章鱼的无数脚爪，缠附至沙丘逶迤的边缘。我很奇怪，红柳为什么不找个背风的地方猫着呢？生存中也好少些艰辛。有人说，你本末倒置了。不是红柳长在沙丘上，是因为有了这棵红柳，固住了流沙。随着红柳的渐渐长大，流沙被固住得越来越多，最后便聚成了一座沙山。红柳的根有多广，那沙山就有多大。啊，红柳如同冰山。露在沙上的部分只有十分之一，伟大的力量埋在地下。红柳的枝叶算不得好柴薪。它们在灶膛里像闪电一样，转眼就释放完了。炊事员说它们一点后劲也没有。真正顽强的是红柳强大的根系。它们如盘卷的金属，坚挺而硬韧，与沙砾黏结得如同钢筋混凝土。一旦燃烧起来，能持续而稳定地吐出熊熊的热量，好像把千万年来，从太阳那里索得的光芒，压缩后爆裂出来。金红的火焰中，每一块红柳根，都弥久地维持着盘根错节的形状，好像一颗傲然不屈的英魂。把红柳根从沙丘中掘出，蕴含着很可怕的工作量。红柳与土地生死相依，人们要先费几天的时间，将大半个沙山掏净。这样，红柳就枝丫遒劲地腾越在旷野之上，好似一副镂空的恐龙骨架。这时需请来最有气力的男子汉，用利斧，将这活着的巨型根雕与大地最后的联系一一斩断，整个红柳丛就訇然倒下了。连年砍伐，人们先找那些比较幼细的红柳下手，因为所需气力较少。但一年年过去，易挖的红柳绝迹，只剩下那最古老的树灵了。掏挖沙山的工期越来越漫长，最健硕有力的小伙子，也折不断红柳苍老的手臂了，于是人们想出了高科技的法子 用炸药！只需在红柳根部，挖一条深深的巷子，用架子把火药探进去，人伏得远远的，将长长的药捻点燃。深远的寂静之后，只听轰的一声，再幽深的树怪，也尺骸散地了。我们风餐露宿。今年可以看到去年被掘走红柳的沙丘，好像做了眼球摘除术的伤员，依旧大睁着空洞的眼睑，怒向苍穹。但这触目惊心的景象不会持续太久，待到第三年，那沙丘已烟消云散了，好像此地从来不曾生存过什么千年古木，堆聚过亿万颗沙砾。听最近到过阿里的人讲，红柳林早已掘净烧光，连根须都烟消灰灭了。有时深夜，我会突然想起那些高原上的原住民，它们的魂魄，如今栖息在何处云端？会想到那些曾被困住的黄沙，是否已飘洒到世界各地？从屋顶上扬起的尘雾，通常会飞得十会遥远。1.结合全文，请用自己的话分条概括红柳的特点。（分）2.简析下面两句话的含义。（分）（）红柳“对着高原的酷寒和缺氧微笑”。（）“它的根像一只巨大章鱼的无数脚爪，缠附至沙丘逶迤的边缘。”3.最后一段中的两个问句具有怎样的作用？（分）4. 下面对这篇散文的赏析，正确的两项是（）（分）A. 文章写高原的自然环境，有力地映衬出离太阳最近的红柳的不平凡。B. 文章借红柳的遭遇，委婉地表达了对历经苦难的仁人志士崇高品质的赞美。C. 用炸药这一高科技的法子替代人力砍伐红柳，表现了人类对付自然的聪明才智。D. 倒数第二段，“听最近到过阿里的人讲，连根须都烟消灰灭了”这句话与开头第二段末句“曾以为它必与雪域永存”相呼应，读来发人深思，令人痛心。E. 整篇文章感情强烈，作者用激愤的语言愤怒地控诉了人类残暴自然生灵的行为。六、（12分）1. 请拟一条以“珍爱健康”为内容的公益广告。要求主题鲜明，感情真挚，构思新颖，语言简明。（在1020字之间）（分）2. 将下面的句子改写成几个短句（可调整语序、适当增删词语），做到既保留全部信息，又语言简明。（4分）世界贸易组织总干事穆尔对世贸组织最不发达国家小组委员会最近通过的在多哈宣言有关条款基础上制定的旨在帮助最不发达国家加快发展对外贸易的经济合作发展规划表示欢迎。3. 根据下面表格内的资料，在后面语段的横线上写出语句，表达要符合情理。（分）兴趣对象 感兴趣 一般 不感兴趣 人数 百分比 人数 百分比 人数 百分比文学 74 72.55 22 21.57 6 5.88语文 47 46.08 37 36.27 18 17.65语文课 16 15.69 39 38.24 47 47.08 上表是某高中对100多名学生对文学、语文和语文课的兴趣状况的调查结果。语文课和学生的联系最直接，尽管语文课是教语文的，又与文学有密切联系，但是兴趣程度的比较，表明语文课。由此可见，要重振语文教学的精神，提高语文教学效果，。七、（60分）阅读下面的材料，按要求作文。