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代代相传的生命,1,在输卵管里 结合受精,受精卵,胚胎,胎儿,婴儿,分娩,胎盘 脐带,二氧化碳等废物,营养物质和氧,母体,二氧化碳等废物,营养物质和氧,分裂 着床,2,婴儿期,幼儿期,儿童期,青春期,成年期,老年期,1、人的一生：,2、蛙的一生：,一、动物的生命周期,成蛙,4、蝗虫的一生：,受精卵,幼虫,成虫,（不完全变态发育）,（变态发育）,3、家蚕的一生：,受精卵,幼虫,成虫,蛹,（完全变态发育）,(生命的起点是_，生命的终点是_),受精卵,死亡,3,5、动物的生命周期：,动物的一生都要经历 、 、 、 等生长时期，这些生长时期 构成了动物的 。 的时间就是这种动物的寿命。,出生,生长发育,生殖,死亡,生命周期,生命周期,为什么动物的种类不会随个体的衰老死亡 而灭绝？,你觉得哪些生活环境因素的变化会影响动物 的寿命？,因为动物生长到一定时期会通过生殖来繁衍后代。,气候、食物、敌害等生活环境因素的变化对动物的寿命会有较大的影响。,4,6、生命周期周而复始的进行 使生命代代相传种族得以延续,生命周期的特点,生命周期的意义,5,1、婴儿刚出生时为什么要大声啼哭?,婴儿出生后的第一声大哭能使婴儿的肺部充足空气，从而启动呼吸运动，否则婴儿就会窒息而死亡。,2、婴儿的脐带剪断后，形成的疤痕叫什么？,肚脐眼,3、为什么要提倡母乳喂养婴儿？,因为母乳含有婴儿所需的丰富的营养物质和抗病物质，所以母乳是婴儿最好的食品。,6,三、走向成熟,1、青春期的发育：,青春期是儿童逐渐成为成人的过渡时期。,（1）人体的外表变化：,身高体重明显增加、长体毛，男、女第二性征的出现。,男性:,女性：,长胡须、喉结突出和声调较低等,骨盆宽大、乳房增大和声调较高等,第二性征,（2）生殖器官的发育和成熟是青春期发育的主要特征。,标志：女性出现月经，男性出现遗精。,（3）内脏器官功能的日渐健全。,心脏收缩力增强、肺通气量增大、脑调节功能增强等。,7,青春期,（1）保证身体健康发展需要注意的方面：,保证全面、丰富的营养； 按时作息，养成良好的生活习惯； 看书、写字、坐、立、行等各种姿势必须端正； 经常参加体育活动，增强体质。,（2）正确对待第二性征的出现。,（3）注意培养自制能力。,因为青春期大脑兴奋性增强，容易接受新事物， 但自我控制能力较弱。,总之，青春期是人一生中身体发育和心理发展的重要时期。我们应该以科学的态度对待它，使青春期的身心健康发展。,8,无性生殖,分 裂,出 芽,动物的生殖方式,受精方式,胚胎发育方式,有性生殖,体外受精,体内受精,卵 生,胎 生,卵 胎 生,四、动物新老个体的更替,1、动物生殖方式的多样性：,克隆技术,鱼、两栖,昆虫、爬行、鸟、哺乳,鸭嘴兽（哺乳）,哺乳,鲨、蝮蛇,2、衰老和死亡：,衰老是身体各部分器官系统的功能逐渐衰退的过程。,影响人体衰老的因素：生活环境、生活方式、精神状态等,衰老的最终结果是死亡。死亡的主要特征和主要标志,9,10,青蛙的一生,1、请根据青蛙的生长发育顺序，将不同生长时期的蛙填在相应的空格里。 2、青蛙的受精过程在什么地方进行？,受精卵,蝌蚪,幼蛙,成蛙,死亡或冬眠,水里,11,比较蝌蚪和成蛙有哪些不同？