高考生物大二轮总复习 增分策略 专题六 必考点17“学以致用”的遗传育种课件.ppt

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资源描述
必考点17“学以致用”的遗传育种,专题六变异、育种和进化,依纲排查,1.生物变异在育种上的应用()(1)生物育种有哪些类型?其原理分别是什么?(2)单倍体育种、多倍体育种和杂交育种的一般操作程序是怎样的?2.转基因食品的安全()(1)基因工程的应用有哪些?(2)如何正确对待转基因食品的安全性问题?,核心提炼夯实基础突破要点,题组突破剖析题型提炼方法,栏目索引,1.据图理清“5”种生物育种,核心提炼,杂交,单倍体,诱变,基因工程,多倍体,(1)原核生物不能运用杂交育种,如细菌的育种一般采用诱变育种。(2)杂交育种:不一定需要连续自交。(3)花药离体培养:只是单倍体育种中的一个程序,要想得到可育的品种,一般还需要用秋水仙素处理单倍体使染色体加倍。,2.关注育种方法的“3”个注意点,1.判断下列叙述正误:(1)抗病植株连续自交若干代,纯合抗病植株的比例逐代降低(2013四川,5C)()(2)某种极具观赏价值的兰科珍稀花卉很难获得成熟种子。为尽快推广种植,可采用幼叶、茎尖等部位的组织进行组织培养(2013江苏,11D)(),题组一生物育种相关判断,题组突破,(3)用秋水仙素处理细胞群体,M(分裂)期细胞的比例会减少(2013浙江,1D)()(4)三倍体西瓜植株的高度不育与减数分裂同源染色体联会行为有关(2013安徽,4)(),2.下列实践活动包含基因工程技术的是()A.水稻F1花药经培养和染色体加倍,获得基因型纯合新品种B.抗虫小麦与矮秆小麦杂交,通过基因重组获得抗虫矮秆小麦C.将含抗病基因的重组DNA导入玉米细胞,经组织培养获得抗病植株D.用射线照射大豆使其基因结构发生改变,获得种子性状发生变异的大豆,题组二聚焦生物育种,应对各类试题,解析A项为单倍体育种,原理是染色体变异;B项为杂交育种,原理为基因重组;C项为基因工程育种,需要利用基因工程技术将重组DNA分子导入受体细胞,原理为基因重组;D项为诱变育种,原理为基因突变。答案C,3.如图为普通小麦的培育过程。据图判断下列说法正确的是()A.普通小麦的单倍体中含有一个染色体组,共7条染色体B.将配子直接培养成单倍体的过程称为单倍体育种C.二粒小麦和普通小麦均能通过自交产生可育种子D.染色体加倍只能通过秋水仙素处理萌发的种子实现,解析普通小麦是六倍体,其单倍体内含有21条染色体,每个染色体组中含有7条形状、大小不同的染色体;将配子直接培养成单倍体的过程只是单倍体育种的一个环节;二粒小麦和普通小麦细胞内均含有同源染色体,均能通过自交产生可育种子;使染色体加倍除可利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗外,还可以对其进行低温处理。答案C,4.染色体部分缺失在育种方面也有重要作用。下图所示为育种专家对棉花品种的培育过程,相关叙述错误的是()A.太空育种依据的原理主要是基因突变B.粉红棉M的出现是染色体缺失的结果C.深红棉S与白色棉N杂交产生深红棉的概率为1/4D.粉红棉M自交产生白色棉N的概率为1/4,解析太空育种的原理主要是基因突变,可以产生新的基因,由图可知,粉红棉M是由于染色体缺失了一段形成的。若用b表示染色体缺失的基因,则bbbbbb(全部为粉红棉);粉红棉bb自交,得白色棉bb的概率为1/4。答案C,5.