很久很久以前，人类还赤着双脚走路。有一位国王到某个偏远的乡间旅行，因为路面崎岖不平，有很多碎石头，刺得他的脚又痛又麻，回到王宫后，他下了一道命令，要将国内的所有道路都铺上一层牛皮。他认为这样做，不只是为自己，还可造福他的人民，让大家走路时不再受刺痛之苦。但即使杀尽国内所有的牛，也筹措不到足够的皮革，而所花费的金钱、动用的人力，更不知有多少。虽然根本做不到，甚至还相当愚蠢，但因为是国王的命令，大家只能摇头叹息。一位聪明的仆人大胆向国王提出建议：“陛下啊，为什么您要劳师动众，牺牲那么多头牛，花费那么多金钱呢？您何不只用两小片牛皮包住您的脚呢？”国王听了很惊讶，但也当下领悟，于是立即收回成命，采纳了这个建议，据说，这就是“皮鞋”的由来。请以“改变自我与改变世界”为话题，自定立意，自选文体，自拟标题，写一篇不少于800字的文章。所写内容必须在话题范围之内。第三单元标准检测卷一、1.B点拨：A项木讷n，飞来横祸hng；C项信笺jin；D项休戚与共q。某些字音的识记可以结合字义来辅助。如“如椽大笔”有“椽笔”之说，形容称颂别人的文章或写作才能。“量体裁衣”中“量”应读“ling”，意义为“按照”。2.C点拨：A项砰怦；B项题提；D项治制。以义定形和积累一些固定搭配是解此题的基础，排除筛选是策略，如“怦”与“心”有关，“提纲、金榜提名”为固定搭配。3.D点拨：“网罗”本义为“捕鱼的网和捕鸟的罗”，它有名词性质。比喻束缚人的东西；也有动词性质，指从各方面搜寻招致（人才）等。“收罗”把人与物聚集在一起，后可跟人才或材料。二者适用对象不同，应用“收罗”。“敦促”指催促，带有诚恳意。“督促”监督并催促。“简洁”指（说话、行文等）简明扼要，没有多余的内容。“简捷”直截了当。简单快捷。所以应选简捷。4.D点拨：A项一举两得：做一件事得到民两个方面的收获。B项前功尽弃：以前的成绩全部废弃。C项感同身受：感激的心情如同亲身受到，多用来代替别人表示谢意；泛指别人遭到的麻烦，自己也能亲身感受到。在本句中取其。D项昌黎是“别出心裁”，东坡应为“别开生面”。5.B点拨：A项是“如何以积极有效的措施来挽救中国足球”只是话题，并无疑问，句末不应用问号。C项中“最可宝贵”与“最值得珍惜”是并列短语，此处应该用顿号。D项中“我们从来都只是在想为自己争取最基本的权利，”后引号之前应该为句号。首先判断各项中在考查哪一类标点，然后根据此标点使用规则作决断。6.C点拨：A项句式杂糅，应删除“是由于”。B项语意前后矛盾且表意不明，应为：民主党克里落选，共和党布什再次当选，成为美国第55届总统。D项成为残缺，“应该把”后要加“讲授”之类的动词。病句的检测先从结构入手，单句首先看主干，再看修饰，从词语搭配、成分赘缺、表意不明、句式杂糅等角度考虑。复句要考虑关联词与主语的前后顺序。主语在前后分句中相同，关联词在主语之后；主语在前后分句中不同，关联词在主语之前。较长的句子可分割成较完整的短语逐次判断。二、1.C点拨：A项“反映了他的现实主义思想”与前文表述不符，文中也无此义。B项钱钟书反对历史的倒退与他“相信进步”内涵不同。D项“呼吁儿童要远离寓言”不当，见最末段。2.抛弃一切文明，重建原始初民的生活，回归到原始状态的理想社会。点拨：关注倒数第3段，看“这个观点”和“要的事”，吸取要点。3.借谈寓言对儿童的影响来表达对现代社会出现的丑陋现象的强烈不满。点拨：“他人酒杯”指寓言对儿童的影响，“自己块垒”指自己的观点。4.D点拨：钱钟书希望成年人营造的世界或社会的原因不是出于让孩子们健康成长，而是出于孩子们该不该读寓言的考虑，且有上文中钱钟书的推导。再者成年人营造的世界、社会只能是复杂的，现实性很强的。三、1.D点拨：公门，您的门下。用代入法排除。2.C点拨：A项“而”，表承接关系；B项“乃”，就，副词；C项“久之”的“之”，音节助词，“所之”的“之”为动词“到”；D项“其”，那，代词。3.B点拨：句是不解之问，句是肯定政绩。句是百姓爱戴狄仁杰之举。4.D点拨：“教子无方”之说于文中无据。四、1.管仲被捆绑起来，由鲁国押送到齐国。