人教部编版走向共同富裕ppt课件

第二框 走向共同富裕,第一课 踏上强国之路,1,天下皆贫我独富，我富也贫,天下皆富我亦富，此为真富,共同富裕,看对联 写横批,2,习近平总书记在向党的十九大所作的报告中提出，经过长期努力，中国特色社会主义进入了新时代。这个新时代的鲜明特征之一就是全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕。并且强调坚持不忘初心,继续前进,就要坚定不移高举改革开放旗帜，勇于全面深化改革,改革开放永无止境,只有进行时，没有完成时。唯有坚持改革开放,中国特色社会主义道路才能越走越宽广。,社会主义进入新时代为什么要全面深入改革开放，对走向共同富裕，你有哪些认识？全体人民共同富裕的目标如何实现?需要采取什么措施？,（1）社会主义的最大优越性就是共同富裕。共同富裕是社会主义的根本原则，实现共同富裕是一个过程。只有鼓励一部分人、一部分地区通过诚实劳动和合法经营先富起来，形成示范效应，并通过先富者带动和帮助后富者，才能逐步实现共同富裕。 （2）共同富裕绝不是“同步富裕”、“同时富裕” 、“同等富裕”。当前，我国社会生活中贫富差距的现象还存在，这是共同富裕过程中难以避免的正常现象，因为共同富裕本身就是一个先富带后富的过程。,正确理解“共同富裕”,4,思考：我国为什么要全面深化改革？,新时期，经济面临一系列突出的矛盾和挑战，前进路上有问题和困难。,改革开放,升级,全面深化改革,总目标：完善和发展中国特色社会主义制度，推进国家治理体系和治理能力现代化。,全面深化改革的内涵和目标：,内涵：我国推行的改革是一场全面而深刻的社会变革，不仅指经济体制改革，而且包括政治、文化、社会、生态文明以及国防和军队等各个领域的体制改革！,活动：发展变化大家谈,（1）阅读教材第8-9页“运用你的经验”； （2）思考交流：三位同学的假期经历有喜有忧，你从中发现我国经济发展有哪些新变化？,一.改革进行时,（一）全面深化改革的原因 P9-P11,VS,高 铁,绿皮火车,VS,实体店购物,网购,激荡四十年,1978年，中国的经济总量占全球1.8%，当时的中国是一个极其贫穷和微不足道的国家。今年中国是全球的第二大经济体，经济总量占到全球14.8%。,1978年，老百姓赚100元钱有60元钱是拿来买食品。今年中国老百姓每月39%的收入用于购买食品，61%用于购买提高生活质量的商品。,1978年，中国高楼没有超过200米的，今天全世界10幢最高的大楼中有8幢在中国。 1978年，中国没有一家私营企业，全都是国营企业且在世界五百强中微不足道。2017年，世界五百强企业中，中国企业数量已经达到了115家，其中有超过25家是民营企业。,资 料：,新课探究,（一）全面深化改革的原因 P9-P11,1.进入新时代，主要矛盾的变化,一、改革进行时,进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分发展之间的矛盾。,既包含物质、文化需要，也包含了精神、生态环境改善和社会保障等方面多元化多样性的需要。,城乡收入不平衡、地区之间发展不平衡；不充分说明生产力发展水平还不够高，仍需坚持以经济建设为中心。,我国过去40年的快速发展靠的是改革开放，未来发展也必须坚定不移地依靠改革开放。进入新时代，应对重大挑战、解决重大矛盾等，将革命进行到底，开启全面深化改革的新征程。,1.进入新时代需要适应新变化,（一）全面深化改革的原因 P9-P11,多年来片面追求经济发展，带来了一系列问题，如资源浪费、环境污染、生态恶化等等,13,14,15,活动：绿色时代靠什么,（1）阅读教材第9-10页“探究与分享”； （2）思考交流：国家电网公司为什么主动进行战略调整、转变发展方式？,（1）阅读教材第9-10页“探究与分享”； （2）思考交流：国家电网公司为什么主动进行战略调整、转变发展方式？,提 示： 从技术创新的角度看：电网发展与经济、能源、环境紧密相关。 从社会责任的角度看：企业不仅要对赢利负责，而且要对环境负责，承担相应的社会责任。,水能发电,风能发电,光能发电,数据显示，2008年我国风电装机容量只有1200万千瓦左右，上网发电量仅为120多亿千瓦时，占全部发电量中的占比几乎可以忽略不计。而到2016年底我国风电的装机规模已经达到了1.69亿千瓦，发电量为2410亿千瓦时，占全部发电量的4%，电力消费结构不断得到优化。,资 料：,新课探究,（一）全面深化改革的原因 P9-P11,一、改革进行时,2.经济发展进入新常态,我国经济发展进入新常态，已由高速增长阶段转向高质量发展阶段。,常态，就是正常状态，新常态就是不同以往的、相对稳定的状态。这是一种趋势性、不可逆的发展状态，意味着中国经济已进入一个与过去40年高速增长期不同的新阶段。,为实现经济的健康可持续发展，党和政府做出了哪些努力？,坚定不移地贯彻以人民为中心的发展思想，落实新发展理念，转变发展方式，转换增长动力，建设现代化经济体系，深化供给侧结构性改革，实现经济健康可持续发展。,新课探究,（一）全面深化改革的原因 P9-P11,一、改革进行时,3.经济发展不平衡不协调等现实挑战,我国经济发展面临区域发展不平衡、城镇化水平不高、城乡发展不平衡等现实挑战。,上海,贵阳,23,武汉城区,武汉农村,城镇化水平不高,25,想一想,应对措施是什么？,3.经济发展不平衡不协调等现实挑战,（一）全面深化改革的原因 P9-P11,活动：农村发展变化大,（1）阅读教材第1011页“探究与分享”； （2）感受改革开放以来我国农村发生了哪些巨大变化？