艺术概论复习题.doc

艺术概论复习思考题：一、 填空题1、艺术概论是一门对艺术的 基础性知识 、基本性问题和基本性原理作综合性探讨与入门性探讨的理论形态课程。2、浴后的狄安娜是法国罗可可艺术家 布歇 的作品。3、 审艺观 的核心是艺境与修辞， 艺术性 是艺境的内涵，艺术性是艺术的“宪法”。4、传统形态建筑的三要素适用、坚固和美观被新三要素需要、 文脉 和 形式 所打破。 5、艺术范畴寻求确立的参照系为 学科结构论 。6、艺术家是指融集了深刻的艺术思想、饱满情怀、 鲜活艺术表达能力 和创造经典艺术作品于一体的人。7、民俗艺术是创作表达民众 风俗习惯 的艺术。8、 通俗艺术 是指易于被一持有般认知水平的民众所需、所识、所赏而理解接受的艺术形态。9、审艺观的核心是 艺境 和 修辞 。10、美是指在特定的文化语境中的人，对特定意蕴及其表达方式予以 积极性 肯定的价值观念与心理情感体验。11、篆刻艺术是遵照一定的艺术观念，运用物质文化实体，在可镌刻材质上运用雕刻艺术技巧，将 文学艺术 与 书法艺术 完满结合的视觉化的艺术形式。12、民族是人们在历史上形成的一个有共同语言、共同地域、共同经济生活以及表现于共同 文化 上的共同 心理素质 的稳定的共同体。13、艺术风格是指创作者在艺术实践中所呈现出来的 艺术特色 和 创作个性 。14、艺术转换观的主要内涵，包含着艺术转换 理念 ，艺术转换 方式 和艺术转换效果。15秋骛是的 林风眠 作品。16、文学艺术的特点是特殊性、 想象性 和综合展示精微性。17、艺术创作由创造动机、 艺术构思 和 作品完成 等环节构成。18、在中国绘画中，最早涉及立意的是东晋 。19、艺术批评学的任务一是关注促进艺术文化 创生 ，二是关注促进艺术文化 传播 。20、春夏秋冬图是 齐白石 的中国画作品。21、艺术市场具有公允性、 时尚性 竞争性和 综合复杂性 的特点。22、 文化生态 是指人类多元文化的彼此创生性可持续发展的文明共生机制场或状态 。23、中国气派的艺术指中国人艺术智慧原创性成果展示的 风貌 与气势。24、艺术批评学的价值有塑理价值、塑境价值、塑向价值和 塑艺 价值。25、约瑟夫.波伊余斯的对死兔谈论绘画属于 行为艺术 。26、艺术家是指融集了 深刻艺术思想 ，饱满热情，纯熟艺术技能和创造经典艺术作品 于一体的人。27、文化谈判是 徐冰 作品，这是一件装置艺术的代表作。28、根据受教育对象不同，艺术教育分为 内化性艺术教育 、外化性艺术教育和 授业性艺术教育 。29、影视艺术是展示心灵 过程 的艺术。30、书法艺术美主要体现在 纯形式 、 线条的抽象 和意境美。31、光效应艺术又被称为欧普艺术或 视幻艺术 ，是用几何形象制造出各种光色效果，引起明暗与色彩的不同组合，发生运动幻觉和强化绘画效果的一种抽象派艺术。32、戏剧从它的作品类型可分为 正剧 、喜剧和 悲剧 。33、波普艺术是指艺术家把任何客观存在物作为创作载体，并赋于艺术的价值和蕴意，以传导给观者最为 大众化 和最 普及化 的精神享用的艺术形式。35、艺术家的生活是由 日常 生活和 艺术 生活两大部件融合构成。36、艺术家要成为艺术家，关键看艺术家的修养，其修养包括 人生修养 ， 艺术修养 和学识修养三大方面。37、牧马图是中国唐代的 韩幹 所作。38、展示心灵结构的艺术，它既注重其心灵展示的 静之结果 ，又强调其心灵的 动之过程 ，留存质量。39、艺术学诞生于19世纪德国艺术理论家和美术史家 康拉德费德勒 。40、大地艺术家的代表人物以美国的 罗伯特史密森 和美国的保加利亚人 克里斯托_最为著名。41、艺术审识标准论是衡量评判艺术的学说，它包括 快乐性层次、 审美层次 、 审艺层次 、 和润泽层次。 43、艺术转换观的内涵包括 艺术转换理念 、艺术转换方式 和 艺术转换效果 。 44、艺境的内核是 艺术性 。45、偶发艺术具有 偶然性 和 组合性 的特点。