绮乌守边境的官吏跪着让他吃东西，样子十分恭敬。守边境的官吏乘机偷偷对管仲说：“假如侥幸（幸亏，或敬词不译）回到齐国不被处死而被齐国重用，你将用什么来报答我？”“我将重用贤人，使用能人，评定（奖赏）有功之人，我凭什么来报答你呢？”点拨：句中“束缚”被动用法，“之”为动词“到”。句“封”句词边疆，在此译为“守边疆”；“食”s喂养，给吃。句中“固”乘机，“窃”私下里。“用齐”是“用于齐”的省略，“何以”介宾前置句式。“且”将要，“贤之用，能之使，劳之论”是以“之”为标志的宾语前置句式。“子”对人的敬称，可译为“您”。2.（1）首句中的“天涯”即落日的地方。第二句中的“天涯”则是游子寻望故乡的方向。（2）“碧山”的阻隔，“暮云”的遮拦，都是自然的景物。无辜的景物，却招来诗人的钝恨，从理性看，这是无理的（重点是对“恨”字的赏析）；从诗性看，却真切地流露出诗人非常强烈的思乡之情，这就是诗句的巧妙之处。点拨：据题旨解答“无理”与“妙”的原因。抓住关键字眼：恨。3.（1）白居易凭轩涕泗流。（2）婉约与豪放（不可颠倒）今宵酒醒何处（3）老聃（老子、李耳）千里之行，始于足下。五、1.是高原上仅有的树，唯一的绿色。生命力很强，可以存活千万年。有美丽的树干和叶子，可开出细密的花，对着高原的恶劣环境微笑。能用庞大的根系牢牢固住高原上的流沙。它的根系坚挺而硬韧与沙砾黏合紧密，与高原的土地生死相依。2.（1）生动形象地（或“运用拟人手法”）说明红柳具有顽强的抗拒恶劣环境的生命力。（2）行动形象地（或“运用比喻手法”）说明红柳具有强大的根系和固住流沙的伟力。3. 表达了作者对掘净烧光的红柳的无限怀念和对人为破坏所造成的沙尘暴等自然灾害不断发生的忧虑。收束全文，表明主旨：人类应保护自然环境。4.A、D点拨：B项拔高题旨。C项对人类作者持批判的态度。E项主旨偏离。六、1.例：（1）生命是事业的本钱，健康是成功的保证。（2）健康是福，珍重一生。2.世贸组织最不发达国家小组委员会最近通过了一项经济合作发展规划。这一规划是在多哈宣言有关条款的基础上制定的。其目的是帮助最不发达国家加快发展对外贸易。世贸组织总干事穆尔对该计划的通过表示欢迎。点拨：此题考查句式变换中的长短变换。先确定长句主干，而后将之提取出来，剩余的修饰内部适当调整（可以时间为序），可加上相应的指代性词语，从而使句意达到连贯。但要注意一定不可改变原意。3.（1）在引起学生兴趣方面与语文、文学有较大差异（远远不能像语文、文学那样引起学生的兴趣/枯燥无味，很难引起学生的兴趣）。（2）要从激发学生的兴趣入手（要考虑如何使语文课具有趣味性/改革语文课教学方法，增强趣味性，势在必行）。七、作文思路：这是一则小故事，其寓意比较浅显，不难理解。但在写作时候，需要注意以下几点： （1）明辨关系。从话题内容看，“改变自我与改变世界”是一个关系型的话题，它是一个事物的两个方面，要辩证地对待，辩证地分析，在写作中不能失之偏颇。 （2）联系实际。从材料提示语看，与故事中类似或相反的情况很多，在写作时，我们一定要紧密联系现实生活，言之有物，不能脱离实际，空发议论。 （3）形式灵活。从写作要求看，文体自定，形式灵活。若写成议论文，重在旨意；若写成散文，重在情趣；若写成小说，重在形象。总之，要从作文的发展等级着眼，要从构思谋篇的主意运筹，从现实生活的角度入笔，以形创新，以意制胜。例文：面朝大海，春暖花开夜幕低垂，在绝世独立的铁轨旁，总会看到一个落寞徘徊的身影，他有一张苍白的脸，一双流离失所的眼睛。他是为了躲避世事而离群索居的才华横溢的诗人海子。在一个黄昏，我试图接近他。“海子”在他面前，我似乎也可以感到自己声音的飘忽与流离。他轻轻地回头，干涸的双眼没有任何神采。“为什么你要过那种离群索居的日子？你完全有能力创造自己的文学流派，过你应该过的、正常的生活啊！”他不语，目光飘向了铁轨延伸的方向。“为什么你不能面朝大海，春暖花开？”海子听到这句话，双唇有一丝颤动，轻轻开启：“这个世界不符合我的梦想，我不适合生活在这里，生活在这样丑恶的世俗的地方。”“不，不是这个世界丑恶，是你抱了太多的希望，是你体内超脱冷漠的个性。