道德法律与心理教育第六章练习题及答案.docx

第六章练习题及答案一.单项选择题1、社会主义法治的核心内容是（ ）A、“执法为民”理念 B、“依法治国”理念C、“公平正义”理念 D、“服务大众”理念2、社会主义法治的价值追求是（ ）A、“公平正义”理念 B、“依法治国”理念C、“服务大众”理念 D、“执法为民”理念3、社会主义法治的本质要求是（ ）A、公平正义 B、依法治国C、执法为民 D、党的领导4、社会主义法治的重要使命是（ ）A、公平正义 B、依法治国C、执法为民 D、服务大局5、社会主义法治的的根本保证是（ ）A、公平正义 B、依法治国C、执法为民 D、党的领导6、依法治国的主体是（ ）。A.行政机关 B.立法机关C.司法机关 D.人民群众7、公平正义是社会主义法治建设的根本价值追求，也是中国特色社会主义的内在要求。下列说法错误的是（ ）A、立法是公平正义的起点 B、执法是公平正义的保障C、守法是公平正义的前提 D、司法是公平正义的最后一道防线8、中国传统的法律思想既是社会主义法治理念产生的文化背景和历史土壤，又为社会主义法治理念提供了思想元素和文化资源。下列说法错误的是（ ）A、社会法治理念直接延续了中国传统法律思想B、中国传统法律思想的诸多有进步意义和合理价值的思想已融入社会主义法治理念中，使社会主义法治理念呈现出民族特色C、社会主义法治理念是对中国传统法律思想的批判吸收D、社会主义法治理念必须坚决反对和摒弃封建人治思想9、下列有关法律的观点错误的是（ ）。A.法律是一种复杂的社会历史现象B.国家强制力是保证法律实施的唯一力量C.法律产生于特定的物质生活条件基础之上D.在阶级社会中，法律是统治阶级意志的体现10、党领导人民治理国家的基本方略是（ ）A、以德治国 B、依法治国 C、宪政制度 D、义务本位11、法治思维不仅认为法律是治国理政的手段和工具，更强调法律是治国理政的最高准则，（ ）A、权力至上的原则 B、严刑峻罚的原则C、法律至上的原则 C、人民主权原则12、法律的重要使命是充分尊重和保障人权，不得以任何借口侵犯人权。一个国家直接反映人权保障状况的是（ ）A、宪法保障 B、立法保障 C、司法救济 D、行政保护13、法律的重要使命是充分尊重和保障人权，不得以任何借口侵犯人权。人权保障的重要条件是（ ）A、宪法保障 B、立法保障 C、司法救济 D、行政保护14、社会主义民主与社会主义法治之间的关系下列表述错误的是：（ ）A、社会主义法治决定着社会主义民主的方向和性质B、社会主义民主决定着社会主义法治的基础C、社会主义法治是社会主义民主的保障D、社会主义民主与社会主义法治同属于社会主义政治文明范畴15、法治思维方式，是指按照法治的理念、（ ）和标准，判断、分析和处理问题的更改思维方式。A.条文 B.规范 C.原则 D.精神16、法律权威是指法的（ ）。A.强制性 B.不可违抗性C.神圣性 D.国家政治性17、（ ）是社会主义法治理念和法治思维的核心要求，是建设社会主义民主政治和法治国家的前提条件。A.树立和维护法律权威 B.法治观念C.法治理念 D.法治精神18.保障法律权威的重要机构是（ ）A.立法 B.司法C.执法 D.公安19、代表国家行使法律监督权的机关是（ ）。A.公安部门 B.人民检察院C.人民法院 D.国家行政机关20、代表国家行使审判权的是的机关是（ ）。A.公安部门 B.人民检察院C.人民法院 D.国家行政机关21、下列有关法律知识的观点错误的是（ ）。A.一个对法律知识一无所知的人，不可能形成法律思维方式B.法律知识通常包括法律、法规方面的知识和法律原理方面的知识C.学习和掌握基本的法律知识，是培养法律思维方式的前提D.只要了解法律、法规在某个问题上的具体规定，就能领会法律精神22、下列有关法律权威的观点错误的是（ ）。A.法律权威的树立主要依靠法律的外在强制力和内在说服力B.法律的内在说服力是法律权威的内在基础C.只有依赖外在强制力，才能形成真正的法律权威D.法律的外在强制力是法律权威的外在条件二、多项选择题1、社会主义法治理念是新形势下大学法制宣传教育的重点内容，对于大学生法律素质的培养和提高具有重要意义，表现在（ ）A、有利于促进正确法治观念的形成 B、有利于理解法律的内在精神C、有利于了解法律制度 D、有利于养成依法办事行为习惯2、依法治国是以宪法和法律作为党领导人民治理国家的基本方式，依法治国的基本要求有（ ）A、科学立法 B、严格执法 C、公正司法 D、全民守法3、执法为民是社会主义法治的本质要求，是人民当家作主的社会主义国家性质在法治上的必然反映，其基本要求是（ ）A、以人为本，尊重人民群众的法律主体地位，以维护最广大人民群众的根本利益为出发点B、尊重和保障人权，切实维护公民的各项合法权益C、全民守法 D、文明执法，执法的过程和方式符合法定要求4、公平正义是社会主义法治建设的根本价值追求，也是中国特色社会主义的内在要求。