46、艺术概论的特性有 综合性 、 系统性、 开放性 、 国际性、 实践性五个方面。 47、波普艺术是指艺术家把任何客观存在物作为创作载体，并赋于艺术的价值和蕴意，以传导给观者最为 大众化 和最 普及化 的精神享用的艺术形式。48、著名油画作品记忆的持续性是 萨尔瓦多达利（超现实主义） 的代表作之一。 49、爱的寓言是装置艺术，它的作者是 徐坦 。50、民间艺术的特征有地域性特征、 自适性 特征和创造取向的 层次性 特征。二、单项选择题。1、徐坦的爱的寓言是（ C ）作品。A、概念艺术 B、大地艺术 C、装置艺术 D、波普艺术2、奥德是法国瓦萨雷利的一件（ A ）作品。A、光效应艺术 B、波普艺术 C、偶发艺术 D、行为艺术3、关于中国画的创作，提出了“迁想妙得”的观点是（ B ）。A、张璪 B、顾恺之 C、荆浩 D、谢赫4、人们有目的的能动地改造和探索现实世界的一切社会性的客观性物质活动是指的艺术起源中的（ D ）。A、 潜意识说 B、 表现说 C、 摹仿说 D、 实践说5、开国大典这幅油画是我国著名油画家( A )创作的。A、董希文 B、李琦 C、傅抱石 D、李可染6、艺术源起（ A ），就是指主张促成艺术发生的因素是多样性的观点。A、多因论 B、模仿说 C、宗教说 D、劳动说7、草地上的午餐是印象主义画家( A )作品。A、马奈 B、德加 C、雷诺阿 D、毕加索8、老鼠嫁女是中国民间艺术中的（ A ）艺术。A、剪纸 B、皮影 C、 泥塑 D、扎染9、戴宽边帽的珍妮是意大利（ C ）的作品。A、契里柯 B、克利姆特 C、 莫底里阿尼 D、毕加索10、艺术转换的欲之实现性原则，又可称为（ A ）。A、目的性原则 B、多元性原则 C、无法而法的原则 D、见一生二原则11、艺术作品的意境呈多元倾向性指令，白居易的诗草，偏向于（ B ）意境。A、情趣 B、哲学 C、价值观 D、艺术观12、“山谷帷幕”这一著名作品属（ A ）艺术形式。A、 大地艺术 B、 光效应艺术 C、 装置艺术 D、 摄影艺术13、艺术变迁的（ C ）原因，揭示了艺术变迁的客观规律。A、发展性 B、内在自变性 C、外在他变性 D、独创性14、“以形写神”，和“迁想妙得”是东晋画家（ A ）提出的。A、顾恺之 B、张璪 C、谢赫 D、宗炳15、音乐的艺术形象塑造与展示，主要依赖于（ A ）的多样变化与活动。A、声音 B、声乐 C、器乐 D、节奏16、务求书法、章法、刀法和文法的高度完美和谐统一的艺术形式是（ D ）。A、中国画艺术 B、 雕塑艺术 C、概念艺术 D、篆刻艺术17、“视觉化实在的体积”，指的是（ B ）最基本的特征。A、建筑艺术 B、雕塑艺术 C、园林艺术 D、装置艺术18、服刑自囚一年的作者是谢德庆，他是（ A ）。A、行为艺术家 B、波普艺术家 C、偶发艺术家 D、大地艺术家 19、马踏匈奴这件雕塑作品是（ D ）时期的。A、 战国 B、 秦朝 C、东汉 D、 西汉20、作品完成是指艺术创造者将自我独有的（ D ）予以有效转换外化行为的完满性终结。A、艺术创造 B、艺术制作 C、艺术效果 D、艺术构思22、在当下较为理想的艺术欣赏方法是（ A ）欣赏方法。A、综合性 B、审艺性 C、历史性 D、技术性23、维纳斯的诞生是（ A ）的绘画作品。A、波提切利 B、 拉斐尔 C、米开朗基罗 D、保罗.克利 24、草地上的午餐这一著名作品是（ C ）所作。A、克劳德.莫奈 B、德加 C、爱德华.马奈 D、 毕沙罗25、“画品”如“人生”的说法是指艺术家的（ C ）修养。A、 艺术修养 B、 学识修养 C、 人生修养 D、 社会修养26、促成艺术家个人艺术风格形成的直接因素是艺术家独有的（ ）。A、 艺术实践 B、 生活经历 C、 创作个性 D、 文化修养27、徐崇嗣是北宋的花鸟画家，他创立了（ A ）画法。A、 没骨法 B、 大写意 C、 小写意 D、 工笔28、阿尔巴斯图形是德国的艺术家阿尔巴斯所作的（ D ）作品。