你完全可以改变自己的视角，改变自己的想法，积极地适应这个世界，真正地面朝大海，春暖花开啊！”“为什么？为什么是我适应这个世界？这个世界束缚了我的梦想，让我的双眼变得世欲，我要改变它，我要用我的诗，用我的生命改变它！”海子拉着自己蓬乱的头发，有些失控地吼道。“海子，你无力改变这个世界，况且世界是美好的，是充满温情的，就算你用尽生命吧，也只是一个沉沦的过程，你只需要改变一下自己，就可以成为一个不朽的诗人，海子！”“这铁轨不知道延伸到何处”“海子！”“该得到的没有得到，该失去的早已失去”“海子！”最后，海子还是带着梦呓般的语言追寻着铁轨的方向，走出了我的视线。很久没有再见他。一个月后，我在报上看到他卧轨自杀的消息。他终于让自己挣扎的状态凝固成一种静止。海子，不知你是否找到了符合自己梦想的地方，但是你需要对自我进行一点点改变，就可以地真正地面朝大海，春暖花开点评：以海子诗句为题、引人注目，起笔姿态高昂。海子形象出现，性格突出。假设开始。我的感觉合乎情理。“我”与“海子”的对话说明“自我”与“环境”的关系，体现“我”对人生的态度应该是真正的“面朝大海，春暖花开”。人既不能改变环境，那就努力适应环境，正所谓“适者生存”。“我”挽救不了“海子”沉沦的心态，只能让他随风去。回到现实提出疑问，点明题旨。总评：作者选取了诗人海子的故事来谋篇布局，可见其心思的巧妙。作者假想了一段与海子的对话，借海子的遭遇来表现“自我”与“环境”的关系，切合话题。并且借用海子的诗句“面朝大海，春暖花开”来做标题，在文章中不止一次地出现了这句诗，既巧妙地贯穿了全文，又作为一种积极的人生态度，很富有启发性。语文：第三单元综合测试（2）（粤教版必修2）一.基础题1.下列加粗的字注音，准确无误的一项是（ ）A.娱乐（y）心弦（xin）劳什子（shn）音容宛在（wn）B.单薄（b）尽管（jn）笑嘻嘻（x）素昧平生（mi）C.笼络（lng）暌违（ku）禁不住（jn）深恶痛绝（w）D.驯服（xn）诅咒（j）摔筋斗（shui）推诚相与（y）2.下列字形书写完全正确的一项是（ ）A.寒喧 奥秘 谦逊 蒙汉药B.骚扰 生涯 救赎 乐滋滋C.署假 应允 侮辱 六和彩D.逻辑 功迹 咫尺 阴谋鬼计3.下列句子标点符号使用正确的一项是（ ）A.归去来兮辞有两句道：“倚南窗以寄傲，审容膝之易安”。B.伟大的人格，崇高的友情，是生涯中的“一盏明灯”，可以照亮人们“ 灵魂的黑暗”，使“生存有了一点光彩”。（巴金语）C.生物学书籍告诉我们，像蝗虫.蝴蝶等这一类昆虫，都各有两千种左右。D.全中国十二亿人口，平均有一亿是属狗的。有多少属狗的当了大官，发了大财！4.依次填入下列各句横线上的词语，最恰当的一项是（ ）（1）窗子打通了大自然和人的 ，把风和阳光逗引进来。（2）随时随处努力求知， 掌握事物的一般性，还掌握它的特殊性。（3）他非常用心的写生， 田地里刮起了风沙也不理会。A.隔膜 不只 以至 B.隔阂 不止 以致C.隔膜 不止 以至 D.隔阂 不只 以致5.下列加粗熟语使用有误的一项是（ ）A.两位阔别多年的老友意外地在一条小巷里狭路相逢，两人又是握手又是拥抱，别提多高兴了。B.范蠡深知“狡兔死，走狗烹”的道理，在帮助越王勾践复国战败吴国夫差后，便主动请辞，泛舟五湖逍遥游去了。C.深圳是广东省城郊型出口蔬菜的主产区之一，然而在去年4月23日农业部公布的农药残留合格率排名前20个城市当中却名落孙山。D.国际所谓的“民族自由联盟”组织继续充当台湾“ 极端分裂分子”的狗头军师，近来又开始兴风作浪。6.下列有关作家常识的解说有误的一项是（ ）A.钱钟书是我国当代著名学者.作家.诗人。著有长篇小说围城写在人生边上等。B.秦牧原名林觉夫，是我国当代作家。著有中篇小说黄金海岸，散文体文艺论文集艺海拾贝，散文集花城长河浪花集等。C.丰子恺，浙江桐乡人。是我国新文化运动的启蒙者之一。著有缘缘堂随笔子恺漫画音乐入门等。D.柯灵，原名高季琳，浙江绍兴人，中国现代著名作家。著有望春草暖流等。7.下列各句中，有语病的一项是（ ）A.明年底，广州大学城将再添八个体育馆和一个可容纳五万人的中心体育场，2007年全国大学生运动会将在这里举行。