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工作总结/幼儿园工作总结 管理文化建设工作总结 新泰市实验幼儿园是山东省首批省级实验园，泰安市十佳幼儿园，中央教科所学具实验基地、中央教科所双语实验基地、小公民道德建设基地。始建于1956年，坐落于环境幽雅的平阳小区内，占地面积10005平方米，建筑面积7188平方米，总固定资产1200万元，建有符合国家标准的大中小教学班20个，各专业功能室：美劳室、科学宫、器乐房、书画室、微机房、感统训练室、蒙式教室、钢琴房、图书室、网络主控室共10个，教学设备及图书总价值600多万元，至XX年年底在职教职工73人,在园幼儿600多名。近年来市实验幼儿园在市委、市政府、市教育局的正确领导下，认真学习贯彻执行党的十六届四中、五中、六中全会精神，以十七大为指引，紧紧围绕教育改革、发展、稳定这个大局，以教育教学为中心，以创建文明行业治理乱收费为重点，以“创建平安幼儿园”为目标，以开展民主评议行风活动为载体，牢固树立“奉献进取，求实创新”的园风，坚持正确的办园思想，与时俱进，深化改革，全面实施素质教育，圆满完成各项目标任务，各项工作取得显著成绩：XX年“六一”节期间原省委书记、省人大主任张高丽、原省教育厅副厅长黄琦亲临我园检查指导工作。省教育厅杨厅长、原教育厅副厅长王恩大、泰安市教育局局长桑新华也来园检查工作，并给予高度评价。XX年年8月3日16人幼儿集体舞蹈京韵花翎代表山东省在由共青团中央、文化部、国家广电总局、教育部联合主办的第四届“星星火炬”中国青少年艺术英才推选活动中，获全国总决赛“特金奖”；XX年9月与山东英才银座幼教集团联合办园，创建新泰园，由原来的11班级增加到20个班级；提的实验课题蒙氏数学教学研究幼儿花样跳绳在市科技局立项。在广大教职工的共同努力下，先后获得：山东省学前教育先进集体、山东省巾帼建功示范岗、泰安市儿童少年工作先进集体、泰安市示范家长学校、泰安市校园文化建设aaa先进单位、泰安市“三八”红旗先进集体、泰安市级教学示范幼儿园、泰安市青年文明号、泰安市文明单位、泰安市绿色学校、新泰市基础办学先进单位、新泰市学校管理优秀学校、连续5年评为新泰市教育教学先进单位。现总结如下：一、制度建设 （一）常规制度管理 、完善岗位职责 实施教职工聘任制度 我们始终把建设一支高素质的教师保育员队伍作为提高保教质量和办园水平的关键一环来抓，建立健全了教职工岗位职责，完善了教职工聘任制度、考勤方案，以园长负责制、岗位责任制、教师聘任制、结构工资制为主要内容的内部管理体制改革始终正常运行，至今，教师竞聘已连续成功进行了数年，淘汰不合格人员5名，转岗8名。以量化管理制度为核心实施全园考勤制度，全年积分为100分，把教师工作分成按幼儿入园、早操、教育活动、游戏活动、午餐、午睡、户外体育活动、离园、备课、卫生10项环节，详细规定每一个环节中教师和保育员的职责，实施“一日流程”管理制度。 2、建立幼儿评估体系 根据新纲要思想，建立适合本园幼儿发展评估体系，对评价的目的、方法、手段、内容，都确立了科学的指导性意见，以“陶情、扬善、博爱、启智”理念，创造性地提出了情绪卡制度、晨检制度、接送卡制度。以扑捉幼儿瞬间活动为突破，观察记录幼儿情绪情感的变化、实际能力的体现，而教师的个案追踪、幼儿成长记录册，使每位幼儿的跟踪成长记录册呈连续性、动态状。形成立体式、全方位的评估体系。至今我园共培养出42名新泰十佳“平阳新苗”，10名泰安十佳“泰山新苗”，2名省十佳“齐鲁新苗”。phe国际小学生幼儿美术、书法大赛获奖者3名，山东省少儿美术大赛小画师称号7名，山东省七巧板比赛二等奖2名，三等奖3名、上海市少儿书画比赛一等奖16名、有泰安市优秀小公民1名，连续8年在市剧院举办了新星幼儿艺术团专场汇报演出，并连续8年出版幼儿画册。山东教育封二“名园风采”也对我园进行了报道，尤其是XX年年16人幼儿舞蹈京韵花翎一举夺得全国“特金奖”，为新泰争光，为家乡添彩，使幼儿园真正成为名副其实的人才摇篮。 3、完善教学管理制度 制定检查评价制度 针对教师的备课、教学活动、户外活动等制定教职工“一日流程行为细则”，成立保教质量检查小组，按考核细则的要求，对每个保教人员进行分数评定，一周一公布，一月一总结。保教成绩与奖金相挂钩，奖勤罚懒，奖优罚劣。 4、健全后勤制度 提高服务质量 建立校产维护和管理制度财务管理制度专用教室管理制度水电暖管理制度，幼儿园维修人员、班主任对本园的教室物品、设施设备、水电暖每天巡查，实施“设备维修报单”制、严格执行“每天巡视、每周小修、每月大修、每季汇报”维修制度制度。 5、制定消防、食堂、交通、人身等安全制度和卫生制度、完善各类应急预案 制定了安全责任追究制度安全消防制度、科室安全工作制度、班级安全工作制度、伙房安全工作制度、仓库安全工作制度、保卫科工作制度、门卫值班制度、值班制度大型活动审批制度、突发事件报告制度、消防安全制度及各种突发事件应急预案，使安全工作规范化、制度化、科学化。