A、 摄影艺术 B、 装饰艺术 C、 行为艺术 D、 光效应艺术29、具有商品属性的艺术作品在社会上流通的行为、过程和场所指的是（ D ）。A、 艺术作品 B、 艺术转换 C、 艺术批评 D、 艺术市场31、雕塑艺术具有象征性，长久性和（ B ）的特点。A、 立体性 B、 稳定性 C、 欣赏性 D、 表现性32、人们有目的的能动地改造和探索现实世界的一切社会性的客观性物质活动是指的艺术起源中的（ A ）。A、 潜意识说 B、 表现说 C、 摹仿说 D、 实践说33、艺术变迁的（ A ）原因，揭示了艺术变迁的客观规律。A、外在他变性 B、内在自变性 C、发展性 D、独创性34、“泼墨仙人图”是中国南宋写意人物画家( A )作品。A、梁楷 B、郑板桥 C、陈老莲 D、马远三、多项选择题1、艺术概论研究的方法有（ ABC ）。A 、历史哲学的研究方法 B、 参与性的研究方法 C、 横剖性与纵向性结合的综合性研究方法 D、 分类的研究方法2、艺术概论的特征有（ ABCDE ）。A、综合性 B、 系统性 C、开放性 D、 国际性 E 、实践性3、评判艺术作品高低的标准是（ ）。 A、 人文含金量 B、 审艺性高低 C、 作品综合品质 D、 表现内容的丰富性4、艺术的本质特征有（ ）。A、艺术的精神社会性 B、艺术的主体情感性 C、艺术的载体形象性 D艺术的形式美感性5、艺术继承与创造的总原则和方法是（ ）。A、 全面认识 B、 宽容选择 C、 细致推敲 D、推陈出新6、艺术家的修养有（ ACD ）。A、人生修养 B、社会修养 C、学识修养 D、艺术修养7、民间美术的艺术价值体现为（ ABC ）。A、文化补给性价值 B、历史性价值 C、实用性价值 D、认识价值8、美学研究的主要内容是（ ）。A、 美 B、 美感 C、 人 D、 美的创造9、属于展示心灵状态的艺术有（ AB ）。A、 波普艺术 B、 光效应艺术 C、 行为艺术 D、 概念艺术10、艺术风格的主要特征是（ ）。A、个体性与社会性相统一 B、稳定性与变异性相统一； C、一致性与多样性相统一 D、 时代性、民族性，阶级性11、属于行为艺术家的是（ BCD ）。A、 马塞尔杜桑 B、 史瓦尔考格勒 C、 波伊余斯 D、 伊夫克莱因12、艺术家的特征有（ ABCD ）。A、 作品的丰富创意性 B、 思想的主观开放性 C、 生命的多维体悟性 D、 研究的探求独拓性13、戏剧艺术依据展示作品类型分为（ ABC ）。A、悲剧 B、喜剧 C、正剧 D、历史剧 14、装置艺术的特征有（ ABCD ）。A、环境场性 B、存在与过程的共振性 C、非永恒性 D、多样性15、属于设计艺术基本的元素构成体系是（ ABCD ）。A、意图 B、材料 C、功能 D、转换16、梁楷的作品有（ CD ）。A、 五牛图B、朝元仙杖图C、泼墨仙人图 D、李白行吟图17、促成中国艺术现代形态的确立和发展应树立的观念是（ AC ）。A、 传统观 B、 民族观 C、 艺术观 D、 流行观18、展示心灵结构的艺术有（ CD ）A、 绘画艺术 B、 摄影艺术 C、概念艺术 D、 文学艺术19、评判意识形态艺术的标准是（ ）的有机高度统一。A、 形象塑造的生动性 B、 表现形式的多样性 C、鲜明的政治思想性 D、 鲜活的艺术性20、艺术市场的特点（ ABCD ）。A、公允性 B、 时尚性 C、竞争性 D、 综合复杂性21、音乐分类为（ AB ）。A、声乐 B、器乐 C、 旋律 D、和声22、艺术的价值有 （ ABCD ）。A、润泽价值 B、认识价值 C、存在启迪价值 D、教育组织价值23、书法艺术是一种纯形式的线的抽象与意象的表现性艺术，重视（ ABCD ）的创造性表现。A、结构章法 B、用笔 C、艺境 D、风格24、艺术家修养包括（ ABC ）。A、人生修养 B、学识修养 C、艺术修养 D、道德修养25、艺术的本质性特征有（ ABCD ）。