B.最近一段时间，欧盟采取了接近中国的外交策略，这是为了在世界版图上创造多极环境，从而与美国的霸权相抗衡。C.中国已经开始对军队进行重组，改革了军官的选拔和培训，而且正在大规模裁减人员，更加注重军队的质量而不是数量。D.自黎巴嫩前总理哈里里遭暗杀后，美国便不断暗示叙利亚可能卷入了暗杀事件，对此，叙利亚侨民事务部长感到“困惑”。8.下列句子中句意明确的一项是（ ）A.李金华上任后，国家审计署大胆公布国务院直属部门大肆挪用专项财政资金的行为，在社会上引起了极大的反响。B.美国政府近日表示，还没有用武力解决伊朗核问题的打算，这是真实的想法还是麻痹伊朗的手段，国际社会对此的看法是否定的。C.印度佛教复兴之父安贝卡说：“即使你穷的只剩下一件衣服，你也应该把它洗得干干净净，让自己穿起来有一种尊严。”D.各国对克隆技术的态度不一，有的主张全面禁止，有的支持治疗性克隆。在联合国的投票过程中，对此中国投了反对票。9.填空.默写。（1）假使窗外的人声物态太嘈杂了，关了窗好让灵魂 ， 。钱钟书窗（2）你站在桥上看风景，看风景的人在楼上看你； ， 。（卞之琳断章）（3）英国诗人（ BLake）也说：“ ， ；手掌里盛住无限，一刹那便是永劫。二.能力题阅读下面的文字，完成1013题。南京师范大学地理科学学院沈冠军教授等根据可靠的石制品测年结果，认定云南省宜良县张口洞遗址在距今4万10万年间存在人类活动，此前的中国原住民并未消亡，现代人类“非洲起源说”的这一重要依据相应不能成立。作者同时认为骨化石的常规14C年龄存在较大误差，不宜在学术研究中引为佐证。这一成果发表于最近出版的科学通报上。众所周知，具有现代解剖特征的智人，即现代人起源的时间和地点，是人类学研究的一大热点。“多地区连续演化”和“ 非洲起源”这两种主要的学说，已激烈争论了近20年。相关遗物年代的准确测定，对澄清这一争议十分重要。沈冠军认为，过去20多年里测年新技术的应用表明，西亚和非洲10万年前就有现代人类。而我国相关人类遗址的主要测年年段，是以骨化石为样品的铀系和常规14C法，分辨率都很有限，重要晚期智人化石都被定在3万年内，同时缺少有确实年代依据的距今4万10万年间的人类化石，所以尽管我国人类学家多倾向于“多地区连续演化说”，但上述测年数据却更有利于“ 非洲起源说”。近年来，沈冠军等基于洞穴次生碳酸盐岩铀系定年，研究了广西通天岩.白莲洞等晚期智人洞穴地点，发现这些原认为2万3万年前的遗址，实际年代应在10万年左右，或者比这更早。也就是说，我国出现现代人类的时间，很可能不晚于西亚和南非，因此当前在学术争议中占上风的“非洲起源说”可能并不成立。为寻找进一步的证据，沈冠军和云南省宜良县文物管理所李建坤.云南省文物考古研究所吉学平等一起，将目光锁定到位于云南宜良九乡风景区内的张口洞遗址。据介绍，张口洞遗址于1989年被发现，随后共发掘出现代人牙化石40余枚.石制品1800多件。上部地层炭块和下部地层骨化石的常规14C法测年结果，分别是距今1万年和1.5万年左右。沈冠军等认为，张口洞文化堆积中夹生的钙板多达10层，纯净致密.结晶良好的洞穴次生碳酸盐岩可作为铀系年代测定的理想材料，堆积物代表的时间跨度显然远大于原认为的5千年左右。为此他们多次进行实地采样，对其人类演化意义进行了“再研究”。测年结果显示，张口洞的钙板层中表层和第二钙板层小于 万年；第四.五钙板层分别为约5.5万和11万年，其间出土的石制工具是我国这一时段人类活动的确证。因此作为现代人类“非洲起源说”论据的“ 中国4万10万年间的人类化石缺环”，很可能只是测年技术系统误差造成的假象。 4万10万年是现代人类起源.扩散和演化的关键时期，至少我国南方在这一时段存在人类活动，这说明人类演化的时间序列很可能并未间断。研究结果表明，张口洞第六钙板层形成年代为30万年前，其下堆积远大于骨化石常规14C测年给出的约1.5万年。因此长久以来在国际学术界颇受质疑的骨化石样常规14C年龄，其数据“果真不可相信”。沈冠军认为，上世纪80年代前以这一时标测定年代的地点，都应用新技术重新研究；即使暂无可能，也不宜在学术研究中将其引为重要佐证。