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第一章奇妙的生命现象,第一节生物的基本特征,地球是目前人类所知的唯一有生物的星球,思考：什么是生物呢？举例说明在自然界中，有生命的物体都叫生物,小活动：,识别课本P3上的生物种类,现在已被人们认识的生物的生物有种，包括、。,200多万,植物,动物,真菌,细菌,病毒,二、生物的基本特征,一、生物能进行呼吸,猎豹在分享猎物,植物光合作用制造有机物,二、生物的生活需要营养。,31,人体出汗,“撒尿小孩”铜像,三、生物能排出体内的废物。,（排泄）,53,菜豆的生长,四生物能生长发育,五、生物能够繁殖后代,六、生物的遗传和变异,43,含羞草,七、生物具有应激性。,421,河鲀鱼,平静时,受惊吓后,结论,1、生物具有新陈代谢现象2、生物能够生长发育3、能够繁殖后代4、遗传和变异5、具有应激性6、有细胞结构（病毒除外）,1、下列属于生物的是（）A漫天飞舞的雪花B恐龙化石C溶洞中长高的石笋D逐年增高小树2、下列哪种揭示生物的生命现象不同于其他三种的是（）A一粒油菜籽长成油菜植株B蝌蚪长成青蛙C蘑菇长大D种瓜得瓜3、猫妈妈生小猫，小猫长大，长大了的猫能再生小猫，这一过程说明猫具有（）特征A生长、发育和繁殖B生长C发育D繁殖,D,D,A,4、下列属于生物的是（）A、恐龙的骨骼B、珊瑚虫C、珊瑚D、钟乳石5、马大湖景色优美，某校兴趣小组的同学去考察，发现湖内生长着芦苇、鱼、水草、鸭子等各种生物，下面是同学们对这些生物共同特征的描述，错误的是（）A、都能生长和繁殖B、都能排出体内的废物C、都是由细胞构成D、都能自己制造有机物6.生物都是由细胞构成，但有种生物例外，它是（）A、含羞草B、狮子C、蘑菇D、流感病毒,B,D,D,动动脑：下列的图片中哪些属于生物？理由是什么？,练习题,分析下列图片，指出图片中的物体是生物还是非生物，说明你的理由。,机器人在弹钢琴,钟乳石在生长,
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