九年级毕业班（3月）第一次模拟考试历史试题

九年级毕业班（3月）第一次模拟考试历史试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 假如你穿越时光隧道来到唐朝，你有可能经历到的事情是听到“尺带珠丹迎娶金城公主”的消息 欣赏邢窑的青瓷欣赏柳公权“端正劲美，雄浑敦厚”的书法 读“诗圣”杜甫的诗ABCD2 . 图示法有助于我们对历史知识的记忆和理解。如图“疆域四至”示意图反映的是A夏朝B西周C秦朝D西汉3 . 下面哪次会议的召开标志着中国共产党领导的多党合作和政治协商制度初步成为我国一项基本政治制度（ ）A中共一大B第一届中国人民政治协商会议C第一届全国人民代表大会D中共七大4 . “和平交往”是中华民族对外交往的优良传统。下列事件能充分体现这一点的有鉴真东渡 玄奘西游 文成公主入吐蕃 日本派遣唐使来华ABCD5 . 门第不高的读书人可以凭才学参政始于（ ）A东晋B西晋C南北朝D隋朝6 . 世界经济全球化趋势中，哪一个组织的建立为各国经济交往搭建了一个共同的平台？：A欧洲联盟（EU）B北美自由贸易区(NAFTA)C亚太经合组织（APEC）D世界贸易组织（WTO）7 . 我国在世界上最早种植的农作物是（ ） 小麦 粟 水稻 玉米ABCD8 . 培根说：“这三种东西曾经改变了整个世界事物面貌和状态：第一种在文学方面，第二种在战争上，第三种在航海上。”这里所说的三种“东西”是指我国古代的（ ）A印刷术、火药、指南针B造纸术、指南针、印刷术C造纸术、指南针、火药D造纸术、火药、印刷术9 . 14至16世纪，欧洲文艺复兴的兴起和新航路的开辟对人类大团圆产生了重大的影响，被称为“人”和“世界”的发现。关于这个时代的表述，错误的是（ ）封建社会的终结资本主义制度的建立资本主义时代的曙光资产阶级统治的加强ABCD10 . 如果把“大运河的开通”“贞观之治”“开元盛世”“遣唐使和鉴真东渡”整合为一个学习单元，符合这一单元内容的主题是A中华文明的起源B国家的产生与社会变革C繁荣与开放的社会D政权分立与民族汇聚11 . 公元前356年，秦国先后推行了承认土地私有、奖励生产和军功、建立县制等一系列改革措施，这些措施产生的作用是（ ）A实现富国强兵B巩固统一C加强思想控制D促进民族交融12 . 战国时期，社会生产力水平显著提高的标志青铜器的出现 铁制农具的普遍使用 牛耕的推广ABCD13 . 1991年，苏联解体，这标志着A“三国协约”瓦解B凡尔赛华盛顿体系瓦解C“两极格局”结束D国际反法西斯联盟瓦解14 . 下列人物中，促使奴隶主民主政治发展到古代世界最高峰的是 （ ）A伯利克里B穆罕默德C马可波罗D耶稣15 . 我国历史上第一个王朝是A夏朝B商朝C西周D秦朝16 . “自古男人掌朝纲，谁料女杰作俊贤。重拳击碎贪腐吏，玉手托起清廉官。”诗中提到的皇帝历经千年，褒贬不一，但还是称赞其统治是“政启开元，治宏贞观”。这位皇帝在位时：（ ）戒奢从简，虚心纳谏创立殿试和武举，完善科举制重视发展农业生产选拔贤才ABCD17 . 罗斯福总统在第三任就职演说（1941年）中说：“八年前，当这个共和国的生命似乎由命中注定的恐惧而停止时，我们迅速、大胆、果断地采取了行动。”1933年罗斯福总统采取的“行动”是（ ）A对外进行侵略扩张B推行“杜鲁门主义”政策C放任经济自由发展D加强国家对经济的干预和指导18 . 图示能形象直观地展示历史知识，有助于理清线索，构建知识结构。下面是某同学依据初中教材而绘制的示意图，对这些图示的解读不正确的是A图一反映了秦朝创建的中央集权制度B图二所示是三省六部制C图三所示开始出现于清朝D上述图示反映了封建君主专制不断强化19 . 隋朝于公元六世纪末高调登场，却又匆忙谢幕。在历史的长河中书写了一段宛若昙花绽放般短暂的辉煌。县花王朝隋帝国的短暂与辉煌一书详细介绍了这一段历史。书中不应出现的内容是A隋文帝统一全国B科举制的创设C出现“开元盛世”D大运河的开凿20 . 汉代通西域，为丝绸之路的开辟作出杰出贡献的是A班固B班超C张骞D班勇21 . “（魏孝文帝）雅好读书，手不释卷。