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古 瓷 器,兰 姆,【学习目的】 一、了解本文内容及思路。 二、在阅读中理解作者对生活的感情。 三、了解“兰姆式”随笔的特点。 四、通过学习本文，思考人生，树立正确 的人生观、价值观。 【学习重点、难点】 一、抓住文中关键语句，理解作者对生活的感悟。 二、鉴赏“兰姆式”随笔的特点。,英国作家查尔斯兰姆 （Charles Lamb）生平简介,查尔斯兰姆（17751834）：英国著名散文家。他的一生简直就是一出戏，一出即使是莎士比亚也无法编造的大悲剧。它的编剧只能是命运，它的导演只能是上帝。 1775年生于伦敦，其父为法学院执事索尔特充当助手及家仆。兰姆自幼好读书，索尔特家藏书任他广泛浏览。 7岁入伦敦基督慈幼学校,与诗人柯尔律治、亨特同学，自此与柯尔律治结成终生莫逆之交。兰姆的三十五年前的基督慈幼学校（1813）一书，即这一段生活的回忆。 在校时成绩斐然，原拟升入剑桥大学深造，因口吃不利于言，于15岁辍学。 17岁进入东印度公司任簿记员，直至1825年退休。,兰姆最大的成就是随笔。他的随笔的最大特点是笔调亲切，富有生活气息和人情味。 兰姆不像18世纪的散文家，爱讲大道理，阐发哲学思想，他避免谈政治、时事、男女爱情、宗教等一切当务之急的问题，而好谈生活琐事和知识性题材，如万愚节、古旧的瓷器、偏见一束、全世界背后的一部百科全书等。 兰姆好推敲文字,爱用典故，注重细节，文体富有个人特色。他的随笔大多与他的经历密切相关，有的风雅幽默，情趣横生；有的则哀惋凄切,悱恻动人。 随笔之外，他还有一些诗歌、文学评论和书信等作品。,兰姆的姐姐玛丽患精神病，1796年9月忽然大发作,竟杀其母。 他悲痛之极，决心毕生照拂、护理玛丽。玛丽发病时住疯人院，平素家居则头脑清醒，与他合作著述，对他的文学事业大有助益。 兰姆一生嗜书如命。兰姆当时虽默默无闻,但交游者大多是著名文人,其中包括葛德文、哈兹里特、胡德、华兹华斯和柯尔律治等人，这种珍贵的友情成为兰姆一生中生活的动力和乐趣。 兰姆一生贯穿着失意者的忧郁情调。1825年兰姆退休，渐趋消沉；玛丽病情又日益恶化，因而移居埃德蒙顿,自此远离亲友,更感生趣索然。 1834年卒于埃德蒙顿。姐姐又顽强地活了14年后才辞世。,文体知识介绍,随笔，是散文的一支，是一种随手笔录、不拘一格的文章。 中国从宋代起，凡杂记见闻也用此名。“五四”以来，随笔十分流行，形式多样，短小活泼。解放后，随笔是我国报刊常用的一种文学体裁，和杂文很近似。国际随笔、市场随笔、思想随笔、语文随笔皆属此类。 优秀的随笔以借事抒情，夹叙夹议，意味隽永为其特色。,通读全文,思考并概括：文章写了哪些内容？ 写了自己对于中国古瓷器的偏爱，姐姐过去生活的回忆和对现在生活的反思，以及我对姐姐的话的回答。,通读全文，整体把握。,文中哪些段落写到“古瓷器”？这样安排有什么特点？文章的思路如何？ 明确：文中第17段以及最后一段写到“古瓷器”，文中首尾部分都写了“古瓷器”， 这样安排起到首尾呼应的作用。 根据文章内容安排的特点，我们可以很快了解文章思路：古瓷器回忆古瓷器。,通读全文，把握层次。,一（1-7）写我对古瓷器的偏好。 二（8-15）写姐姐对过去清贫而快乐的生活的回忆，以及对现在宽裕而索然寡味的生活的感叹。 三（16）写我对姐姐的回答要懂得享受现在生活的快乐。,品读有关回忆部分的语段。,1、请同学们仔细阅读课文，找出文中有关描写从前生活的例子。 文中分别举了买书、买画、旅行、看戏、年终算账等例子。 2、姐姐如何看待过去与现在的生活？ 在姐姐的眼里，从前的生活充满了乐趣，她留恋从前的生活。现在的生活似乎缺少了某种东西，显得寡淡。,在文中找出姐弟俩具体而真切的生活体验的句子。选择其中最能引起你共鸣的一两句，谈谈你的感想。,齐读最后一段,思考：这一段在文中起到什么作用？ 明确：这一段分析总结了勃莉吉特的话，表达了一种对生活的感悟。 文中提到青春已不在，即使再多的钱也无法买回，因此还是回到现实中来欣赏古瓷器吧。 这一结尾升华了主题，同时与开头部分照应。,“兰姆式”随笔的特点,兰姆的随笔语言流畅而不冗繁，多采用名言轶闻，句式灵活。在表现手法上，抒情、议论、叙事、描写、想象、引经据典、比喻各种笔法错综杂用。 他对现实充满了一种悲凉的观照，他以含泪的微笑视待那种种辛酸，以幽婉明切的嘲讽视待那形形种种的不平，展示独特的幽默风格。,曾经有人认为，读兰姆的散文，“定能启迪心智，涵养性灵，活跃思想，丰富感情，振奋精神，增加对生活的热爱和信心”。 希望你也能走进兰姆，和他展开心灵对话。 更希望你能走进自己的内心，认识和发现自己，做一个目标明确、 志向远大的人！,同学们,来学校和回家的路上要注意安全,同学们,来学校和回家的路上要注意安全,
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