人教版思想品德八年级上册第六课第二框享受健康的网络交往ppt课件

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享受健康的网络交往,一、网络沟通 无极限 (神奇性),1、网络生活的丰富性p66 2、网络交往的特征p67 (1-5),二、网络 交往是 一把 双刃剑 (两面性),网络上的人际交往,2、消极作用p70-71 -,1、积极作用p68 (1)-(3),3、如何发挥网络的优势?p68-69 A-D,4、哪些人易形成网瘾? p71,5、如何正确对待网络? p71,网络的作用(影响),1.怎样学会自我保护,享受健康的网络交 往? 2.怎样遵守网络规则,保护网络环境?,看黄的,编假的,骗钱的,应得的,看图析理,正规网站,分析上述漫画,结合生活实际,说说我们在网络交往中为什么要学会自我保护?,难见庐山真面目,书P72-73,网络的应用有利有弊,在提高人们社会活动质量的同时,也可能对部分网络使用者造成伤害。 网络交往对象有可能故意伪装起来骗取我们的信任,个别不法分子甚至利用网络实施违法犯罪活动。,正确认识网络的两面性,用其所长,避其所短。,提高安全防护意识,以免上当受骗。,一、怎样学会自我保护,,1、要正确认识网络的两面性,用其所长,避其所短,发挥网络交往对生活的积极作用,享受健康交往带来的乐趣。(P72第一段),享受健康的网络交往?,家有儿女之夏雪见网友, ,1、夏雪可以见歪猴吗? 2、夏雪去会见歪猴,可能有哪几种结果?这些结果会对夏雪的生活产生什么影响?,结果3:网友是不法之徒,对夏雪进行了身心伤害,给夏雪今后的生活留下了阴影。,结果1:遇到一个好人,变成生活中的知心朋友,互相帮助,共同进步,成为一段佳话。,结果2:网友外貌、气质与自己想象的大相径庭,从此不再交往,注重发展真实的人际关系。,结果4:可能交上损友,从此走上违法犯罪的道路。,夏雪可以向老师、家长;向身边熟悉、信任的人求助;,在网络交往中 我们一定要 学会自我保护,夏雪在现实生活中遇到类似的问题,可以向谁求助?,不轻意泄露个人的资料 (真实姓名和地址、电话号码、学校名称、密友等信息) 不随意答应网友的要求 不轻意会见网友 如果见面不要单独前往,选择人多的地方。,自我保护,提高自己安全防范意识,2、我们必须提高自己的安全防范意识,不轻易泄露个人资料,不随意答应网友的要求。(P72第二段),一、怎样学会自我保护,,享受健康的网络交往?,夏雪在学校跟同学讲述了上网看到的下列网络信息:,网络陷阱,有些话一直没有勇气和你面对面的说, 所以选择这种方式给你语音留言了。 你用手机拨打:125966805153按3号 键进入提示音后有我留言!你一定要 听听啊,花了我10元钱录的,那是 我心里话!,东京的花却开:19:37:37,漂亮MM ,偶是GG,欢迎点击wwwcom, 内容刺激,精彩无限。,网络信息良莠不齐,可以点击吗?,提 高 辨别觉察能力 和抗诱惑能力,身临其境,长期沉迷于 有什么危害?(自由回答),黄色网站,反动宣传,暴力游戏,案例: 因沉迷于网络而导致的后果: 一、网友失约,女孩伤心欲绝服36片安眠药自杀 二、武汉花季少女迷上网恋,辍学出走至今杳无音讯 三、要钱会见网友被拒绝,一少年挥刀砍向父亲 四、为上网,抢钱杀死同学,三个“没想到”让人震惊(没想到抢劫是犯法的;没想到会被人抓住;没想到杀人要偿命。),拒绝 方法:,暴力游戏,黄色网站,反动宣传,不浏览色情、凶杀暴力等不健康网页 提高辨别觉察是非能力和抗诱惑能力 安装有效防范黄毒的软件 登录举报中心的网站,进行举报 网站: 中国互联网违法和不良信息举报中心 电话:(12377),敢于同不法行为作斗争, 共同创造纯净的网络世界!,3、网络信息良莠不齐,作为网络游客,只有不断提高自己的辨别、觉察能力,提高自己的抗诱惑能力,才能保护自己。(P73第二段),一、怎样学会自我保护,,享受健康的网络交往?,有一天,夏雪和班级同学吵架,事后那个同学在学校贴吧里发表一篇骂夏雪的帖子。夏雪看后非常生气,想以牙还牙,也到网上骂她,A、可以,B、不可以,你还知道哪些网络上的不文明行为?,南宁十四中校花,南宁十四中学生小胖,你们看我漂亮吗?,如果你是帖中人,你有什么感受?,思考,你如何看待网络交往的“自由”? 