动词谓语形式的时、体、态.ppt

第三课英语谓语动词时态总览,1）复习上节课内容2）名词3）人称代词4）动词词形变化5）英语谓语动词时态总览6）被动语态总览7）疑问句总览,复习,词类：名代数形副动，冠介连叹短语种类和词性：名形副动，介句子成分：主谓宾表，定状补同QinchuankissedChiling.Qinchuanisaverygoodyoungman.Qinchuanisintheroom.Qinchuan,averygoodyoungman,kissedChiling,averybeautifulgirl,verypassionately.门当户对：句子成分与词性的关系：主、宾、同，只能由名词性结构（词、短语、从句）充当。记住，主宾同-名=主人和宾客名字相同门当户对：每句话都必须有谓语，并且谓语只能由动词的谓语形式充当。如有实意动词，就用实意动词，如无实意动词，要用联系动词（简称系动词）注意上一句话里面的动词的谓语形式，动词的非谓语形式（todo,doing,done)不能单独做谓语。,名词,名词有普通名词和专有名词之分(见右）名词有可数与不可数之分（见右）可数名词有单数（1）与复数（1）之分如：1apple;1.5apples;2apples注：像百分数和几分之几之类的，要看名词可数与否。如80%water;80%cars可数名词单数变复数有规则变法（绝大多数）和不规则变法（极少数）。规则的加s或es,如cat-cats(s),dog-dogs(z),peachpi:t桃子-peachesiz.常见的不规则复数有man-men,womanwumn-womenwimin或wimn,child-childrentildrn,普通：car,man,love专有：Qinchuan,Tom,China,UN可数（可以一个个的数的）：car,man,book,pen不可数【不可以一个个数，经常当物质名称，如water,petroleum(石油）或太难数的，如sand（沙）。有些跟汉语不同，如bread,中文可数，英语不可数】Chicken,做鸡肉讲（物质），不可数。意思为鸡（动物），可数。同类词类似。有些词做物质词讲不可数，做具体物件讲可数。如glass(玻璃）不可数，glasses(眼镜）可数。copper(铜）不可数，copper(铜币）可数。抽象概念的名词，做总体概念讲不可数，但是具体化的用法可数。例如下面love的用法Loveisbeautiful.(爱情是美丽的）Thereisaspeciallovebetweenthem.(他们之间有一种特别的爱情）单数变复数的读音，清辅音后s,元音/浊辅音后z.读iz是在s,z,t,d后。,人称代词,人称代词就是我（们）你（们）他（们）之类的词。依次叫做第一、二、三人称。一个人的叫单数，一个以上叫复数。发音规则：e发i:,i发i用法：主语用主格，宾语用宾格，形容词性的+名词，名词性的不加。例如：我喜欢她Ilikeher她喜欢我Shelikesme.这是我的钱，Thisismymoney这是我的。Thatismine,语法：动词的词形变化,汉语动词作谓语，不做词形变化，但英语动词作谓语时，动词词形要变化或/和加助动词。动词词形有四种(原过两分，记忆：缘过两分，缘已过，两人分手了）。以work为例（原型work,过去式worked,现在分词working,过去分词worked)动词的词形还有一种可以叫做现在式，三单加s/es,读法规则跟名词单数变复数时相同。其他人称的现在式就是原型。动词词形变化中的过去式和过去分词，绝大多数动词都是规则的，加ed,清辅音后读t,元音/浊辅音后读d,t/d后读id。例如workedlaikt,huggedhgd,startedst:tid,decideddisaidid少数不规则，常用的有60个左右。,(例)我在低效工作IworkinNOGBU我以前在低效工作IworkedinNOGBU.我已经在低效工作10年了IhaveworkedinNOGBUfor10years.,谓语有4种时和4种体，搭配成为英语谓语的16种时体（传统语法叫某某时），例如，一般现在时，现在进行时，现在完成时等。谓语16种时体，每种都有2种态，主动语态和被动语态。,几个特殊动词的词形,谓语动词的16种时。每种时、体都要注意有无助词和/或动词词形用哪种,自己动手，搞掂动词work的16种时,现在时一般现在时一般体：无助动词；无词形变化现在时：无助动词；用现在式因此：work/(三单）works例句：I/we/you/theyworkinNOGBU.He/she/itworksinNOGBU.现在进行时现在时：无助动词；用现在式进行体：be现在分词（ing)因此：am/is/areworking例句：IamteachingEnglish.We/you/theyareteachingEnglish.He/she/itisteachingEnglish.,自己动手，搞掂动词work的16种时,现在完成时现在时：无助动词；用现在式完成体：have过去分词（ed)因此：haveworked;三单hasworked例句：I/we/you/theyhaveworkedinNOBBUfor10years.He/she/ithasworkedinNOGBUfor10years.现在完成进行时现在时：无助动词；用现在式完成体：have过去分词（ed)进行体：be现在分词（ing)因此：have/（三单）hasbeenworking例句：I/we/you/theyhavebeenworkingfor3hours.He/she/ithasbeenworkingfor3hours.,自己动手，搞掂动词work的16种时,一般过去时一般体（无助动词）;无词形变化过去时(无助动词)；用动词过去式因此结构是worked过去进行时过去时（无助动词）；动词过去式进行体be(被变成was/were)+现在分词（ing）因此was/wereworking过去完成时过去时（无助动词）；动词过去式完成体have（被变成had)+过去分词（ed）因此：hadworked过去完成进行时过去时（无助动词）；用动词过去式完成体have（被变成had)+过去分词（ed）进行体be（been)+现在分词（ing）因此：hadbeenworking,自己动手，搞掂动词work的16种时,一般将来时一般体无助动词；无词形变化将来时助词shall/will+动词原型因此：shall/willwork将来进行时将来时助词shall/will+动词原型进行体be现在分词（ing）因此：shall/willbeworking将来完成时将来时助词shall/will+动词原型完成体have过去分词（ed)因此：shall/willhaveworked将来完成进行时将来时助词shall/will+动词原型完成体have过去分词（ed)进行体be现在分词（ing)因此：shall/willhavebeenworking,自己动手，搞掂动词work的16种时,一般过去将来时一般体：无助动词；无词形变化过去将来时：助动词should/would;动词原型因此：should/wouldwork例如：I/weshouldworkinNOGBU.I/we/you/he/she/it/theywouldworkinNOGBU.