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铁、铜及其 氧化物的性质,苏教版 必修一 专题三 第二单元,铜马车,铁熨斗,铁 灯,铜镜,你知道吗,2,你知道吗,你知道吗,氧化铁可做外墙涂料,2011年，中国钢铁年产量超6亿吨，位居世界第一。 人均使用量近500kg。,3,你知道吗,物质性质决定其用途。 说说看：1、列举铁、铜在生产生活中有哪些重要的用途？ 2、你能根据其应用，说出分别对应怎样的物理 性质吗？,一 铁、铜的物理性质,1.铁是银白色金属，铜是紫红色的金属； 铁可以被磁铁吸引,2.铁和铜都有良好的导电性和导热性，其导电性：铜铁,.铁和铜都有良好的延展性，密度较大，熔沸点较高,证据推理,4,复习回顾：金属能与哪些类别的物质发生反应？ （以钠为例）,钠,与非金属单质反应 （如:Cl2、O2 、 S等）,与酸反应 （如：HCl、稀H2SO4等）,与盐反应 （如：CuCl2溶液、熔融态TiCl4等）,与水反应,5,铁单质的化学性质：,钠,与非金属单质反应,与酸反应,与盐溶液反应,与水反应？,铁,请同学们各举几例，动手写出相应的化学方程式：,模型认知,6,Fe+Cu2+=Fe2+Cu,Fe+2H+=Fe2+H2,与非金属,与盐酸,与盐溶液,铁,二、铁单质的化学性质,Fe+S =FeS,7,胆矾,铁粉,防风灯罩,加有洗洁精的水,有人用如图所示实验装置来研究铁与水蒸气的反应：,现象： 1、胆矾晶体由蓝色变白色； 2、加洗洁精的水产生气泡，随反应进行，气泡上升进入空气中。 3、气泡点燃，产生爆鸣声。 4、反应结束后，观察铁粉形态发生变化产生黑色晶体,实验探究,科学探究,Fe+ H2O(g） 铁的氧化物 + H2,高温,8,铁的氧化物,资料卡：,9,铁红,磁性氧化铁,+ 2,+ 3,+ 2、+ 3,黑色粉末,红棕色粉末,黑色晶体,不 溶,不 溶,不 溶,红色油漆和涂料,Fe2O3+6H+2Fe3+3H2O,FeO+2H+Fe2+H2O,资料卡：,Fe3O4+8H+Fe2+2Fe3+4H2O,瓷器制作中使釉 呈绿色,电子工业的磁 性材料,10,FeCl3和FeCl2的鉴别,资料卡：,沉淀法,显色法,氧化还原法,观察法,11,二、溶液呈血红色,一、无明显变化,一、溶液紫色褪去,二、溶液紫色变浅,FeCl3,KSCN,FeSO4,FeCl3,KMnO4,12,根据以上信息，请大家设计实验方案，检验反应产物是哪种铁的氧化物。（已知反应中，水蒸气过量，铁粉反应完全）,方案一：先将黑色固体溶解在稀硫酸中，取部分溶解液于试管中，滴加KSCN，观察颜色变化；另取溶液，加入酸性高锰酸钾，观察颜色变化。,思考？,13,Fe+Cu2+=Fe2+Cu,Fe+2H+=Fe2+H2,与非金属,与盐酸,与盐溶液,铁,与水反应,二、铁单质的化学性质,Fe+S =FeS,14,举一反三：铜的化学性质,铜,与非金属单质反应,与酸反应,与盐溶液反应,与水不反应,15,Fe+Cu2+=Fe2+Cu,Cu+2Ag+=Cu2+2Ag,Fe+2H+=Fe2+H2,不反应,与非金属,与盐酸,与盐溶液,铁,铜,与水反应,不反应,二、铁、铜的化学性质,Fe+S =FeS,Cu+S =Cu2S,16,铜的氧化物,资料卡：,氧化铜,氧化亚铜,17,+ 1,+ 2,黑色粉末,砖红色粉末,着色剂、制造烟火、 触媒、及电镀行业,资料卡：,CuO,Cu2O,CuO +2H+=Cu2+H2O,Cu2O +2H+=Cu+Cu2+H2O,制造船底防污漆杀虫剂， 以及各种铜盐、分析试剂、 红色玻璃,18,课堂小结,铁,铜,物理性质,你的收获？,生活现象,化学性质,由钠推测,化学性质,建立思维模型,实验探究,氧化物性质,Fe2+、Fe3+的检验,氧化物性质,19,浙江省2017年4月学考试题,练一练,20,欢迎各位批评指正！,21,22,铁铜与健康,血红蛋白,血浆铜蓝蛋白,23,铜属于生命元素，它是细胞内部氧化过程的催化剂。如存在于人体血清中的血浆铜蓝蛋白，其相对分子质量为151000，含有8个铜原子，这种蛋白起着使血浆中Fe2+氧化成Fe3+的作用。存在于哺乳动物的血红细胞、肝、脑中的铜蛋白酶，其相对分子质量为35000，含有2个铜原子，它可以催化超氧离子发生歧化反应。 如果人体缺铜，会造成贫血、动脉硬化、胆固醇升高，头发变白，肤色素脱失(白癜风)等病症。但铜是人体的痕量元素，食用量不能过高，过量会引起中毒。 铜的生化反应机理与铜蛋白中存在Cu()Cu()氧化还原体系有密切的关系。 铜还能直接参与植物的各种代谢活动，在植物生命活动中起着重要作用。施有铜肥的土壤常能显著地提高产量，增强植物抗病害的能力,24,Fe2+、Fe3+的检验,显色剂法,直接观察法,沉淀法,25,26,（4分）几种常见物质之间的相互转化关系如图所示（各字母代表一种物质，部分反应物、生成物及反应条件略去）。 己知：五种物质均含铜元素，且化合物中铜元素的化合价均为+2； A为单质，在空气中加热后生成黑色物质B；X溶液与铁反应可得到A； X溶液与氯化钡溶液反应可得到D，同时有白色沉淀生成；D溶液中加入少量的氢氧化钠溶液得到E。结合信息推断： （1）B 的化学式是 。 （2）E 与某种酸反应可实现 EX 转化，该酸的名称是 。 （3）写出以下转化的化学方程式： XA : ； XD : ；,27,温故知新：,学生活动一：,根据你所学过的知识，列举常见的铁及其化合物有哪些？填入下面的坐标系中。,0,+2,+3,单质,Fe,FeO,Fe2O3,Fe3O4,氧化物,氢氧化物,盐,Fe(OH)2,Fe(OH)3,28,【活动探究一】铁、铜的物理性质,【问题1】结合自身体验，请你说说铁、铜具 有哪些物理性质？,1.铁是银白色金属，铜是紫红色的金属； 铁可以被磁铁吸引,2.铁和铜都有良好的导电性和导热性，其导电性：铜铁,.铁和铜都有良好的延展性，密度较大，熔沸点较高,【活动探究一】铁、铜的物理性质,证据推理,29,0,+3,+2,盐,氢氧化物,氧化物,Fe2+,Fe(OH)2,FeO,Fe3+,Fe(OH)3,Fe2O3,Fe3O4,Fe,铁的重要化合物,课堂总结：铁及其化合物的转化关系,30,
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