人教新课标版2019-2020学年六年级下学期语文期中检测卷2

人教新课标版2019-2020学年六年级下学期语文期中检测卷2姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、 字词达标（17分） (共5题；共17分)1. （6分） 组词。 饮_ 至_ 未_ 摇_ 吞_吹_ 到_ 末_ 遥_ 蚕_宾_睬_密_笼_厚_滨_踩_蜜_拢_原_2. （3分） 给划线字加上正确的读音。 _晋冀苇絮睁眼瞎_歪斜枕头劈开劫难3. （4分） 日积月累 知己知彼百_百_运筹帷幄_ _千里出其不意攻其_ _围魏救赵声_击_四面楚歌_ _受敌草木皆兵风声_ _兵贵神速突然_ _神出鬼没所向_ _4. （2分） (2019朝阳) 选择适当的关联词。（ ） 我_说了，_不怕发表。A . 虽然但是B . 即使也C . 既然就D . 因为所以5. （2分） 按意思写词语 长期负荷劳作至身躯亏虚。出现恍惚活乏力之态。_只剩下一口气。形容临近死亡。_由于没有想到的好事而非常高兴。_恭敬地看。_减轻放纵的程度（指言行）。_二、 句子大观（13分） (共3题；共13分)6. （8分） 照样子写比喻句。 春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。（1） 小柏树像_。 （2） 小柏树像_。 （3） 葡萄像_。 （4） 葡萄像_。 （5） _像_。 （6） _像_。 7. （2分） 翻译下列句子。（1） 日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。（2） 湖光秋月两相和。8. （3分） 按要求完成句子练习。 反面伸出枝状的六七根细丝，每根细丝像蜗牛的触角。作者把_比喻成_，写出了爬山虎脚的样子，从词语_和_看出作者观察得非常细致。仿照例句，先详细描写，再用上比喻句。水仙花开花了！_三、 课文在线（18分） (共1题；共18分)9. （18分） 回忆课文，回答问题。 （1） _，时刻想念毛主席。 （2） 遥远的北京城有（ ） A . 雄伟的天安门 B . 美丽的天山（3） 春眠不觉晓，_闻啼鸟。 _，花落知多少。四、 综合学习（3分） (共1题；共3分)10. （3分） 看图写话。 图上画的是什么天气？都有谁？他们在做什么？先想一想，再写一写。五、 阅读理解（19分） (共2题；共19分)11. （7.0分） (2019湄潭) 阅读下文，回答问题。 鲜花朵朵，争奇斗艳，芬芳迷人。要是我们留心观察，就会发现，一天之内，不同的花开放的时间是不同的。凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭；五点左右，艳丽的蔷薇绽开了笑脸；七点，睡莲从梦中醒来；中午十二点左右，午时花开花了；下午三点，万寿菊欣然怒放；傍晚六点，烟草花在暮色中苏醒；月光花在七点左右舒展开自己的花瓣；夜来香在晚上八点开花；昙花却在九点左右含笑一现不同的植物为什么开花的时间不同呢？原来，植物开花的时间，与温度、湿度、光照有着密切的关系。比如，昙花的花瓣又大又娇嫩，白天阳光强，气温高，空气干燥，要是在白天开花，就有被灼伤的危险。深夜气温过低，开花也不适宜。长期以来，它适应了晚上九点左右的温度和湿度，到了那时，便悄悄绽开淡雅的花蕾，向人们展示美丽的笑脸。还有的花，需要昆虫传播花粉，才能结出种子，它们开花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻合。（1） 解释词语。 争奇斗艳：_。绽开：_。（2） 解释词语。 争奇斗艳：_。绽开：_。（3） 找出两个拟人句。 （4） 找出两个拟人句。 （5） 说说为什么不同的植物开花的时间不同？ （6） 说说为什么不同的植物开花的时间不同？ 12. （12分） 阅读短文，回答问题。小狗家有一缸金鱼。小金鱼可好看了！它头上长着一对又大又圆的眼睛，桔红色的身子闪着金光，长长的尾巴摆来摆去。小狗可喜欢它了。（1） 这段话共有_句。（2） 写金鱼颜色的词有_、_。（3） 写金鱼眼睛形状的词是_。六、 习作（30分） (共1题；共30分)13. （30分） (2019六下东海期中) 星空明月，触动了诗人的心灵；殷切师恩，触动了学子的心灵请你从生活中选择一件事，以“，触动了我的心灵”为题写一篇作文，将题目补充完整，写出真情实感。 要求：文中不得出现真实的校名和人名；书写工整，不少于400字。第 9 页 共 9 页参考答案一、 字词达标（17分） (共5题；共17分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、二、 句子大观（13分） (共3题；共13分)6-1、6-2、6-3、7-1、7-2、8-1、三、 课文在线（18分） (共1题；共18分)9-1、9-2、9-3、四、 综合学习（3分） (共1题；共3分)10-1、五、 阅读理解（19分） (共2题；共19分)11-1、11-2、11-3、11-4、11-5、11-6、12-1、12-2、12-3、六、 习作（30分） (共1题；共30分)13-1、