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黄州快哉亭记,苏辙,苏辙（1039-1112），北宋散文家，字子由，号颍滨遗老，苏轼之弟，唐宋八大家之一。苏辙19岁与兄轼同登进士第，次年同试制策。历任翰林学士、知制诰、御史中丞、尚书右丞、门下侍郎。苏辙为人沉静简洁，鲜言寡欲，性孝友。“与兄进退出处，无不相同，患难之中，友爱弥笃，无少怨尤，近古罕见”（宋史-苏辙传）。苏辙散文汪洋澹泊，与父、兄合称“三苏”，他学识渊博，著作颇丰，有栾城集、栾城续集、栾城后集等。,背景介绍,乌台诗案 大约是苏东坡在朝廷当礼部尚书之时，在他被贬谪之前，有一日，他去王安石的书房乌斋去找王安石，王不在，见乌斋台桌上摆着一首只写得两句尚未写完的诗“明月枝头叫，黄狗卧花心。”苏东坡瞧了又瞧，好生质疑，觉得明月怎能在枝头叫呢？黄狗又怎么会在花心上卧呢？以为不妥。于是提笔一改，将诗句改为“明月当空照，黄狗卧花荫。”王安石回来后，对苏轼改他的诗极为不满，就将他贬到合浦。苏东坡到合浦后，一天，他出室外散步，见一群小孩子围在一堆花丛前猛喊：“黄狗罗罗，黑狗罗罗，快出来呀？罗罗罗,罗罗罗。 ”苏东坡出于好奇心，走过去问小孩喊什么，小孩说，我们叫虫子快点出来，好捉它。苏东坡凑近花前一看，见有几条黄色、黑色象芝麻大的小虫在花蕊里蠕动。又问小孩说这是什么虫？小孩说：黄狗虫，黑狗虫。苏东坡离开花丛， 来到一棵榕树下，正碰到树上一阵清脆的鸟叫声，问旁人，这是什么鸟叫？旁人答道：这叫明月鸟。此刻苏东坡才恍然大悟，知自己错改了王安石的诗。但后人评价说，王安石身为宰相，气量心胸也太狭小，他虽懂得地方上的风俗人情，也不应该因苏轼错改了他的两句诗，而立“乌台诗案”，置苏下狱，进而又随便发配人家。这样做，与搞“文字狱”何别。其实，从史实上看，王安石罚苏东坡，错改两句诗不过是表面上的次要的原因，实质上主要原因，则是政治上苏轼反对王安石变法。因此之故，苏轼先后几次被贬.,初步感知,（2）填空：快哉亭涉及了三个人，分别是 、 以及 ，三个人的共同点是 。,（3）“快哉”一词贯穿全文，是本文的“文眼”， 划出含有“快”的句子。,（1）全班朗读课文，注意读准字音。,建亭的张怀民,名亭的苏轼,作此记的自己,被贬之人，胸怀旷达,研读第一自然段，回答以下问题：,解释下面划线的词语 1、其流奔放肆大，南合湘、沅 2、其势益张 3、江流之胜 4、名之曰“快哉”,基本解读：第一段，记述快哉亭的建造和命名 江流之三变：江出西陵-其流奔放肆大； 南合湘沅-其势益张；至于赤壁之下-与海相若,造亭目的是为了观赏江景从而产生快感,大家想一想，造亭的目的是什么？,研读第二自然段，回答以下问题：,解释下面划线的词语 1、盖亭之所见 2、东西一舍 3、风云开阖 4、举目而足 5、草木行列 6、皆可指数 7、曹孟德、孙仲谋之所睥睨，周瑜、陆逊之所骋骛,翻译下列句子 1、昼则舟楫出没于其前，夜则鱼龙悲啸于其下，变化倏忽，动心骇目，不可久视。 2、西望武昌诸山，冈陵起伏，草木行列，烟消日出，渔夫樵父之舍皆可指数。 3、故城之墟，曹孟德、孙仲谋之所睥睨，周瑜、陆逊之所骋骛，其流风遗迹，亦足以称快世俗。,第二段，写亭以“快哉”命名的原因，那么，请你找出，命名的原因是什么？,登亭所见，令人快哉；,长江：浩淼壮阔，昼夜不同 岗峦山林：风光明丽清新,凭吊历史遗迹，感受古人流风余韵， 足使世俗之人称快 。,研读第三自然段，回答以下问题：,解释下面划线的词语 1、王披襟当之 2、庶人安得共之 3、而人有遇、不遇之变 4、将何往而非病？,翻译下列句子 1、楚王之所以为乐，与庶人之所以为忧，此则人之变也，而风何与焉？ 2、士生于世，使其中不自得，将何往而非病？ 3、使其中坦然，不以物伤性，将何适而非快？,第三段，从风赋谈起，谈到一般人的忧乐观，提出新的（自己）忧乐观。 1、面对同样的风，楚王和庶人的感觉不一样的原因是什么？（用原文回答） 2、本段作者得出富有哲理的结论是什么？也就是说，作者认为快乐与否，关键是什么？请找出相关的句子。,楚王之所以为乐，与庶人之所以为忧，此则人之变也，而风何与焉？,关键在心态；士生于世，使其中不自得，将何往而非病？ 使其中坦然，不以物伤性，将何适而非快？,自主学习第四自然段，想一想本段主要讲了什么内容？,第四段，以张梦得的具体行为来对上段中提出的人生态度作出肯定。,作业：完成课后思考练习,同学们,来学校和回家的路上要注意安全,同学们,来学校和回家的路上要注意安全,
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