(贵阳专用)2019中考语文新设计一轮复习 第五部分 作文课件.ppt

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,写作,第五部分,1(2018贵阳)写作能力考查。清晨到黄昏,黎明到深夜,每一天,时间的长短都一样。同样的一天,可能因心境的不同而变得短暂或漫长:或是因为欢欣愉悦、沉醉专注、依依不舍,这一天似乎转瞬即逝;或是因为担忧牵挂、百无聊赖、翘首以待,这一天让人度日如年,无论感觉过得快还是慢,每一天都在生命里,不可替代。请以“这一天过得真”为题,从“快”与“慢”中任选其一填在标题横线处,使标题完整,写一篇600650字的作文。,三年中考讲练,写作提示与要求:(1)注意写作内容的时间段,详略得当,重点突出;(2)充分表现某种心理状态及缘由;(3)请勿套作,不得抄袭;(4)除诗歌外,文体不限,文体特征鲜明;(5)文中勿出现真实的区域名、学校名和人名等信息。,【思路点拨】这是一道材料加半命题形式的作文题。材料部分从客观和主观两个角度解读了“一天”的概念。“无论感觉过得快还是慢,每一天都在生命里,不可替代”,这句话对材料加以升华,快与慢都是一种生命的体验,写作时要表达出自己在这一天里独特的生命感悟,或是成功的经验,或是惨痛的教训,或是对生命的讴歌、赞美,或是对人生意义的探索。题目空缺处所填的内容已经限定,只能是“快”或“慢”。并且选材的时间段只能是“一天”。考生可以从“这一天”切入:这一天是哪一天?到底发生了什么事?对自己而言具有什么特殊的意义?可以从“快”或“慢”切入:这一天为什么快或慢?具体是一种怎样的心理体验?,【佳作展示】,名师点评该文以叙事为主,兼有心理描写。题记运用了排比的修辞手法,奠定了文章的基调;选材紧扣题目中的“这一天”,这是离别的一天,正是因为离别时的难舍,才会觉得这一天过得“真快”,其中穿插着对往事的回忆,更显得这一天的可贵。以省略号结尾,升华了主旨,引发人们的无限遐想。,2(2017贵阳)写作能力考查。每个人难免有“不容易”的时候:有的“不容易”是外因带来的繁复、艰辛、曲折有的“不容易”来自内心的难堪、纠结、胆怯做好一份职业、兑现一句承诺、改变一种习惯不容易,道一声抱歉、解一个心结、登一次讲台可能也不容易。有的“不容易”通过努力最终圆满:有的“不容易”竭尽所能也难如愿,或许正在经历,或许已成过往,“不容易”带来的种种感悟,值得珍藏。请以“真不容易”为题,写一篇600650字的作文。,写作要求:(1)请将标题补写完整;(2)表达真情实感;(3)请勿套作,不得抄袭;(4)除诗歌外,文体不限,文体特征鲜明;(5)文中勿出现真实的区域名、学校名和人名等信息。,【思路点拨】首先,要将题目补充完整,可以选择一个自己最擅长的方面来补题,如可以写“认识到幸福真不容易”“认识到缺点真不容易”“战胜自己真不容易”,但需要注意的是补题的内容决定了“不容易”所写的角度。其次,写作时要紧扣关键词“不容易”。命题者在导语中列举了生活中遇到的一些“不容易”的情况,所以考生在写作时注意从自己所补写的范围展开,要能体现“不容易”的具体内容。同时,也不能忽视修饰语“真”,这要求考生要在所写文章中融入自己的真情实感,让读者读完文章后感同身受。最后,结合自己的成长经历,选择最熟悉的角度,就不难写出一篇出彩的作文。,【佳作展示】,名师点评文章另辟蹊径,小作者将幸福直接表现到一人身上,用保罗的思维激发了无数个保罗的共鸣。文章对人物思想转变的描写很自然,语言质朴。心理描写贯穿始终,形象地刻画了人物的性格特点,是一篇佳作。,3(2016贵阳)写作能力考查。同学们,告别初中生活之后,你们即将再次出发,走向新的人生旅程。生命之旅,驿站相接,风景更迭。