,四肢,水陆两栖,水,尾,游泳,鳃,肺和皮肤,游泳跳跃,像青蛙那样，从幼体到成体的发育过程中，在生活和形态结构上要发生很大改变的发育类型，叫做完全变态发育。,12,人的生殖系统,睾丸,产生精子,一天可产生上亿个,输精管,输送精子的通道,精囊,分泌黏液，储存精子和黏液,前列腺,分泌黏液,阴茎,有尿道，能排精,卵巢,产生卵细胞，约一个月排出一个,输卵管,输送卵的通道和受精的场所,子宫,胚胎发育的场所,阴道,精子进入和胎儿产出的通道,13,胚胎在子宫内发育,胚胎与母体靠 相联系。胎盘的结构特点是: 。母体血液中的营养和氧通过_ 进入胚胎；胚胎产生的二氧化碳等废物通过 进入母体的血液，最后由母体的排泄系统排出体外。胚胎被 包围。这对胚胎有保护作用。,胎儿,脐带,胎盘,母亲的血管,脐带和胎盘,有丰富的血管,胎盘 和脐带,脐带和胎盘,羊水,胎儿的血管,14,人类的生长曲线,0,3,13,18,65,出生,体重和身高,胚胎期,幼儿期,少年期,青春期,成年期,衰老期,迅速地生长,迅速地生长,减慢生长,体重或身高逐渐停止增长,身体衰老,死亡,思考：,1、在一个人的生命周期中，有几个快速生长 的阶段？,2、各个时期身高或体重变化的特点怎样？,15,动物的生命周期：,死亡,出生,生长发育,生殖,16,人的生命起点是受精卵。,人的生命周期的终点是死亡。,人的生命周期历经出生、生长发育、生殖、死亡等阶段。,17,请你讨论,人类是通过什么方式使种族得以延续的？,生 殖,18,昆虫的两种发育过程： （1）完全变态发育：一生经历卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段。 （2）不完全变态发育：一生经历卵、若虫、成虫三个阶段。,昆虫的完全变态和不完全变态发育的区别在于有无蛹。,19,小结：1、动物的一生都要经历出生、生长发育、生殖、死亡等生长时期，这些生长时期构成了动物的生命周期。,2、生命周期周而复始的进行 使生命代代相传种族得以延续,生命周期的特点,生命周期的意义,生命周期的时间就是这种动物的寿命。,20,认识精子和卵,头部,尾部,细胞核,细胞质,细胞核,细胞质,精子,BIJIAO,细长有尾巴，像只小蝌蚪，能游动。,呈球形，是人体最大的细胞。,21,精子和卵的比较,细胞质和细胞核,细胞质和细胞核,约为0.05毫米长,直径约为0.1毫米,细长像只小蝌蚪,球形,小结：精子和卵基本结构相同，有细胞质和细胞核（细胞核含有遗传物质），但大小悬殊，形状不同。 精子和卵是怎样产生的呢？,XITONG,22,男性生殖系统,男性生殖系统中主要的器官（主要的性器官）：睾丸 睾丸能产生精子和雄性激素。,23,女性生殖系统,女性主要的生殖器官：卵巢 卵巢能产生卵细胞和雌性激素。,孕育新生命的场所：子宫,24,25,受 精,26,精子这条长尾，能游动，有利于受精。,猜一猜,精子它具有有一条细长的尾,这一结构在受精过程中有什么好处？,27,受精和胚胎形成过程,受精过程的场所是输管。,28,胚胎的发育,29,自然分娩过程,人从受精卵开始发育到胎儿从母体内产出约需280天，约9个月。,30,胚胎与母亲靠脐带、胎盘相联系。,母亲血液中的营养和氧通过胎盘、脐带进入胚胎；胚胎产生的二氧化碳等废物通过脐带和胎盘进入母体血液排出体外。