10.文中说：“上述测年数据却更有利于非洲起源说。”下列选项中不属于“ 上述测年数据”的一项是（ ）A.云南省宜良县张口洞遗址在距今4万10万年间存在人类活动B.西亚和非洲10万年前就有现代人类C.我国重要晚期智人化石都被定在) 万年内D.我国缺少有确定年代的距今4万10万年间的人类化石11.沈冠军教授等人对人类起源研究的意义，解说不正确的一项是（ ）A.我国出现现代人类的时间，比西亚.南非都早B.我国4万10万年间的人类化石缺环可能是测年技术系统误差造成的假象C.我国南方在4万10万年间存在人类活动，这里人类演化的时间序列很可能未间断D.研究的结果有力地证明了中国人类学家倾向的“多地区连续演化说”12.下列说法不符合文意的一项是（ ）A.关于现代人的起源，世界上存在“ 多地区连续演化”和“ 非洲起源”两个主要观点，已激烈争论了近20年B.开始是“非洲起源”论占了上风，后来由于中国考古的发现，“ 多地区连续演化”论占了上风C.骨化石常规14C测年法存在较大误差，因而这种测年方法得出的数据长久以来在国际学术界颇受质疑D.沈冠军等人的研究是采用新的方法，即铀系定年法，这种方法比14C法分辨率更高13.根据文中所提供的信息，下列推断正确的一项是（ ）A.次生碳酸盐岩铀系定年法是我国地理学教授沈冠军发明的B.沈冠军之所以把张口洞作为研究的地点是因为那里出土的化石特别多C.上世纪80年代前所测定的遗址年代都是不准确的，因而不能在学术研究中加以引用D.中国现代人可能不是起源于非洲，“ 非洲是现代人类的发源地”的观点有可能不成立阅读下面的文字，完成14 - 19题。孔子穷乎陈蔡之间，藜羹不斟，七日不尝粒。昼寝，颜回索米，得而爨之。几孰，孔子望见颜回攫其甑中而食之。选间食熟，谒孔子而进食，孔子详为不见之，孔子起曰：“今者梦见先君，食洁而后馈。”颜回对曰：“ 不可，向者煤炱入甑中，弃食不祥，回攫而饭之。”孔子叹曰：“ 所信者目也，而目犹不可信，所恃者心也，而心犹不足恃，弟子记之，知人固不易也。”故知非难也，孔子之所以知人难也。注：藜：一种野菜选间：一会，不久14.“孔子穷乎陈蔡之间”中“穷”的意义同下列哪一项的“穷”意义相同（ ）A.发图，图穷而匕首见B.穷冬烈风，大雪深数尺C.屈平正道直行.谗人间之，可谓穷矣D.为宫室之美，妻妾之奉，所识穷乏者得我欤15.“孔子望见颜回攫其甑中而食之”的正确译文是（ ）A.孔子望见颜回抓那个瓦罐里的饭吃B.孔子看见颜回拿走了他的瓦罐，在路中吃C.孔夫子瞧见颜回拿走了那个瓦罐正在吃D.孔夫子望见颜回拿那个瓦罐中的东西给别人吃16.“今者梦见先君，食洁而后馈”的正确译文是（ ）A.今天我梦见我的祖先，饮食清洁才能吃B.刚才我梦见我的先人，饮食清洁才能祭祀他们C.现在我梦见我的祖先，吃完了饭才能赠送他们饭食D.今天我梦见我的先人，我要用最干净的饭食祭祀他们17.“向者煤炱入甑中，弃食不祥”的正确译文是（ ）A.刚才煤灰进入了瓦罐中，扔掉不吃不好B.刚才煤灰进入了瓦罐中，不吃饭不吉祥C.刚才的人把灰尘放入瓦罐中，扔掉不吃不好D.过去的时候灰尘进入瓦罐中，不吃饭不吉祥18.翻译“所信者目也，而目犹不可信；所恃者心也，而心犹不足恃。弟子记之，知人固不易矣！”19.如何理解孔子“昼寝”“望见”“详为不见”？三.提高题阅读下面的文字，完成2023题。给生命配乐有时候走在街上，总想哼一种调子。不管是什么调子，也不管跑调不跑调，就是很随便地哼，很投入地哼，哼着哼着，就发现原来那调子一直是和自己的脚步合拍的。哼着哼着，也就发现那调子原来也和自己的心跳声是合着拍的。其实慢慢地发现，我们有时在干活的时候，有时在沉思的时候，有时在痛苦的时候，有时在快活的时候，总会有意无意地哼一哼。哼一种老调或者哼一种新调或者就顺着我们的心跳哼一种不是调的调，那调要是让别人听了实在是难听极了，而我们那时觉得是那么动听。那是真的动听，是全身感到舒畅的动听。那一刻就觉得天底下没有什么比那种调子更让人觉得动听的了。