杜小康穿过孤独之后坚强地再次出发,傅聪获得荣誉之后谦逊地再次出发,莫顿亨特走下悬崖之后勇敢地再次出发,地下森林幼苗遭到阳光拒绝之后顽强地再次出发人生之旅,路途条条,风景各异,误会尽消之后,朋友们坦诚相待,在友谊之路上再次出发;解开难题之后,莘莘学子豁然开朗,在学业之路上再次出发;在夜幕退去之后,筑梦之人沐浴着晨曦,在理想之路上再次出发;“十八大”胜利召开,中华儿女同心协力,在强国之路上再次出发只要不停步,前方定然风景无限。再次出发:心态,更加沉稳;脚步,更加坚定;道路,更加宽阔!,请以“之后再次出发”为题,写一篇600650字的作文。写作要求:(1)将标题补充完整;(2)表达自己的真实感受和见解;(3)除诗歌外,文体不限;(4)请勿套作,严禁抄袭;(5)文中不能出现与考生相关的区域名、学校名和人名等信息。【思路点拨】在展开思路时,我们可以从“为什么要重新出发”“怎样重新出发”这两个问题中选取一个问题作为展开论述的角度,把“为什么”或“怎样”的理由想清楚,这样立论就有了方向,沿着这个方向,寻找合适的材料和结构模式,就可以写成一篇切合题意、中心突出、内容充实的文章了。,【佳作展示】,名师点评本文对题意的把握是到位的,确立的中心是准确的,结构清晰,内容充实,从“怎样再次出发”的角度展开论述,虽然使用的材料中有爱迪生,但是选取的内容和很多同学的作文不一样,旧中见新,而有关法国大革命史的材料则是新鲜的,这样的材料不落俗套,很有道理。语言平实中也有亮点,不失为一篇佳作。,1生活中,我们常常会羡慕别人,或长相俊美,或文思飞扬,或能说会道,或自信昂扬但是,你有没有发现,自己也是一道迷人的风景线?请以“原来,我也很”为题,从“幸福”“坚强”“美丽”“自信”中任选其一个填在标题横线处,使标题完整,写一篇600650字的作文。,2019权威预测,写作提示与要求:(1)故事情节完整,交代好缘由,情节中有“伏笔”;(2)详略得当,重点突出;(3)文体特征鲜明;(4)请勿套作,不得抄袭;(5)文中不能出现真实的地名、校名、人名。,【思路点拨】以“我”为主。题目提到“我也很”说明需要选用第一人称来表达。构思的时候,要从自身实际出发,选择贴近自身的素材,展现个性风采。我们每个人都有理由认识到自己的强大,发现自身的独特之处,在写作中,我们就是要突出这一要点。以“我”为主,选取生活中打上鲜明的自我“烙印”的素材,展示自己感受到的生活真谛。,因事而思。这篇文章最适合写成一篇记叙文,写作中除了要紧扣关键词外,还要注意一个特别的词语“也”,这说明“我”一开始没有正确地衡量自我。通过某一件事,“我”对自己有了新的认识。在写作中,要着力突出内心的认识,把心理感觉描摹真切,从某件事中得出富有情感体验的思索。由物而悟。生活中的事情能让我们重新认识自己,同样也能给我们以心灵的启示。同时要注意构思行文的关键在于所选之物与自己要有相通之处,过渡要自然,不可牵强附会。写作中可以运用托物言志的手法,把内心的情感寄托在所描写的事物上,可将描写和抒情巧妙地结合起来。,2记忆中,总有一段时光令我们难以忘怀:或轻松愉悦,或焦虑紧张,或幸福快乐,或痛苦忧伤剪辑一段时光,让它在你的笔下缓缓流淌吧!请以“那段时光”为题,写一篇600650字的作文。要求:(1)充分表现这段时光的“难忘”;(2)文章需运用一种写作手法(对比、以物喻人、以小见大、托物言志、抑扬手法、点面结合、伏笔、照应、衬托);(3)不少于600字;(4)文中不得出现真实的地名、校名、人名。,【思路点拨】这道命题作文题着重考查考生对成长的体验和感悟能力。“时光”一词,表明了成长中的人和事、情和感。在成长过程中,往往伴随着挫折与失败、焦虑与忧伤、希望与成功、幸福与快乐,其中蕴含着生活的滋味、人生的滋味。要把这些成长中的点点滴滴当作取材的切入点,捕捉喜、怒、哀、乐中刹那的感悟,写出真情实感,发掘出深刻的思想。可写成记叙文,在写的过程中要充分运用某种写作手法,同时要刻画好心理状态,彰显个性。,
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