过去将来进行时：过去将来时：助动词should/would;动词原型进行体：be;现在分词（ing)因此:should/wouldbeworking例如：I/weshouldbeworkinginNOGBU.I/we/you/he/she/it/theywouldbeworkinginNOGBU,自己动手，搞掂动词work的16种时,过去将来完成时.过将时：助动词should/would;动词原型完成体：have;过去分词（ed)因此：should/wouldhaveworked例如：I/weshouldhaveworkedinNOGBUfor10years.I/we/you/he/she/it/theywouldhaveworkedinNOGBUfor10years.过去将来完成进行时：过将时：助动词should/would;动词原型完成体：have;过去分词（ed)进行体：be;现在分词（ing)因此：should/wouldhavebeenworking例如：I/weshouldhavebeenworkingfor3hours.I/we/you/he/she/it/theywouldhavebeenworkingfor3hours.,16种时（以work为例）,16种时态的否定规则（秦铸币）,否定的规则如有助动词/be动词的，助动词/be+not；两者都有的，前面那个+not.Iamnotateacher.Iwasnotteaching.ShehasnotworkedinNOGBU.WewillnotgotoChongqingnextmonth.Wewillnotbeworkingat9oclocktomorrowmorning.一般现在时没有be动词的,do/does+notI/we/you/theydonotworkinNOGBU.She/he/itdoesnotworkinNOGBU.一般过去时没有be动词的,did+notI/we/you/he/she/it/theydidnotgotoChongqingyesterday.注意：有情态动词的【can(could),may(might),should(应该），need(需要），darede(dared敢)】，情态动词+not.IcannotworkinNOGBU.YoushouldnotgotoChongqingtoday.Idarenotkissher.,16种时（以work为例）的否定,被动语态（be+过去分词）,先看teach原型teach,现在式三单teaches,现在分词teaching过去式taught,过去分词taught,注意taught读作t:tKiss是规则动词，因此过去式和过去分词都是kissedkist看这几个句子(一般现在时）Iteachher.Sheistaughtbyme.（一般过去时）Ikissedher.Shewaskissedbyme.（现在完成时）Ihavetaughther.Shehasbeentaughtbyme.(现在进行时)Iamteachingher.Sheisbeingtaughtbyme.你能看出规律吗？将这个主动态的句子变成被动态。Iwasteachingher.Ihadtaughther.,被动语态变化规律,跟时叠加例如：现在完成进行时主动变被动现在完成进行时Have/hasbeen+现在分词被动语态：be;过去分词因此：have/hasbeenbeing+过去分词例如：Ihavebeenteachingherforhours.Shehasbeenbeingtaughtbymeforhours.,16种时（以teach为例）的被动语态,疑问句(秦铸币),一般疑问句（yes/no问句）陈述句中有情态动词/助动词/be动词的，将其提到句首，两者或三者都有，提最前面的。HecanteachherCanheteachher?Yeshecan/No,hecannot.HehastaughtherHashetaughther?Yeshehas/No,hehasnot.HeisateacherIsheateacher?HehasbeenteachingherHashebeenteachingher?一般现在时没有be动词的，将do/does提前TheyworkinNOGBUDotheyworkinNOGBU?He/she/itworksinNOGBUDoeshe/she/itworkinNOGBU?一般过去时没有be动词的，将did提前HeworkedinNOGBUDidheworkinNOGBU?,疑问句:7w1h,特殊疑问句（时间地点人物，做什么，怎么样，为什么）疑问代词，what(什么），which（wit哪个），who（hu:谁），whom(谁),疑问副词，when(wenwhattime何时),where(we哪里),how(hau方式、程度），why(wai为什么）1)用what/which/who对句子主语提问，词序为What/which/who+谓语动词（含系动词）例如：QinchuankissedChiling.WhokissedChiling?Qinchuandid.Acatisintheroom.Whatisintheroom?Thecatis.桌上有两本书，Theredbookisbeautiful.Whichbookisbeautiful?Theredone.2)对句子其他成分提问，疑问代词/疑问副词+情态动词/助动词/be动词+主语+谓语动词QinchuankissedChiling(宾语）.Who/WhomdidQinchuankiss?Acatisintheroom（表语）.Whereisthecat?QinchuankissedChilingpassionately(热情地，作状语）.HowdidQinchuankissChiling?QinChuankissedthatbeautifulgirl(定语).WhichgirldidQinchuankiss?QinchuankissedChiling(谓语）.WhatdidQinchuando?,