苏教版六年级语文上册第5课负荆请罪ppt课件

上传人:钟*** 文档编号:1353850 上传时间:2019-10-16 格式:PPT 页数:22 大小:4.39MB
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资源描述
负荆请罪,1,“负”有以下几种解释,“负荆请罪”的“负”应选:( ) A、战败,失败(跟“胜”相反); B、承担,担任; C、享有、具有; D、用背部背。 “负荆请罪”什么意思?,初解题目,2,3,剧本开头先写明故事发生的时间、地点和剧本中的任务。 剧始和剧中的方括号内主要交代舞台布景及任务活动情况,剧中的小括号内交代人物说话时的表情、动作等。 剧本一般都是通过尖锐的戏剧冲突爱展示人物性格特点。阅读时,要弄清故事情节,仔细品位任务语言,了解人物性格特点。,4,生字词我会读,上卿 廉颇 赵国 韩勃 府邸 踱步 毫不惧怕 唇枪舌战 老迈昏庸 负荆请罪 聚精会神 针锋相对 若有所悟 深明大义 宽容大度,5,赵,zho,姓赵,6,廉,lin,廉洁,7,韩,hn,姓韩,8,惧,j,畏惧,9,唇,chn,嘴唇,10,庸,yng,平庸,11,卿,qng,上卿,12,颇,p,廉颇,13,14,感悟语言文字,走进人物内心,“大人,别怪我多事,廉将军一再挡我们 的道,太欺负人了,我实在咽不下这口气!” 廉颇为何一再和蔺相如过不去呢?根据你课 下阅读的相关故事说说其中的缘由。,15,请罪背景,负荆请罪”这则故事是有缘由的,廉颇为什么会和蔺相如闹不和呢?这事起于蔺相如的地位。原本是一官员家门客的蔺相如,凭着他的足智多谋、不畏强暴为赵国屡立奇功,深得赵王的器重,一步步高升,最后做了职位比廉颇还大的上卿。,16,感悟语言文字,走进人物内心,秦王不敢侵犯我国,就是因为我们赵国武有廉颇,文有蔺相如。要是我跟廉将军闹翻了,后果将会怎么样? 用因果关系的关联词练习说话。 因为 所以,17,蔺大人,请您用这根荆条狠狠 地抽我一顿吧。,(连忙取下荆条扔在一边,伸手去扶廉 颇)廉将军,别这样,快请起,快请起。,18,蔺大人,请你宽恕我这个老迈昏庸的 人吧!我常常在别人面前侮辱你。现在,我 知道那完全是我的过错。,过去的事就别提了。,19,蔺大人,最初我还以为你怕我哩, 后来经人提醒,才明白你这样做完全是 为了我们赵国着想。你真是一个深明大 义、宽容大度的人哪!,哈哈哈,廉将军,您能明白我的心 思,我实在太高兴了!,20,人物我来评,勇于认错 知错能改,宽容大度 顾全大局,退让小巷尽显君子风度,负荆请罪不失英雄本色,21,22,
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