A、艺术的精神观念性 B、艺术的转换情感性 C、艺术的表载信号性 D、艺术的变异创生性26、巫术说的代表人物有（ AD ）。A、爱德华泰勒 B、斯宾塞 C、苏珊朗格 D、弗雷泽27、舞蹈艺术基本要素是（ ACD ）。A、人体姿态动作 B、民族性 C、情感表达 D、韵律节奏28、属于展示心灵状态的艺术有（ AC ）。A、波普艺术 B、 行为艺术 C、大地艺术 D、 概念艺术29、属于视觉艺术的有（ ABCD ）。A、绘画 B、雕塑 C、工艺美术 D、园林艺术30、装置艺术简单地讲，就是（ ABCD ）的综合展示艺术。A、场地 B、材料 C、情感 D、观念31、艺术语言的表性因素有（ ABC ）。A、象 B、式 C、材料 D、艺术规律32、艺术转换过程具有（ ）特征。A、创生性 B、多样性 C、兼容性 D、控制性33、艺术作品中潜植的因素有（ ABCD ）。A、创作者的生命观B、创作者的价值观C、创作者的审美观D、创作者的艺术观34、艺术风格具有（ ABCD ）特征。A、价值性 B、 多样性 C、民族性 D、时代性 35、艺术继承与创造的总原则和方法是（ ）。A、 全面认识 B、 宽容选择 C、 细致推敲 D、推陈出新36、艺术价值的内涵是（ ABCD ）。2A、艺术的润泽价值 B、艺术的认识价值； C、 艺术的存在启迪价值 D、 艺术的教育组织作用。37、属于展示心灵状态的艺术有（ AB ）。2A、 波普艺术 B、 光效应艺术 C、 行为艺术 D、 概念艺术38、梁楷的作品有（ ）。A、 五牛图B、朝元仙杖图C、泼墨仙人图 D、李白行吟图四、名词解释1、行为艺术：又称表演艺术，是20世纪五六十年代兴起于欧洲的现代艺术形态之一，它是指艺术家把现实本身作为艺术创造的媒介，并以一定时间延续，特定的环境和含义为依托而进行艺术创造活动的艺术形态。2、艺术转换：是指艺术创造主体的艺术原创性表现理念与行为模式。3、审艺观：是指在艺术活动中，创造者或鉴赏评论者对艺术本身及派生所持有的艺术理念、情感与看法的总称。4、自在艺术：5、艺术：是指人类运用物质文化实体，遵循润泽心灵的可能性精神，原创性实现价值内涵意图的文化形态。6、艺术评论:也称艺术批评，它是指艺术批评主体在艺术史基础上，依一定原则对艺术行为主体、行为过程或行为结果及相关内容的优劣予以专业性、周全性、学术性和创造性的鉴别界论行为。7、艺术灵感：是在自己丰富实践的基础上，在虔心思考相关问题的过程中，由于相关事物的启示而突然引发的具有创造性的心灵奇迹。简言之，艺术灵感，就是一种艺术感觉形态。8、民间艺术：是指一定社会中的平凡人运用特定媒体，遵循自适的可能性精神，创造极具有地域文化风俗性的艺术形态。9、艺术语言：我们把艺术家在创造艺术作品是采用的一切有价值意义体系的表现符号与潜意符号，称为艺术语言。10、偶发艺术：也译称“哈普宁艺术”，是西方现代艺术形态之一。它是指艺术家在特定的时空条件下，有效设计促使自己或参与者做其个体临时生发的各种姿态和动作，以展示一定的艺术创造观念的视觉艺术形态。 五、问答题1、民间美术的目的和意义是怎样的？A.目的：可促进民族文化的可持续发展，保护艺术文化生态和保障意义化生存的实现。B.意义： 、有助于对美术文化的整体认知、匡正误识 、有助于对学校美术教育内容的充实和完善、确定民族艺术教育的特色 、有助于设计艺术内涵的发掘，提升设计水平 、有助于群体共生同源的认知与维系，促进学习创生，弘扬艺术 2、绘画艺术的定义和特征是怎样的？ A.定义：是指艺术家运用一定的物质文化实体，通过点、线、明暗、形象、空间、构图等造型手段，在二维平面上塑造表载信号性视觉形象。 B.特征：具有视觉平面静态性、意蕴顷刻生动行和转换表现多元行等特征。3、什么是艺术批评？其标准是怎样的？ A.艺术批评：也称艺术评论，它是指艺术批评主体在艺术史基础上，依一定原则对艺术行为主体、行为过程或行为结果及相关内容的优劣予以专业性、周全性、学术性和创造性的鉴别界论行为。 