,胎盘是胚胎与母体进行物质交换的主要器官。,31,青春期是儿童逐渐成为成人的 过渡时期。,女孩的青春期: 一般是从十一二岁到十七八岁。 男孩的青春期: 一般比女孩晚两年左右。,32,人类的生长曲线,0,3,13,18,65,出生,体重和身高,胚胎期,幼儿期,少年期,青春期,成年期,衰老期,迅速地生长,迅速地生长,减慢生长,体重或身高逐渐停止增长,身体衰老,死亡,思 考：,1、在一个人的生命周期中，有几个快速生长的阶段？,2、各个时期身高或体重变化的特点怎样？,33,生殖器官发育成熟的标志：,女性：出现月经,进入青春期，女孩的卵巢发育成熟后，大约每一个月有一个成熟的卵从卵巢中排出。如果卵没有受精，就会引起子宫出血，这就是月经。,34,男孩进入青春期后，睾丸已经能产生精子，因此有时在睡梦中会排出精液，这种现象叫做遗精。,男性：出现遗精,月经和遗精都是正常的生理现象！,35,男性,（ ）,女性,（ ）,（ ）,新生命,（ ）,精子,卵子,受精,受精卵,动物生殖方式的多样性,有性生殖： 定义：通过精子和卵的结合，形成受精卵产生新个体的生殖方式。,36,鸟类,两栖类,哺乳类,昆虫,爬行类,鱼类,如图所示的动物，哪些是体内受精，哪些是体外受精的？,37,进行体外受精的动物是：,进行体内受精的动物是：,鱼类、两栖类,昆虫、爬行类 鸟类、哺乳类,体外受精的动物有什么特点？,能生活在水里,38,母体外,母体子宫内,母体体内 卵中的卵黄,卵胎生,母体供给,卵中的卵黄,胎 生,卵 生,动物的生殖方式,39,讨论：,1、卵生动物的卵比胎生动物的卵要大 得多.这对胚胎发育有什么意义？,2、胎生和哺乳，对哺乳动物的繁殖有 什么意义？说说理由。,卵生动物所需的营养都来自卵细胞的卵黄,胎生和哺乳大大地提高下一代成活率,40,41,无性生殖,例子：变形虫（分裂生殖） 水螅 （出芽生殖）,定义：不需要精子和卵结合，直接由一个母体产生新个体的生殖方式。,42,无性生殖,有性生殖,DL,43,五、植物的一生,1、植物的生命周期：,种子萌发生长发育开花结果死亡,2、种子的结构：,胚芽,胚轴,胚根,子叶,种皮,胚,果皮与种皮,胚乳,子叶,胚芽,胚轴,胚根,胚,菜豆种子的结构,玉米种子的结构,44,蚕豆种子和玉米种子异同点：,种皮、胚,果种皮、胚乳、胚,胚（胚芽、胚轴、胚根、子叶）,两枚,一枚,子叶（大）,胚乳（大）,双子叶植物,单子叶植物,45,根据有无胚乳分：,有胚乳种子：小麦、玉米、水稻、高粱、蓖麻、柿等,无胚乳种子：菜豆、花生、黄瓜、棉花、慈姑等,根据胚中子叶的数目分：,单子叶植物种子：小麦、玉米、水稻、高粱、慈姑等,双子叶植物种子：菜豆、花生、黄瓜、棉花、蓖麻、柿等,（1）种子的分类：,（2）种子的成分：,种子里含有丰富的淀粉、蛋白质、脂肪、无机盐等营养物质。,46,3、种子的萌发,（1）种子萌发的条件：,内部条件：种子的饱满程度、形状、大小等,外部条件：水分、空气、温度,（2）种子萌发的过程：,首先胚根发育成根， 同时胚芽发育成茎和叶。,种子在适宜的条件下，胚中的胚芽、胚轴和胚根细胞就开始分裂和生长。,新植物体是由种子的胚发育而成的，胚是新植物体的雏形。,47,新植物体是由种子中的胚发育而成的，胚是新植物体的雏形。