而且我还发现一个人不管是烦恼的时候也好痛苦的时候也好，只要一哼起一种属于自己的调子，就会慢慢地变得开朗，眼前的路也就开阔起来。我曾经好多次见过父亲一个人一边干着活，一边随意地哼着，父亲是木工，他一般戴着一顶很破的帽子，帽檐朝一边歪着，在帽子下面插着一支铅笔，他一边挥动凿子凿着木头，一边哼着调子。他在阳光下的影子显得十分生动。父亲的调子是那种很粗犷的调子。我也曾经多次见过母亲一边收拾着家一边哼着，母亲哼得很细很细，被人听到了她就会不自然地笑笑。等人走了她就又开始哼了。其实那时我们的家很困难的，父亲和母亲身上的担子也很重。可他们却会不时地哼出他们心底的旋律来，父亲和母亲都是这个世界上很一般的人，但在他们一边干活一边哼歌的时候，我觉得他们很美很美。他们是在从心底灿烂他们的人生，他们是在用心歌唱他们所正在过着的生活。很多年后我一想到小时候见到的父亲和母亲一边哼着歌一边干活的情景就忍不住在心中感动不已。很难想象一个能够很随意地从心底哼出歌的人会不热爱生活，会厌倦人世。记得很小时候，一个人天黑的时候要从一个很远的地方回家，因为路远，而且还要经过一块坟地，所以就很害怕。总感觉有什么东西就跟在自己的后面，于是在心里一遍一遍地说我是大人，好像是要告诉谁似的。但这一招并不起作用，因为自己的心里很清楚并不是一个大人。就哼起了歌，哼得很响，在黑夜的旷野里就只能听到自己的歌了。那一刻似乎自己真的大了。那段路也在不知不觉中就走完了。在走那段路的时候，哼歌让我给自己创造了自信。使我从容地走过了一段本来应该很艰难的路。我就想父亲和母亲在哼歌的时候是不是也在为自己创造自信呢？在繁杂的生活面前他们肯定也会感到压力和沉重。但哼着哼着，那些东西就显得很轻很轻了。我曾经问过他们，母亲没说话只是笑着，而父亲则是在沉思什么的样子，他们要回答的一切就在他们的笑容里和沉思着的眸子里了。生活就是这样，父亲和母亲用他们心中的旋律使沉重的生活变得轻快起来了，倘若他整日愁眉苦脸，很难想象我们当时的生活会是什么样子。生活有时是一场大型交响乐，但生活有时又是很单纯的二胡独奏；生活有时是激越的，但大多数时间则是小河一样静静地流着。谁想让生活永远澎湃着激情那是不可能的也是不现实的。而流动着的生活更能让人品出生活的真味。也更能让人陶醉其中。乐于给自己的生命配乐，起码说明我们还是很看重我们的生命，说明我们的生命还有值得我们为此而干下去的东西。我们也就会活得有滋味。而给自己的生命配了乐，我们的生命本身也就有了色彩，有了旋律，有了让我们走下去的信心和勇气。人需要的又是什么呢？（选自散文选刊2004年）20.“我们”在痛苦与快乐时，总会哼歌，为什么？ 痛苦时哼歌（12字以内）快乐时哼歌（10字以内）21.划线句“很多年后我一想到小时候见到的父亲和母亲一边哼着歌一边干活的情景就忍不住在心中感动不已”中的“感动不已”的原因是什么？ 22.“母亲哼得很细很细，被人听到了她就会不自然地笑笑”，母亲为何不自然？ ： ： 23.下面是对文章的理解与赏析，正确的三项是（ ） A.文中所说的“一种调子”，尽管不是流行音乐，也不是什么交响乐，但于哼歌者自己，那歌源于生命的最深处，所以才那么动听B.小时候，“我”走晚路哼歌是为了壮胆，为了创造自信，并隐约感到了哼歌是对生命的重视C.现在想来，父亲与母亲的哼歌就是创造自信，而且是对生活的热爱，是发自内心的D.“给生命配乐”，这是今天“ 我”的感受。而在小时候，父母哼歌.我哼歌，根本就不可能有这样的认识，但从本质上讲，就是让生活轻松起来E.划线的句子“他们要回答的一切就在他们的笑容里和沉思着的眸子里了”，极富韵味，能让我们想到父亲的朴素.善良和勤劳阅读王维的山居秋暝，回答下列问题。空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。竹喧归浣女，莲动下渔舟。随意春芳歇，王孙自可留。【注释】选自王右丞集暝：晚王孙：古代贵族子弟通称，这里是诗人自况。24.苏轼说王维的山水诗是“诗中有画”，试选择一联赏析。四.语言应用题25.某地新时代实验学校为创建学校文化氛围，要求各学生宿舍为自己宿舍拟一个三字室名，体现“雅居寄情”的主题，要求内容文雅.