(2014新课标,32)现有两个纯合的某作物品种:抗病高秆(易倒伏)和感病矮秆(抗倒状)品种,已知抗病对感病为显性,高秆对矮秆为显性,但对于控制这两对相对性状的基因所知甚少。回答下列问题:(1)在育种实践中,若利用这两个品种进行杂交育种,一般来说,育种目的是获得具有_优良性状的新品种。解析杂交育种能将两个或多个品种的优良性状通过杂交集中在一起,抗病与矮秆(抗倒伏)为优良性状。,抗病矮秆,(2)杂交育种前,为了确定F2代的种植规模,需要正确预测杂交结果。若按照孟德尔遗传定律来预测杂交结果,需要满足3个条件:条件之一是抗病与感病这对相对性状受一对等位基因控制,且符合分离定律;其余两个条件是_。解析杂交育种依据的原理是基因重组,控制两对相对性状的基因位于非同源染色体上,遵循基因的自由组合定律,每对基因单独考虑时符合分离定律。,高秆与矮秆这对相对性状受一对等位基因控制,且符合分,离定律;控制这两对相对性状的基因位于非同源染色体上,(3)为了确定控制上述这两对性状的基因是否满足上述3个条件,可用测交实验来进行检验,请简要写出该测交实验的过程。_。解析测交是指用F1和隐性纯合子杂交,故应先用纯合的抗病高秆植株与感病矮秆植株杂交得到F1,然后再进行测交实验。,将纯合的抗病高秆植株与感病矮秆植株杂交,产,生F1,让F1与感病矮秆植株杂交,6.(2015浙江,32)某自花且闭花受粉植物,抗病性和茎的高度是独立遗传的性状。抗病和感病由基因R和r控制,抗病为显性;茎的高度由两对独立遗传的基因(D、d,E、e)控制,同时含有D和E表现为矮茎,只含有D或E表现为中茎,其他表现为高茎。现有感病矮茎和抗病高茎两品种的纯合种子,欲培育纯合的抗病矮茎品种。请回答:,(1)自然状态下该植物一般都是_合子。解析已知该植物为自花且闭花受粉的植物,所以在自然状态下发生的是自交现象,一般都是纯合子。,纯,(2)若采用诱变育种,在射线处理时,需要处理大量种子,其原因是基因突变具有_和有害性这三个特点。解析诱变育种主要利用基因突变的原理,因为基因突变具有有害性、稀有性和多方向性,所以需要处理大量种子。,稀有性、多方向性,(3)若采用杂交育种,可通过将上述两个亲本杂交,在F2等分离世代中_抗病矮茎个体,再经连续自交等_手段,最后得到稳定遗传的抗病矮茎品种。据此推测,一般情况下,控制性状的基因数越多,其育种过程所需的_。若只考虑茎的高度,亲本杂交所得的F1在自然状态下繁殖,则理论上F2的表现型及其比例为_。,解析杂交育种是利用基因重组的原理,有目的的将两个或多个品种的优良性状组合在同一个个体上,一般通过杂交、选择和纯合化等手段培养出新品种。如果控制性状的基因数越多,则育种过程中所需要的时间越长。若只考虑茎的高度,据题意可知亲本为纯合子,所以它们的基因型为DDEE(矮茎)和ddee(高茎),其F1的基因型为DdEe,表现型为矮茎,F1自交后F2的表现型及其比例分别为矮茎(DE)中茎(Dee和ddE)高茎(ddee)961。答案选择纯合化年限越长矮茎中茎高茎961,(4)若采用单倍体育种,该过程涉及的原理有_。请用遗传图解表示其过程(说明:选育结果只需写出所选育品种的基因型、表现型及其比例)。解析单倍体育种的原理是基因重组和染色体变异。遗传图解见答案。,基因重组,和染色体变异,答案遗传图解如图所示,思维建模,(1)最简便(或最简捷):杂交育种。(2)最盲目(或最难以达到预期目标):诱变育种。(3)最具有预见性(或最定向):基因工程育种。(4)明显缩短育种年限:单倍体育种。,巧选育种方案,
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