,48,注意：在科学实验中，控制变量是实验成功的关键保证，在研究一个变量时，其他变量必须相同。,设计实验,49,分析实验结果，得出结论,实验结果：,甲组的B种子发芽了,结论：,种子萌发需要充足的水分、适宜的温度、空气。,50,讨论：,农作物和花卉为什么都要在一定的季节播种，而且要播种在湿润疏松的土壤中？,因为种子萌发需要适宜的温度、充足的水分和空气,51,植物种子刚萌发时还不能进行光合作用，它发育的能量最初来自哪里？,种子中的胚乳或子叶中贮藏着丰富的营养物质，这些物质里都蕴藏着很多的能量为提供给种子萌发时所需。,讨论：,52,1、我们食用的豆油主要是来自大豆种子中的_ 2、我们每天吃的米饭主要是水稻种子中的_ 3、下列植物属于双子叶植物的是 A.小麦 B.棉 C.水稻 D.高粱 4、下列不属于胚的组成部分的是 A.胚芽 B.胚轴 C.子叶 D.胚乳,学以致用,子叶,乳胚,B,D,53,4、芽的发育,（1）芽：未发育的茎叶或花；分为顶芽和侧芽。,芽的结构,顶芽和侧芽,叶原基,顶端分生组织,芽轴,芽原基,幼叶,顶芽,茎,侧芽,叶,（2）顶芽的生长使植物的茎增长， 侧芽的生长会在植物体上行成侧枝。,54,芽,芽是未发育的茎、叶和花,55,芽的发育,顶芽,侧芽,顶芽：长在主茎或侧枝顶端的芽,侧芽：长在主茎或侧枝节上的芽,根据芽的着生部位分：,56,你能从图上分析出顶芽和侧芽的生长关系吗？,57,顶芽的生长使植物的茎增长 侧芽的生长会在植物体上行成侧枝（注：芽除了发育成茎，还可以发育成花并结成果实）,58,幼芽,芽轴,芽原基,顶端分生组织,枝条,幼叶,叶原基,叶,茎,侧芽,59,生长点细胞分裂 枝条 叶原基 幼叶 芽原基 侧芽 芽轴 茎,顶端分生组织,叶原基,芽轴,芽原基,叶原基,60,花柄,萼片,花瓣,子房,花柱,柱头,雌蕊,花药,花丝,雄蕊,（1）花的结构,花托,花冠,花萼,5、果实和种子的形成,61,（2）子房的结构,子房壁,珠被,卵细胞（1个）,胚珠,极核（2个）,62,（3）果实和种子的形成,子房壁,果皮,珠被,种皮,胚,种子,果实,子房,63,子 房,果 实,受精完成后，萼片、花瓣、雄蕊以及雌蕊的柱头和花柱都完成了“历史使命”因而纷纷凋落。只有子房继续发育，最终成为果实。其中子房壁发育成果皮，子房里面的胚珠发育成种子，胚珠里面的受精卵发育成胚，受精极核发育成胚乳。,果皮,种子,种皮,胚,受精卵,珠 被,胚珠,子房壁,六、植物生殖方式的多样性,1、被子植物的有性生殖：,开花传粉受精发育结果,64,花的结构示意图,1,2,3,4,5,6,7,8,花托,花瓣,花药,花丝,雄蕊,柱头,花柱,子房,雌蕊,萼片,胚珠,65,花蕊,雌蕊,雄蕊,花 柱,柱 头,子 房,花 药,花 丝,里面有花粉,里面有 。,胚珠,由子房壁和胚珠组成,66,传粉的方式有自花传粉和异花传粉两种：,自花传粉是指花粉落到同一朵花 的柱头上；,异花传粉是指花粉依靠外力落到 另一朵花的柱头上,传粉,自花传粉,异花传粉,异花传粉是较普遍一种传粉方式。,67,植物的传粉途径,途径,靠昆虫传粉,靠风力传粉,虫媒花,风媒花,68,风媒花与虫媒花的差异,69,受精,传粉以后，花粉受到柱头分泌黏液的 刺激，就萌发出花粉管。花粉管沿着花柱 向子房生长。花粉管内有精子。,70,受精过程,（1）花粉萌发形成花粉管，内有2个精子。