下列说法正确的是（ ）A、立法是公平正义的起点 B、执法是公平正义的保障C、守法是公平正义的前提 D、司法是公平正义的最后一道防线5、公平正义是社会主义法治建设的根本价值追求，其基本要求包括（ ）A、法律面前人人平等 B、坚持立法公正和执法公正并重C、坚持实体公正与程序公正并重 D、以人为本，保障人权6、社会主义法治理念的基本内容包括（ ）A、依法治国 B、公平正义 C、执政为民、服务大局 D、党的领导7、法律、权力、权利、程序是所有治国理政实践所不可或缺的四个基本要素，法治思维对待和处理这些基本要素的态度和方式包括（ ）A、法律至上 B、权力制约 C、人权保障 D、正当程序8、权为民所赋，权为民所用。权力的运行必须受到有效制约和监督。权力制约原则可以概括为（ ）A、职权由法定 B、有权必有责 C、用权受监督 D、违法受追究9、法律上的自由平等观念最为核心的内容是（ ）。A.无约束地享有和行使自由的观念B.依法享有和行使自由的观念C.权力义务相对等的观念D.法律面前人人平等的观念10、一般说来，可以把法律权利和法律义务的关系概括为（ ）。A.结构上的相关关系B.内容上的对应关系C.总量上的等值关系D.功能上的互补关系11、培育法治思维方式的途径有（ ）。A.学习法律知识 B.掌握法律方法C.参与法律实践 D.维护法律权威12、对大学生来说，自觉维护社会主义法律权威，至少应做到（ ）。A.努力树立法律信仰 B.掌握法律方法C.引导他人尊重法律权威 D.敢于同违法犯罪行为作斗争13、下列有关自由与平等关系的观点正确的有（ ）。A.自由与平等是对立的 B、自由与平等之间既存在相容和一致的方面，也存在对立和冲突的方面C、法律上的自由观念是依法享有和行使自由的观念，不得超越法定的范围和界限D、平等的观念是要求所有公民都必须平等地遵守法律，依照法律规定平等地享有和行使法律权利，平等地承担和改选法律义务。14、下列有关法律权利与法律义务的观点正确的有（ ）。A.法律权利和法律义务一般都来源于法律的明文规定B.法律通过规定义务，使人们承受某种约束或负担C.每项法律权利和法律义务都有法定界限D.法律权利和法律义务在总量上是不等值的15、按照法治思维，权利与权力之间的关系主要表现为（ ）A、权力来源于权利 B、权力服务于权利C、权力应当以权利为界限 D、权力必须受到权利的制约16、按照法治思维，实体与程序之间的关系是（ ）A、重实体，轻程序 B、实体法与程序法是法律体系两部分不可或缺的内容C、重程序，轻实体 D、实体公正和程序公正是法律公正两个不可偏废的方面三、是非判断题1、法治理念是理性化的法治观念，是指导人们进行法治实践的思想基础、基本原则和价值追求。（ ）2、“法治”与“法制”，从内涵上讲，没有区别。（ ）3、依法治国是社会主义法治的核心内容，是党领导人民治理国家的基本方略（ ）4、社会主义法治理念包含“依法治国、执法为民、公平正义、服务大局、党的领导”五个方面的基本内涵。（ ）5、服务大局是社会主义法治的重要使命。所以为了国家的利益，应当牺牲人民的利益。（ ）6、中国传统法律思想既是社会主义法治理念产生的文化背景和历史土壤，又为社会主义理念提供了思想元素和文化资源，所以社会主义法治理念是中国传统法律思想的直接延续和对其的继承。（ ）7、国家权力是人民所赋予的，应为人民而行使，因此权力的运行不必受到有效的制约和监督。（ ）8、法律程序具有独立的价值和意义，程序问题较实体问题更重要。（ ）9、权利源于权力，即权力创造和批准了权利。（ ）10.社会主义民主与社会主义法治相互依存、相互促进。（ ）11.公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的和其他公民的合法的自由和权利。（ ）12.法律面前人人平等观念是工人阶级在社会主义革命过程中首先提出的。（ ）13.从基本内容来看，法律义务就是指不作为义务。（ ）14.法律权利和法律义务是对立统一的。（ ）15.法律权利和法律义务在总量上是等值的。（ ）16.我国法制宣传教育的任务就是宣传和普及法律知识。（ ）17.学习和掌握基本的法律知识，是培育法治思维方式的重点与关键。（ ）18、法治思维方式是指人们按照法治的理念、原则和标准判断、分析和处理问题的感性思维方式。（ ）参考答案：一.单项选择题1-5：BACDD 6-10：DCABB11-15： CDBAC 16-20： BABBC21-22：DC 二.多项选择题1.ABD 2.ABCD 3.ABD 4.ABD 5. BC 6.ABCD 7.ABCD 8.ABCD 9.BD 10.ACD11.ABC 12.ACD 13.BCD 14.ABC 15、ABCD16、BD三.是非判断题1-5：对错对对错 6-10：错错错错对11-15：对错错错对16-18：错错错8