期中考试情况分析.doc

汇报体会/工作汇报 期中考试情况分析 期中考试情况分析1、 你这次数学考得比较好的话，最根本的做法是什么？（前10名要求用一句话回答）2、 你这次数学考得不理想的话，最根本的原因是什么？你将如何改进呢？3、 对于这次数学统考题，如果你能较好发挥，你可能考到的最高分是多少？下次数学月考你估计力争能考到约为多少分？4、 预习选修4-4 p2-p8以下是高二（6）班写得较为认真、较为典型、较有价值的作业摘录。何*乐：上课认真听课，课后认真思考，还有一些公式自己推导一次；多做一些新型题目，尽量用极少的时间（内）完成自己会做的题目；每次考完试，不管怎样，都要认真总结一下自己的不足，把不会的题目在（再）认真做一次。杜*霖：理解知识点，灵活运用。刘*娟：最根本的是先把基础的做好。袁*辉：对于这次数学考得比较好的话，我最根本的做法是努力复习了，认真看过了平时的作业、练习和笔记，最要紧的是多看例题。何*敏：这次统考考得不理想根本原因在于平时没有认真对待作业；上课精力不够集中，考试时粗心大意，没有认真审题。我将会在将（今）后的高中生活中认真做好每天所要完成的数学题，上课集中精力，从日常生活中改掉粗心这一缺点，在考场上心平气和的仔细完成试卷。这次中考内容考选修1-2全册四章，由市教育局出题，题目出得较活较好，所以成绩是较为接近将来的高考。高二5、6班中，考得最高分为何*乐，为107分，为什么他就考得那么好？凡有上进心的同学，一定会思考这个问题。是不是他智力过人？是不是他的学习方法较有优势？看看上述他的回答，在第一点“上课认真听课，课后认真思考，还有一些公式自己推导一次”，说明他能按我的要求去做的，既说明他的动手能力较强，也说明他较勤快，对于公式的理解力必然在推导公式的过程中得以提高，因这他所用的推导法，就是一种很重要的理解和记忆公式的方法。再看看他回答的第二点：“多做一些新型题目，尽量用极少的时间（内）完成自己会做的题目”。这反映他有效率观念，讲究学习的效率，同时，应变能力得到锻炼，因为多做新的题目，往往能提高应变力。这是他与一般学生不同的，也是他的过人之处。最后看看他的第三点回答：“每次考完试，不管怎样，都要认真总结一下自己的不足，把不会的题目在（再）认真做一次。”在每次考完试后，不论考得好还是不好，都能认真总结，一定能在总结中渐渐强化悟性，包括题感、解法的适用性，这些重要的悟性的积累，正是形成智慧的关键！其实，可以说绝大多数优秀学生，自觉不自觉地这样做；反过来说，上述他的三条成功经验，正是优秀学生的法宝，谁能坚持这样做，谁离优秀学生的队伍就越近；这样做得越多，成为优秀生的概率就越大。那么多普通班的学生总是学不好数学，很大程度是他们没有上述三条武装自己的头脑，正如电脑在较落后的软件环境中运行一样，难以让自己有出色的表现，难以让自己家人引以为傲，更别说出人头地了。成为优秀学生的“软件”，就是上述三点回答。何*乐上述三点回答，说明他的综合素养较为成熟，为人（按教师要求听课与思考）、学法（讲究学习方法）、心理（正确看待成绩）、时代意识（讲效率是当代人的特征之一）都较正确。这让我想到：现在中学生的竞争现状，本质上是综合素养的竞争。从这次严格而正规的考试，让我看到了这一真理。*