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单元总结学案,第二单元探索世界与追求真理,网络构建,核心整合整合主干发散思维,热点探究关注热点学以致用,内容索引,核心整合,一、物质和意识的辩证关系1.原理内容：物质决定意识，意识对物质具有能动作用。正确的意识对事物发展起促进作用，错误的意识对事物发展起阻碍作用。温馨提示并不是所有意识都对事物发展起促进作用，因为意识有正确与错误之分。2.方法论：想问题、办事情既要坚持一切从实际出发，实事求是；又要重视意识的作用，重视精神的力量，自觉地树立正确的思想意识，克服错误的思想意识。,二、尊重客观规律与发挥主观能动性的关系1.原理内容(1)规律是客观的，是不以人的意志为转移的，它既不能被创造，也不能被消灭。在客观规律面前，人并不是无能为力的，人可以在认识和把握规律的基础上，根据规律发生作用的条件和形式利用规律，改造客观世界，造福人类。(2)发挥主观能动性，是认识和利用规律的必要条件；尊重规律，是正确发挥主观能动性的前提和基础。2.方法论：既要尊重客观规律，按规律办事；又要充分发挥主观能动性，把二者有机结合起来。,三、实践和认识的辩证关系原理1.原理内容(1)实践是认识的基础(实践决定认识)：实践是认识的来源，实践是认识发展的动力，实践是检验认识的真理性的唯一标准，实践是认识的目的。(2)认识对实践具有反作用。正确的认识、科学的理论对实践具有巨大的指导作用；错误的认识、不科学的理论则会把实践引向歧途。2.方法论(1)积极参加社会实践活动，在实践中检验和发展认识。(2)坚持正确认识、科学理论的指导作用。,四、认识具有反复性、无限性和上升性1.原理内容：认识具有反复性，人类追求真理的过程并不是一帆风顺的；认识具有无限性，追求真理是一个永无止境的过程。从实践到认识、从认识到实践的循环是一种波浪式前进或螺旋式上升的过程。2.方法论：与时俱进，开拓创新，在实践中认识和发现真理，在实践中检验和发展真理。,热点探究,弘扬航天精神开启新征程材料一2016年4月24日是中国首个“中国航天日”。中国航天事业60年来，取得了辉煌的成绩，实现了“敢上九天揽月”的梦想。从“两弹一星”，到载人航天、月球探测，再到暗物质探测、量子卫星，中国航天事业经过几代人的连续奋斗，走出一条自力更生、自主创新的发展道路，在深厚博大的航天精神引领下，走向新征程。通过一系列的任务，中国已经全面突破和掌握了包括天地往返技术、航天员出舱活动以及空间交会对接等一系列技术。,材料二2016年9月15日，“天宫二号”按预定方案在甘肃酒泉卫星发射中心成功升空。气象部门再立新功，又一次为航天任务提供了精准的气象预报服务。为全面做好气象保障服务工作，甘肃省气象局就组织专家针对气象保障需求，制定了“天宫二号”空间实验室航天气象保障服务方案，成立了航天气象保障服务领导小组，明确小组各成员单位的职责任务。,材料三2016年10月17日，中国“神舟十一号”载人飞船在甘肃酒泉卫星发射中心成功发射，进入预定轨道。10月19日，“天宫二号”与“神舟十一号”成功对接，两名航天员进驻“天宫二号”。随后将开展微重力基础物理、微重力流体物理、空间材料科学、空间生命科学、空间天文探测、空间环境监测、对地观测及地球科学研究应用以及应用新技术试验等8个领域的研究。“天宫二号”与“神舟十一号”成功对接，意味着中国载人航天工程“三步走”第二阶段任务的完成。按照计划，中国接下来将进行航天工程“第三步”任务，围绕开展空间实验室任务和空间站建设工作，继续进行一系列试验与技术验证。,1.世界是物质的，物质是运动的，运动是有规律的，世界上只有尚未认识之物，没有不可认识之物。随着试验的开展，我们对微重力基础物理、微重力流体物理、空间材料科学、空间生命科学、空间天文探测、空间环境监测、对地观测及地球科学研究应用以及应用新技术试验等8个领域的认识将逐步深化。2.意识对物质具有能动作用，意识活动具有目的性、自觉选择性和主动创造性；意识对人们认识世界和改造世界具有指导作用。根据“航天三步走”计划，“天宫二号”与“神舟十一号”成功对接，中国载人航天工程“三步走”第二阶段任务的完成。在深厚博大的航天精神引领下，中国航天事业走向新征程。,3.要把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来，把高度的革命热情同严谨踏实的科学态度结合起来。为保证“天宫二号”和“神舟十一号”的发射成功，甘肃省气象局制定了航天气象保障服务方案，成立了航天气象保障服务领导小组，明确小组各成员单位的职责任务。4.实践具有客观物质性、能动性和社会历史性。中国航天工程是一种客观的物质性活动，又是一种有目的、有意识的实践活动。在不同的阶段，其内容、形式、规模和水平各不相同。5.实践是认识的基础。实践是认识的来源、发展的动力和检验认识的真理性的唯一标准。在实践的基础上，中国已经全面突破和掌握了包括天地往返技术、航天员出舱活动以及空间交会对接等一系列技术。,1.中国的航天工程通过一系列任务，全面突破和掌握了包括天地往返技术、航天员出舱活动以及空间交会对接等一系列技术。这表明A.实践是认识发展的动力B.实践是检验认识的真理性的唯一标准C.实践是认识的目的D.实践是获得认识的唯一途径,答案,解析,中国航天工程通过一系列的任务，掌握一系列技术，体现实践是认识发展的动力，A项符合题意；B、C两项不符合题意；D项说法错误，实践是获得认识的途径之一。,解题时抓住题干中“继续进行一系列试验与技术验证”，这是因为实践是检验认识的真理性的唯一标准，B项正确；A、C两项不符合题意；正确的认识对实践具有推动作用，D项错误。,2.接下来，我国围绕开展空间实验室任务和空间站建设工作，将继续进行一系列试验与技术验证。这是因为A.实践是认识的来源B.实践是检验认识的真理性的唯一标准C.实践推动认识不断深化D.认识对实践具有推动作用,答案,解析,
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