五经之义，览之便讲史传百家，无不该涉。善谈庄、老，尤精释义。有大文笔，马上口授，及其成也，不改一字。”材料突出说明，魏孝文帝A重视汉族文化B注重学以致用C锐意改革旧俗D潜心文学创作22 . 宋朝儿童念的神童诗，一开头就是“天子重英豪，文章教尔曹；万般皆下品，唯有读书高”。当时民间还流行着这样的俗话“做人莫做军，做铁莫做针”。材料主要表明，宋朝A等级森严B商业繁荣C重农抑商D重文轻武23 . 西域地区正式归属中央是在A秦朝B西汉C东汉D西晋24 . 距今约七千年前，长江流域的原始农耕文明的代表是（ ）A北京人B河姆渡原始居民C半坡原始居民D黄帝部落25 . 下列三幅图片反映的历史时代特征是A无产阶级的斗争B资产阶级统治的加强C资本主义时代的曙光D垄断资本主义时代的世界26 . 部落联盟首领传位给贤德之人的方法被称作（ ）A世袭制B禅让制C选举制D分封制27 . 著有伤寒杂病论，被后世尊称为“医圣”的医学家是（ ）A张衡B蔡伦C张仲景D华佗28 . 经典史诗巨制汉武大帝讲述了汉武帝刘彻从幼年到老年，经历了风险继位、掌握大权、用贤变法、尊王攘夷、大战匈奴、出使西域、巫蛊为乱、罪己示民等重大事件，成为一代霸主而跌宕起伏的一生。下列关于汉武帝治国措施的说法不正确的是（ ）A颁布“推恩令”，削弱诸侯国势力B建立刺史制度，监视州部内的官员C统一文字、货币、度量衡D把地方的铸币权收归中央29 . 15世纪西欧资本主义工商业萌芽并逐步发展。意大利一些城市最早出现资本主义萌芽，形成中的资产阶级知识分子相信自己正处于古典文明再生的时代，他们的生活重心不再只有上帝，也逐渐开始关注现世人生，强调人的价值和尊严，其思想核心是A复兴古代希腊罗马文化B发展资本主义C提倡人文主义D宣扬理性主义30 . 20世纪60年代，西欧国家希望通过建立一个经济共同体来振兴经济并降低未来战争的可能性。目前，这个“经济共同体”已经发展成为A世界贸易组织B欧洲联盟C北大西洋公约组织D华沙条约组织二、综合题31 . 改革是社会发展的直接动力。阅读下列材料，回答问题。材料一 19世纪5070年代俄国机器制造业统计表世纪企业数（个）工人数（人）产值（千卢布）18609911600795418791874200051937据统计，18601890年，俄国的生铁产量增加了2倍，钢产量和棉纺织业的产值都增加了3倍，而煤炭产量的增加则超过了19倍。在此期间，俄国的整个工业产量增长了6倍。（1）请概括材料一中的历史信息。俄国历史上的哪次改革推动了以上现象的出现？材料二过去的西洋文明史是外国人引进的，从今以后我们日本人要用自己的手将西洋文明带入国内。政府兴建工厂，修筑铁路，举办邮政、电讯事业，扶植、保护私人企业的发展。并派出了庞大使团出访美国和欧洲，学习他们发展生产的经验和治国政策。为“求知识于世界”，日本还请来大批欧美专家和技师。（2）与材料二相关的重大历史事件是什么？请概括材料二中“我们日本人要用自己的手将西洋文明带入国内”的具体措施。材料三 “农业方面，用粮食税代替余粮收集制，农民交税后可自由处理自己的粮食。工业方面，允许本国和外国资本家经营某些中小企业。商业方面，取消实物配给制，恢复商品买卖。”摘自岳麓版世界历史九年级下册（3）材料三反映了列宁在苏俄进行社会主义建设道路探索中实行了什么经济政策？这一政策有何特点？材料四（苏联斯大林时期）为了在尽可能短的时间内高速度实现工业化、农业就不能按常规发展，而是必须适应工业的要求，为工业化提供资金来源。世界通史第三编（4）根据材料四，结合所学知识，指出苏联工业化建设存在什么缺陷？（5）综合上述问题的探究，请你谈谈对改革的认识。32 . 统一是统治者巩固统治、维护安定的重要前提，更是民心所向，大势所趋，请阅读材料回答问题材料一：“一法度衡石丈尺。车同轨。书同文。”史记秦始皇本纪材料二： “臣愚以为诸不在六艺之科孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。邪辟之说灭息，然后统纪可一而法度可明，民知所从矣。”