B.标准：艺术批评的标准主要由社会价值评判标准和艺术价值评判标准构成。4、什么是艺术表象？其作用如何？A、艺术表象：是艺术作品的构成要素中的重要内容。是指经过艺术感知的事物在头脑中转换的意象。（意象，即蕴意周全的形态。就是经过艺术感知而成的具体形状呈现或表现呈现。）B.作用:艺境，艺术意境、艺术魅力和艺术风格依赖于艺术表象载体而生成，传播和张扬5、行为艺术定义与特征是怎样的？ A.定义：指艺术家把现实本身作为艺术创造的媒介，并以一定时间的延续，特定的环境和含义为依托而进行艺术创造活动的艺术形态。 B.特征：开放的情感表演性特征；2艺术的泛化性特征；2平凡中的艺术深刻性特征。26、艺术批评的特点有哪些? 创造性，是指艺术批评行为的展开与结果具有智慧性成果；独立性，指艺术批评是依据特定理论、标准和方法的创造性行为；学科性，是指艺术批评始终是在艺术范畴中展开活动；术批评必须是科学的理知行为。客观性，是指艺术批评始终是公正而辩证性的价值判别行为调适性：是指艺术批评始终是艺术文化创造与传播的调整行为。7、艺术家一般应具有哪几个方面的特征？ A.思想的主观开放性； B.生命的多维体悟性；C.作品的丰富创意性； D.研究的探求独拓行8、艺术欣赏有什么价值？ A.艺术欣赏有助于人们学习艺术文化； B.艺术欣赏是提升自我艺术学养的途径；C.艺术欣赏促进艺术文化得传播；D.艺术欣赏润泽心灵E.艺术欣赏能有效促进“欣赏”理念与眼光的确立。9、艺术作品的构成要素有哪些？ A.艺术语言；B.艺术构成；C.艺术表象；D.艺术意境；E.艺境；G.艺术魅力10、艺术家的构成要素有哪些？ A.艺术家的思想；B.艺术家的生活；C.艺术家的修养；D.艺术家的方法；E.艺术家的工具。11、艺术批评的特点有哪些? （同上题六）得分六、论述题（20分）1、试论述艺术欣赏的过程及其作用。 A.艺术性感受及其内涵读取环节。B.艺术性判断及其内涵的读取环节。C.艺术性理解及其内涵读取环节。D.艺术性再创造及其内涵读取环节。E.艺术欣赏的艺术性体验及其内涵读取环节。F.艺术欣赏的艺术性润泽及其内涵读取环节。2、试论述中国艺术家的价值。 A.当下中国艺术家应在构建和保护人类艺术文化生态环境的工程中，发挥民族性智慧的积极性作用 B.当下中国艺术家应在激励中华民族勇于实现自我本质力量、建设美丽家园和润泽民众心灵等方面发挥出先锋性和主体性作用。 C.当下中国艺术家应在以虔诚的艺术良知和不屈的意志力去对艺术文化予以身体力行的探索、创造，最终实现展示中国艺术对人类生存的智慧性不可或缺的价值和卓然贡献的梦想。 3、艺术价值的内涵有哪些？请论述。艺术价值是指艺术的用途或艺术的积极作用或艺术的道。艺术价值的内涵主要体现在以下方面：A.艺术的润泽价值（是指艺术具有积极滋养温润人心灵的作用） B.艺术的认识价值 C.艺术的存在启迪价值 D.艺术的教育组织价值4、艺术作品的构成要素包括哪些方面？有怎样的内涵，各起怎样的作用？A.艺术作品的构成要素有：艺术语言，艺术构成，艺术表象，艺术意境，艺境和艺术魅力；B.艺术语言是艺术家在创造艺术作品时采用的一切有价值意义体系的表现符号和潜意符号。作用：丰富艺术作品的表现C.艺术构成：将艺术语言设计编排，组成有意味的信息整体。 作用：使艺术作品各要素合谐统一。D.艺术表象：经艺术感知的事物在头脑中转换的意象。 作用：艺境、艺术意境和艺术魅力依赖于艺术表象载体而生成，传播和张扬。E.艺术意境：艺术作品中的艺术性蕴意境态作用：使艺术作品具有生命活力和艺术魅力，产生感染力。G.艺境：是艺术观的展示，是人类梦想外化实现的最高指认情调性境界。作用：丰富艺术领域的表现力度。H.艺术魅力：作品中直指和打动人心灵的综合审美或审艺力量。作用：有助于创作者的艺术创造实践的开展，提高审美审艺的质量和水平；拓展艺术家的工作深度和广度。I.综述各要素对艺术作品的影响。5、试论述艺术中“人品”与画品的关系。