高中数学必修3同步练习与单元检测第一章 算法初步 1.2.2

上传人:青山 文档编号:1348954 上传时间:2019-10-15 格式:DOC 页数:6 大小:350.50KB
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1.2.2条件语句课时目标1.理解条件语句.2.能够用条件语句编写条件结构的程序条件语句的格式、功能及与条件结构的对应关系.格式一格式二条件语句IF条件THEN语句体END IFIF条件THEN语句体1ELSE语句体2END IF语句功能首先对IF后的条件进行判断,如果(IF)条件符合,那么(THEN)执行语句体,否则执行END IF之后的语句首先对IF后的条件进行判断,如果(IF)条件符合,那么(THEN)执行语句体1,否则(ELSE)执行语句体2对应条件结构框图一、选择题1条件语句属于算法中的哪个基本逻辑结构()A顺序结构 B条件结构C循环结构 D以上都不对答案B解析条件语句是处理条件结构的算法语句2下列关于条件语句的说法正确的是()A条件语句中必须有ELSE和END IFB条件语句中可以没有END IFC条件语句中可以没有ELSE,但是必须有END IFD条件语句中可以没有END IF,但是必须有ELSE答案C解析由于条件语句有2种不同的格式,一种格式中没有ELSE,但两种格式都有END IF,故A、B、D错误,C正确3阅读下列程序,INPUT“x”;4IF x3 THENyx*xELSEy2*xEND IFPRINT yEND则该程序运行后,变量y的值为()A4 B16 C6 D8答案B解析因x4满足“x3”的条件,所以执行的是THEN后面的y4416.4当a3时,所给出的程序输出的结果是()INPUT aIF a10 THENy2*aELSEy=a*aEND IFPRINT yENDA9 B3 C10 D6答案D解析因310,所以y236.5程序:若执行程序时输入10,12,8,则输出的结果为()A10 B12 C8 D14答案B解析本程序的功能是筛选出a、b、c中的最大值,故输出的m的值为12.二、填空题6下面给出的是条件语句编写的程序,该程序的功能是求函数_的函数值INPUTxIFx3时,yx21.所以函数为f(x).7如下图所给出的是一个算法的程序如果输出的y的值是20,则输入的x的值是_INPUT xIF x5时,2.5x520,解出x6.8为了在运行下面的程序之后得到输出y25,键盘输入x应该是_答案6或6解析程序对应的函数是y由,或,得x6,或x6.三、解答题9已知函数y根据输入x的值,计算y的值,设计一个算法并写出相应程序解算法分析:第一步,输入x的值第二步,判断x的范围:若x2.5,则用yx21求函数值若x2.5,则用yx21求函数值第三步,输出y的值程序如下:10已知程序:INPUT“x”;xIFx=1 AND x不等式“”写作:
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