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水 的 物 理 性 质,电 解 水 试 验,水 分 子 分 解,水分子分解（图解）,课题1 水的组成,拓展知识,1,水的物理性质,通常状况下（即1个大气压下）纯净水：,无色,无味,液体,4 时密度最大为,0,100,学习过程,2,一、复习思考,1、水在自然界的三种存在状态是 、 、 ，我们分别把它们叫做 、 、 。 2、组成物质的基本成分是 ，也就是说，物质都是由 组成的。 3、下列的水属于纯净物的是（ ） A、自来水 B、矿泉水 C、雨水 D、蒸馏水,固态,液态,气态,冰,水,水蒸气,元素,元素,D,3,1、电解水实验,水,H2O,气泡产生,12,燃烧,氢气,复燃,氧气,氧气 + 氢气,O2 + H2,4,由电解水实验证明：水是由_和_组成的。 理论上与正、负两极相连的试管内汇集的气体体积比应是12 ，但在实验操作中两试管的气体体积比往往小于12 ，这是为什么？（此问题请同学们回去查找有关氧气和氢气的性质的资料后再作答）。 水的电解实验里，有新物质生成吗？水发生了什么变化？ 物质发生化学变化前后元素种类变化吗？,讨论：,氧元素,氢元素,分析,有.生成了氢气和氧气.水发生了化学变化.,不变,5,2、氢气是一种 、 、 的气体，密度比空气的 。 3、混有一定量空气或氧气的氢气遇明火会 。 思考：混有空气或氧气的氢气遇明火会发生爆炸，那么在你使用氢气，尤其是点燃氢气时，应注意什么问题？具体应怎样做？（此问题建议同学们回去查找资料和课本P66-67后再作答）,无色,无味,难溶于水,小,爆炸,拓展,6,4、单质与化合物的区别和联系,5、由 种元素组成，其中一种是 元素的化合物，叫做氧化物。如：二氧化碳（CO2）、四氧化三铁（Fe3O4）等。,同种,纯净物,不同种,纯净物,同种,不同种,纯净,纯净,两,氧,7,电解水试验,8,电解水试验,现象：,1、电极上出现了气泡,2、V正，气体 : V负，气体 ：,9,电解水试验,结论：与电源正极相连的试管内的气体是_。,结论：与电源负极相连的试管内的气体是_。,水在直流电的作用下，分解成氢气和氧气。,O2,H2,VH2:VO2=2 : 1,氢气,氧气,拓展,10,练一练,11,请继续,C,D,12,一定要先检验氢气的纯度,拓展知识一:,问题：混有空气或氧气的氢气遇明火会发生爆炸，那么在你使用氢气，尤其是点燃氢气时，应注意什么问题？具体应怎样做？（请同学们查看课本P66-67和P47后再作答）,其方法是：（请同学们查看学习指导P22第8题）,13,拓展知识二:,例：下列物质不属于单质的是（ ）,不一定,单质：由 元素组成的 。,同种,纯净物,练习：经实验测定，某物质只含有一种元素，下列推断正确的是（ ） A.该物质一定是纯净物 B.该物质一定是混合物 C.该物质一定不是化合物 D.该物质一定是单质,D,C,14,5、有关电解水的知识，下列说法正确的是（ ） A、电解水与高锰酸钾分解制取氧气的反应类型不同 B、将水加热至沸腾变为气体与电解水都属于化学变化 C、电解水时，正极产生的气体具有可燃性 D、电解水时，正极产生4mL气体，负极产生8mL气体 6、氢气是一种绿色能源，科学家们新研制出利用太阳能产生激光，再将水分解得到氢气的新技术，其变化的文字表达式如下： 下列说法不正确的是（ ） A、TiO2在反应中作反应物，质量减少 B、该技术可以将太阳能转化为氢能 C、水分解不产生污染物 D、TiO2在反应中作催化剂,D,A,15,7、下列物质在空气中能燃烧的是（ ） A、氢气 B、铁丝 C、二氧化碳 D、氮气 8、下列物质中，一定由一种元素组成的是（ ） A、单质 B、氧化物 C、化合物 D、混合物 9、现有下列物质：氦气 五氧化二磷 液态氧 自来水 稀有气体 冰、水共存物 高锰酸钾，其中属于属于混合物的是；单质的是；属于化合物的是；属于氧化物的是 ；,A,A, . , . . , . , . ,再来,16,10、右图是某同学自己设计的电解水装置： 用大塑料瓶子截去瓶底，留瓶口一段约8 10cm，瓶口配一胶塞由里向外塞紧 A、B两个电极是用镀铬曲别针伸直做成， 由塞子露头处连接导线试回答： (1)其所用电源为_电（填“直流”或“交流”），由图可知A端为_极(2)与A端试管中得到的气体是_，可用_来检验，现象是_。若B端试管中气体体积为10ml，则A端试管中气体体积为_ml。,能填吗？,直流,正,氧气,带火星的木条,5,带火星的木条复燃,17,思考 讨论,密度,水结成冰后密度变小,体积增大,所以瓶子会裂.,18,作 业,预习本单元 课题2的内容和学案,和,学习指导,P2122 自我检测,19,下节课见,20,实验：水的电解,实验现象：,水 H2O,9.产生一种能使带火星的木条复燃的气体及一种可以燃烧的气体。,电解,电解,氧气 + 氢气 O2 + H2,21,9.产生一种能使带火星的木条复燃的气体及一种可以燃烧的气体。,22,23,由上可知：电解水生成的氢气和氧气的体积比是：，又查得氢气和氧气的密度（在标准状况下分别是0.0899 和 1.429 ）,氢和氧的相对原子质量分别为和，求水的化学式？,拓展知识：算一算,24,水分子分解,电解水是在直流电的作用下，发生了化学反应。水分子分解生成了氢原子和氧原子，个氢原子结合成个氢分子，很多氢分子聚集成氢气；个氧原子结合成个氧分子，很多氧分子聚集成氧气。,在化学反应中，分子可以分成原子，而原子不能再分。,每个水分子是由个氢原子和个氧原子构成的，因而水的化学式是H2O,25,水的物理性质,通常状况下（即1个大气压下）纯净水：,无色,无味,液体,4 时密度最大为,0,100,学习过程,26,水分子分解（图解）,水分子,27,水分子分解（图解）,H,H,H,H,水分子,氢分子,氧分子,重播,28,谈谈你的收获,29,小 结,30,强化训练,A C,D,D,2n,16,1,31,课外作业,32,
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