这种自由没有没限度?,辩论:我看网络上的自由,有人说:网络的发明者说:网络是一片:“没有警察、没有政府、没有军人、没有等级、没有贫贱、没有歧视”的美妙境地,有人说:网络中没有绝对的自由,网络交往需要遵守网络规则。网络交往要遵守道德规范和法律,网络是我们共有的生活空间,我们共负建设文明、健康的网络环境的责任。,你又是怎么看呢?,总结,网络交往比现实交往更自由,但没有绝对的“自由”,只有在道德、法律的范围内,网络交往才有极大的自由。但如果超越了道德、法律的边界,就 不再有自由了,因此,这种 自由是有限度的。,1、网络交往要遵守道德。 在网络聊天室、公告栏等公共场所要语言文明,轻松幽默,不辱骂他人;对求助者,要出于爱心,尽力相助;与网友交流,要真诚友好,不欺诈他人;等等。,二、遵守网络规则,保护网络环境,玩微博坐牢第一人陈梦凌事件给你什么启示?,夏雪在网上浏览时,看到这样一不文明行为,使她很震惊,玩微博玩到坐牢第一人: 陈梦凌,陈梦凌被判一年六个月!,32,小堂喜欢钻研电脑技术,听说制造病毒的黑客都很聪明,他想验证一下自己的技术实力。他先攻击同学的信箱,又攻击一些知名的公司网站,竟连连得手。正当他在电脑屏幕前洋洋自得的时候,冰冷的手铐送上门来,他收到了法律的制裁。,案例分析,思考,1、小堂是抱着什么心态去尝试制造电脑病毒的? 1、答:好奇、好胜。反映了小堂的法律意识淡薄,也反映他不尊重别人,拿别人的利益开玩笑。 2、小堂的好奇心要收到法律制裁吗?为什么? 2、 答:要。因为他的行为造成了对他人合法利益的侵害,触犯了国家法律,所有的违法行为都应当承担相应的法律责任。,“熊猫烧香”是2006年底最肆虐的计算机病毒。计算机感染该病毒后,所有可执行文件的图标就会变成熊猫烧香的形象,同时该病毒也有盗取用户游戏账号、QQ账号等功能。 “熊猫烧香” 病毒传播速度快、危害范围广,曾使上百万个用户、网吧及相关单位的局域网用户遭受感染和破坏。该病毒的制作者武汉人李俊在获利10万余元后,于2007年2月被警方抓获。,案例分析,2、上网要遵守法律。网络交往是现实人际交往的延伸,因此,上网要遵守法律这一最基本的行为准则。不恶意制造、传播流言,不侮辱他人人格,不进行诈骗活动;不泄露国家秘密;不制造、传播病毒,不利用网络破坏公共设施;等等。,二、如何遵守网络规则,保护网络环境?,学会 自我保护,遵守网 络规则,1、要正确认识网络的两面性 2、提高安全防范意识 3、提高辨别察觉能力和抵制诱惑能力,1、网络交往要遵守道德,享受健康的网络交往,收获园地,2、上网要遵守法律,我承诺:,让青春在e时代闪光!,设计网络宣传标语,1、珍惜网络资源,把握有利信息。 2、远离网吧毒瘤,争做健康少年。 3、遵守网络规则,净化网络环境。 4、学会自我保护,谨防网络陷阱。 5、健康上网,受益无穷。,才华展示,A,1、(2010江西中考)互联网技术与社会文化生活的结合催生出全新的文化形态网络文化,为当代青少年塑造人格、拓宽视野、提高素质创造了有利条件,注入了新的活力。青少年在享受网络文化时,正确的态度是( ) 自觉遵守网络道德和法律 网络交往具有虚拟性、间接性和隐蔽性,所以要拒绝网络 增强自我保护意识,自觉抵制不良诱惑 充分利用网络优势,做网络的主人浏览色情、暴力、迷信等网络信息时,要有所节制,不可沉迷 A B. C D,D,2、(2010广东中考)对右边漫画中所反映的问题, 正确的建议是( ) A.家长要依法履行监护子女的责任 B.网络游戏有利于克服青少年学习 焦虑,家长不应该干涉 C.子女的隐私受法律保护,家长要尊重和保护其隐私权 D.要诚实做人,文明上网,主动接受父母的教育,3、(2010齐齐哈尔中考)【 正确使用手机 】 2009 年 11 月 6 日,全国“扫黄打非”办公室下发了 关于严厉打 击手机网站制作、传播淫秽色情信息活动的紧急通知,要 求就手机网站制作、传播淫秽色情等有害信息活动进行专项治理。 ( l )国家开展此项活动有何意义? ( 2 )作为中学生的你应该如何正确使用手机网络?,答案: (l)这一行动的开展,可以有效遏制手机网站低俗之风的 蔓延,促进手机网站的健康发展;有利于净化网络文化环 境,保护未成年人健康成长,有利于构建和谐、健康的社 会文化市场。等等。 (2)依法自律,自觉遵守网络道德和法律;不浏览、不传播 手机网站低俗网页上的内容;发现网络上有低俗的内容时 及时向有关部门举报等。,
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