,提 示： （1）农村变化可从经济、教育、文化、医疗卫生等方面来说。,（3）思考：我国农村发生了巨大变化，为什么还要实施乡村振兴战略？它为我国解决好“三农”问题创造了哪些新的发展机遇？,提 示： 这是社会主义初级阶段的基本国情决定的；是由中国共产党的性质和宗旨决定的；是实现“三个代表”重要思想的客观要求；有利于贯彻落实科学发展观，开创中国特色社会主义新局面；有利于统筹城乡（区域）协调发展，实现共同富裕的目标；有利于实现全面建成小康社会的目标，构建社会主义和谐社会；有利于缩小城乡（区域）差距，实现社会公平。,提 示： 机遇：是呼应老百姓新期待，以人民为中心，把农业产业搞好，把农村保护建设好，把农民发展进步服务好，提高人的社会流动性，扎实解决农业现代化发展、社会主义新农村建设和农民发展进步遇到的现实问题的重要内容。是新时代解决我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾的迫切要求。 是与国家对外实行开放经济战略进行组合配套系统解决现代市场经济体系运行深层次矛盾的既重要又可控的重要抓手。,4.改革只有进行时，没有完成时,改革开放是当代中国最鲜明的特色。改革只有进行时，没有完成时。只有全社会不断弘扬改革创新精神，最强音！（改革的态度）,（二）全面深化改革的原因 P9-P11,与时俱进、锐意进取、勤于探索、勇于实践的改革创新精神。,什么是共享发展？如何共享发展成果?,二.共享发展成果,想一想,共享发展理念的内涵：,新课探究,二、共享发展成果,1.共享发展成果的原因,(1)衡量一个社会的文明程度，不仅要看经济发展，而且要看发展成果是否惠及全体人民，人民的合法权益是否得到切实保障。,（2）人民对美好生活的向往，就是党的奋斗目标。,（3）发展的根本目的就是增进民生福祉。只有多谋民生之利、多解民生之忧，在发展中补齐民生短板、促进社会公平正义，才能不断促进人的全面发展，社会全面进步.,二.共享发展成果,活动：我看“共享发展”,（1）阅读教材第12页“探究与分享”； （2）你同意他们的观点吗？你是如何看待“共享发展”的？,2.共享发展成果的措施,提 示： 同意观点一、观点二和观点四，因为共享发展强调人人参与、人人尽力、人人享有。不同意观点三，因为这种观点过于绝对。 我对“共享发展”的认识：坚持共享发展，必须坚持发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享，作出更有效的制度安排，使全体人民在共建共享发展中有更多获得感，增强发展动力，增进人民团结，朝着共同富裕方向稳步前进。按照人人参与、人人尽力、人人享有的要求，坚守底线、突出重点、完善制度、引导预期，注重机会公平，保障基本民生，实现全体人民共同迈入全面小康社会。,新课探究,二、共享发展成果,2.共享发展成果的措施,(1)党和政府坚持以人民为中心的发展思想，强调人人参与、人人尽力、人人享有，让人民群众共享发展成果，引领全体人民携手迈入全面小康社会，朝着共同富裕方向稳步前进。,(2)党和政府抓住人民最关心最直接最现实的利益问题，提高就业质量和人民收入水平，加强社会保障体系建设，坚决打赢脱贫攻坚战，实施健康中国战略，打造共建共治共享的社会治理格局，不断满足人民日益增长的美好生活需要，使人民获得感、幸福感、安全感更加充实、更有保障、更可持续。,(3)通过改革完善社会主义制度。,共享发展成果,幼有所育,共享发展成果,学有所教,今年基本消除66人以上超大班额 记者会首个问题是关于消除城镇“大班额”。陈宝生介绍，大班额有两类：一类是超大班额，66人以上；另一类是大班额，56人以上。2017年，我国有大班额36.8万个班，占全部班级的10.1%，去年一年减少了8.2万个大班额，和上年比下降了18.3%。超大班额在全国有8.6万个班，占全部班级的2.4%，去年一年减少了5.6万个班，下降比例接近40%。 十三届全国人大一次会议新闻中心举行记者会,共享发展成果,劳有所得,共享发展成果,病有所医,3、人民共享发展成果的意义（笔记）,(1)有利于维护社会公平正义； (2)有利于确保人民共享发展成果，实现共同富裕； (3)有利于维护广大人民群众的根本利益，使人民群众有更多的获得感； (4)有利于全面建成小康社会；有利于建设社会主义和谐社会。,二、共享发展成果,41,4、发展的根本目的是什么？怎样达到这一目的？,(1)发展的根本目的就是增进民生福祉。 (2)只有多谋民生之利、才能不断促进人的全面发展、社会全面进步。,二、共享发展成果,42,课堂小结,1.当代中国最鲜明的特色是（ ） A.改革 B.开放 C.改革开放 D.创新 2.发展的根本目的就是（ ） A.创新 B. 增进民生福祉 C.开放 D.协调,C,B,45,3.衡量一个社会的文明程度，要看（ ） A.经济发展程度高低 B.社会制度性质 C.是否实施改革开放 D.发展及共享发展的程度 4.为确保到2020年实现全面建成小康社会的目标,十八大提出了 “两个同步”,即:居民收入增长和经济发展同步、劳动报酬增长和劳动生产率提高同步。这充分体现了( ) 让人民共享经济发展成果的思路 坚持平均分配原则，减少贫富差距 我国不断完善分配制度，努力促进社会公平 坚持按生产要素分配的原则，实现同步富裕 A. B. C. D.,D,C,46,谢谢观看,Thank you for watching!,