,（2）花粉管穿过花柱，达到胚珠。,（3）花粉管末端破裂，精子与卵细胞结合，形成受精卵，完成受精。,花粉管,花粉,精子,卵细胞,71,受精的过程：,1、花粉管的形成和伸长：,2、受精：精子与卵细胞结合形成受精卵的过程。,3、双受精：两个精子分别与卵 细胞和极核发生融合的现象。,双受精现象是绿色开花植 物所特有的。,72,受精后的变化,先后凋落的是：萼片、花瓣、雄蕊、柱头和花柱。不断发育是：子房。,子房,73,子房,子房壁,胚珠,果皮,内含 种子,果实,种子和果实的形成,74,你们一定吃过桃子和西瓜。为什么一 个桃子里有一粒种子，而一个西瓜里有很 多种子？同样是一个果实，为什么种子的 数量会不同呢？,原来在被子植物的 子房中，有的只有一个 胚珠，受精后，形成一 粒种子；有的有许多胚 珠，受精后，形成多粒 种子。,75,此豌豆是几个子房、几个胚珠发育来的？,一个子房，6个胚珠,76,在被子植物的繁殖过程中，传粉是十 分重要的，如果在开花期间因各种原因使 传粉受阻，往往会造成植物只开花不结果 。为了提高农作物的产量，我们可采用什 么方法？,人工方法给农作 物传授花粉,人工授粉,77,为了祢补自然状态下传粉不足，人工的辅助受粉，提高农作物的产量。,人工受粉意义：,方法：,采集花粉，然后撒在或 涂抹到同种植物的柱头上。,人工授粉是生产上常用的农业技术措施。 它反映了人有提高农作物产量上的作用。,78,人工授粉利于提高农林作物产量。,79,2、植物的无性生殖：,用孢子繁殖后代的生殖方式。,（1）孢子生殖：,用营养器官（根、茎、叶）进行繁殖。,（2）营养繁殖：,厥类植物、苔藓植物等,有些被子植物,常用的营养繁殖方法：,分根、压条、扦插、嫁接。,营养繁殖的优点： 能保持植物的优良性状，而且繁殖速度较快。,（3）组织培养：,优点：除了新个体能保持亲本的优良性状外， 还有亲本利用率高等特点。,80,马铃薯块茎发芽生根,81,植物的组织培养流程图,82,组织培养,组织培养也是一种植物无性繁殖的方 法。它可以用一株植物的组织，甚至一个 细胞，在无菌条件下，放在含有全面营养 成分的培养基上培养出与原来的植物基本 相同的新个体。,83,组织培养除了新个体能保持亲本的优 良性状外，还有亲本利用率高等特点，它 可以利用一株植物的组织或细胞繁殖大量 相同的植物，而且组织培养的适应范围比 营养繁殖广，木本植物和草本植物都可以 进行组织培养。所以，组织培养已被广泛 应用在花卉栽培和园艺中。,84,植物的生命周期：,动物的生命周期：,死亡,出生,生长发育,生殖,幼苗生长发育,植株开花结果,死亡,种子萌发,85,2、植物的无性生殖：,用孢子繁殖后代的生殖方式。,（1）孢子生殖：,用营养器官（根、茎、叶）进行繁殖。,（2）营养繁殖：,厥类植物、苔藓植物等,有些被子植物,常用的营养繁殖方法：,分根、压条、扦插、嫁接。,营养繁殖的优点： 能保持植物的优良性状，而且繁殖速度较快。,（3）组织培养：,优点：除了新个体能保持亲本的优良性状外， 还有亲本利用率高等特点。,86,植物的生命周期：,幼苗生长发育,植株开花结果,死亡,种子萌发,87,
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