健康，富有文化内涵；并题写一副对联（30字以内）或50 字以内的一段话，解释寓意。请你为之拟一个并解释寓意。26.我国每个节日都是一道独特的风景线，请从清明节.端午节.植树节.中秋节.五四青 年节中任选一个，仿照示例，各用一句话表现它们的特点。【示例】重阳节：拄杖登山，老夫聊发少年狂。端午节：植树节：中秋节：教师节：五.作文27.我们生活中有很多有趣的现象，比如有很多成语与我们的属相相关，人们对数字所表示的所谓吉凶看法各异，很多优美的诗句与春夏秋冬有关等。请你结合自己的生活认识，查阅相关资料，以“我们生活中的有趣现象”为话题范围，写一篇800字左右的文章。文体不限。答案与解析研读1.C （A“娱乐”的“娱”应读“ y”，“ 劳什子”的“ 什”应读“sh”；B“ 尽管”的“ 尽”应读“jn”D“诅咒”的“诅”应读“z”。） 2.B （A“寒喧”应为“ 寒暄”，“ 蒙汉药”的“ 汉”应为“ 汗”；C“ 署假”的“ 署”应为“ 暑”，“六和彩”的“和”应为“ 合”。D“ 功迹”的“ 迹”应为“ 绩”，“ 阴谋鬼计”的“ 鬼”应为“诡”。） 3.D （A 中最后的句号应移至后引号外；B 中“（巴金语）”注释的应该是部分内容，应紧跟在“生存有了一点光彩”的后面；C 中省略号与“等”应删除一个。） 4.A （1）中强调“大自然和人”的隔离，不能相互了解：“ 隔膜”指彼此情意不相通，彼此不了解；“隔阂”指彼此情意不相通，思想有距离。（2）语境强调的是递进关系：“不只”相当于“不仅”，要和后面的“还”相呼应，构成套用关联词。（3）句“ 以至”用在下半句话的开头，表示有前半句话所说的动作.情况的程度很深而形成的结果。） 5.A （狭路相逢：在很窄的路上遇见了，不容易让开；指仇人相遇，难以相容。狡兔死，走狗烹：比喻达到目的后，就把原先曾给自己出过力的人除掉。狗头军师：指爱给人出主意而主意并不高明的人。） 6.A （钱钟书是我国现代著名学者，写在人生边上是散文集。） 7.C （成分残缺。在“改革了军官的选拔和培训”后加上“体制”。） 8.C （A项，在社会上引起极大反响的是李金华的行为，还是审计署的行为，还是国务院 直属部门的行为，意思不明确。B 项，是否定“真实想法”还是否定“ 麻痹伊朗的手段”，语意不明。D 项，中国反对的内容不明确。） 9. （1）自由地去探胜，安静地默想 （2）明月装饰了你的窗子/你装饰了别人的梦（3）一粒沙里见世界，一朵花里见天国 10.A （A 项是证明“多地区连续演化”说，恰恰对“非洲起源”说不利。） 11.A （文章只是一种推断的语气，强调有这种可能，而选项是一种非常肯定的观点，这与文意不符。）12.B （在国际上，一直是“非洲起源说”占上风，虽然中国学者的最新发现有利于“ 多地区连续演化说”，但仍未改变这种局面。） 13.D （A 项，次生碳酸盐岩铀系定年法不是沈冠军教授发明的，是他在研究时使用了这种先进的方法。B 项，作为研究的地点的原因是那里的地层比较典型，而不是出土的化石多。C 项，不能说80年代前所有的遗址测年都不准确，选项的说法过于武断。） 14.C （题干中的“穷”是“ 窘迫，生活困顿”的意思，A 中的“ 穷”是“ 尽，完全 展开”的意思；B 中的“穷”是“尽，快尽”的意思；C 中的“穷”是“政治上没有出路，陷入困境”的意思；D 中的“穷”是“贫穷”的意思；答案为,。） 15.A （这里重要词语有“ 望见”“ 攫”“ 之”等词语，“ 望见”解释为“ 远远地看到”，“ 攫”解释为“快速地抓”，“之”指代“瓦罐里的饭”） 16.D （这里重要词语有“先君”以及后半句的含义，好在本题为选择题，通过前后语境，可以看出，孔子在这里是想通过这种委婉的方式，来测验颜回的道德品质，这种引而不发的方法是巧妙的。） 17.A （这里重要词语有“向者”“弃食”“不祥”的含义，本题作为选择题，并不难选。通过前后语境，可以看出，在这里颜回如实的。） 18.（按说）最应相信的是（自己的）眼睛，但（ 从这件事看来）自己的眼睛也并不一定可信；最应依仗的是（自己的）心，可是（从这件事看来）自己的心也不可以