（译意：凡是不在“礼、乐、射、御、书、数”六艺之内，不是孔子所传下来的学问的，都要断绝他们的进身之道，不要使他们的学说发展。邪僻学说不流行于世，则统治的法度就可以统一明了，百姓就知道应该怎么做了。） 汉书董仲舒传材料三：魏主曰：“国家兴自北土，徙居平城，虽富有四海，文轨未一。此间用武之地，非可文治，移风易俗，信甚为难。” （译意：北魏孝文帝说：“我国兴起于北方，定都于平城，虽然富有四海，但是各地文化习俗不同。平城是军事用武的地方，却是不适宜文治久安。如果继续在平城，要学习汉族比较先进的文化习俗，是比较困难的”）魏书请回答：（1）依据材料一，秦始皇为巩固统一采取了哪些措施？ （2）依据材料二及所学知识，根据董仲舒的建议，汉武帝在思想上采取了什么政策巩固统一？对后世有何影响？ （3）依据材料三及所学知识，北魏孝文帝为维护统治采取了哪些措施？ （4）维护祖国的统一，是每一位公民的责任。作为中学生的我们，可以为维护祖国统一做些什么呢？三、辨析题33 . 历史一般是指构成人类往事的事件和行动，研究历史可以采取不同的历史角度。阅读下列材料:材料一他们认为在1500年前后的经济、科学技术、航海、贸易以及探索开拓方面，亚洲与中东国家都是全世界的引领者，而那时欧洲刚走出中世纪进入文艺复兴时期。杰克戈德斯通为什么是欧洲?世界史视角下的西方崛起（1500-1850）材料二明朝自宣宗（1398-1435 ）以后，很少皇帝能专注于国事，朝廷作为主要操在官僚手中，而皇帝则被赋予浓厚的神秘性格，仲裁百官间的争执，强迫性地执行开明专制。当时的士绅官僚，习惯于一切维持原状，而在这种永恒不变的环境中，形成注重内省的宇宙观，使今人看来，晚明时期显得停滞而无生气。黄仁宇中国大历史晚明:一个停滞但注重内省的时代材料三有历史学者认为，用“闭关自守”来形容清朝的海外贸易政策是不够恰当的，更不能笼统地说清代前期的海外贸易是闭关锁国政策，它实行的是开海设关、严格管理贸易的政策，从贸易增长的角度来看，清代海外贸易额比宋、明两朝是有发展的。乾隆中期以后的70年间，中西贸易实际上有了真正的发展，整个海外贸易的商品总值不断增加。如1689 1722年输往欧洲等国的生丝为1833担，18201829年增至51662担，茶叶也由17221739年的102795担增至18201829年的12209534担。摘自吴剑雄中国海洋发展史论文集;黄启臣清代前期海外贸易的发展请回答:（1）据材料一指出1500年前后引领世界的地区。请以宋代经济为例，说明宋朝引领世界的具体表现。 （2）请结合所学知识从思想文化角度指出材料二中明朝“注重内省”宇宙观形成的原因:你是否同意黄仁宇“停滞”的判断，请说明理由。（3）据材料三指出概述历史的角度。请从不同于材料三的角度，简述“闭关锁国”政策的历史影响。四、论述题34 . 达芬奇（1452-1519）和哥伦布（1451-1506）是同时代的人，在时代精神的影响下，他们在各自不同的领域取得了巨大成就。阅读材料，回答问题。材料一：达芬奇在论述绘画的宗旨时强调：“一个画家应该描绘两件主要的东西：人和人的思想意图。”他在绘画中着眼于生活，努力创作真实而生动的艺术形象。一次，他作为助手和老师合作一幅画卷，老师由于跳不出宗教神学观念的束缚，所绘作的部分枯燥无味，毫无生气：而达芬奇所绘的一个天使，神态自然，栩栩如生，两者成鲜明对比，老师看后自叹不如。（1）材料表明，达芬奇的绘画体现了什么“时代精神”？以此精神为核心，欧洲掀起了一场什么思想解放运动？（2）这一运动给欧洲带来了什么影响？（3）写出.达芬奇在绘画方面的代表作品。材料二：“黄金是财富，谁占有黄金，谁就能获得他在世上所需的一切。”哥伦布（4）这句话反映了当时哥伦布怎样的心态？请依据下图指出哥伦布远航的航线（写出字母）。（5）最早完成B航行的是谁？最早到达东方的是谁？材料三以前的世界史，其实主要是地区史，新航路开辟以后，才产生了真正意义上的世界历史。斯塔夫里阿诺斯全球通史（6）结合所学知识谈谈你对材料三的理解。（7）结合所学知识，概括材料一和材料二中的两件历史事件给欧洲带来的共同影响。第 10 页 共 10 页