银川市2020年七年级上学期第一次月考历史试题（II）卷新版

银川市2020年七年级上学期第一次月考历史试题（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 甲骨文的发现意义重大，主要是因为甲骨文记载了商朝的社会生产状况和阶级关系是我国最早的文字大大丰富了我国奴隶社会的历史资料标志着我国有文字可考的历史，是从商朝开始的（ ）ABCD2 . 根据甲骨文发现,我国有文字可考的历史开始于（ ）A夏朝B商朝C春秋D战国3 . 炎帝和黄帝生活时代大约在A距今（2019年）五千年B距今（2019年）六千年C距今（2019年）七千年D距今（2019年）八千年4 . 下列关于北京人的表述，不正确的是（ ）A生活在周口店龙骨山B过着群居的生活C能够进行人工取火D体质上保留了猿的某些特征5 . 大禹是中华民族的以为伟大先祖，他的杰出贡献，对中国历史的演进和发展有深远影响。下列对这位先祖的表述中，不正确的是（ ）A他是黄河流域的部落联盟首领B他继承尧的位置成为部落联盟首领C他领导人民成功治理洪水D他通过禅让制成为部落联盟首领6 . 中国是农业大国，农业生产具有悠久的历史。下列选项中最能够证明该结论的是A距今约70万-20万年前，北京人已经学会了使用火B玉蟾岩遗址出土了一些早期稻谷C传说中炎帝教民开垦耕种D半坡遗址出土了人面鱼纹陶盆7 . 历史文物是后人了解历史的第一手资料。通过下图所示文物,我们可以了解哪一时期的历史A商朝B夏朝C传说中的黄帝时期D原始社会末期8 . 半地穴式的房屋，它具有冬暖夏凉的功效，我国哪一原始居民居住在这样的房子里?（ ）A河姆渡遗址B半坡遗址C大汶口遗址D山顶洞人9 . “天子为九鼎八簋，诸侯为七鼎六簋，卿大夫为五鼎四簋。”周朝的这一规定说明（ ）A西周时期礼器的数量反映了权力的大小和等级的高低B西周时期青铜器的种类繁多C西周时期青铜器的功能多D西周时期百姓普遍使用青铜器10 . 半坡原始居民建造半地穴式房屋，河姆渡原始居民建造干栏式房屋。建造不同房屋的决定因素是A生活习惯B生产工具C劳动技术D自然条件11 . 打着“尊天子，攘四夷”的旗号，号令诸侯，成为春秋时期第一个霸主的是A齐桓公B宋襄公C晋文公D周平王12 . 历史漫画不仅可使抽象的历史概念形象化、直观化，让历史学习更加有趣，而且可以培养我们的观察力。某中学历史社团和美术社团进行合作交流创作了下面这幅漫画。该漫画所反映的即将爆发的战役的发起者是A大禹B商纣C周文王D周武王13 . 历史研究中，下列选项最可信的当属A神话传说一-“女娲补天”B出土文物一-司母戊鼎C电视作品-汉武大帝D明清小说一一三国演义14 . 央视探索发现栏目曾播放专题片我们的祖先是怎样生活的。我们可以从中看到的生活场景有元谋人使用石器劳动 北京人从自然界获取火种北京人使用打制石器 山顶洞人用骨针缝兽皮衣ABCD15 . 某同学绘制了一幅北京人生活场景的想象图。下列内容与北京人不相符的是A头部带有猿的某些特征B使用打制石器，过群居生活C用火取暖，烧烤食物D种植水稻16 . 歌星刘德华唱的中国人中有一句歌词说：“五千年的风和雨啊，藏了多少梦”，可见我国有着悠久的历史，你知道我国境内目前已知的最早人类是（ ）A北京人B元谋人C山顶洞人D河姆渡人17 . 以下示意图的主题是（ ）A甲骨文的出现B汉字字体的演变C秦朝统一文字D隶书的广泛使用18 . 明代引进的、原产南美洲的高产粮食作物是（ ）A玉米B棉花C水稻D小麦19 . 十几年前，台湾亲民党主席宋楚瑜率团首站拜谒了陕西桥山的黄帝陵。黄帝被尊称为中华民族的人文初祖，主要依据是：（ ）A远古传说B考古发掘C史书记载D学者推断二、综合题20 . 中华文明上下五千年，历史知识浩如烟海。某班级开展课外学史的活动，同学们采取了下面三种方式搜集了一些资料，邀你共同探究。【方式一新闻学史】中国报道讯（记者刘小会）2017年12月31日晚，在新年来临之际，来自五大洲、10多个国家的华人华侨代表齐聚陕西黄陵县中华始祖轩辕黄帝圣殿，与社会各界人士共800余人，共同参与了“黄陵谒祖祈福中华2018全球华人新年祈福大典”。（1）为什么要在黄帝陵举行祈福大典呢？传说时代还有哪些部落联盟首领？（请写出两位） 【方式二实物学史】下图为安庆博物馆馆藏的越王丌北古剑，该剑1987年发掘于安庆市迎江寺东的一座楚国墓葬内，剑首文字为“唯越王丌（音基）北古自乍（作）之用之佥（剑）”。（2）越王丌北古剑上铸刻的文字被称之为什么文字？越王的剑发现于楚墓中，可能的原因是什么？ 【方式三地图学史】（3）上面的地图展现的是一条重要的交通要道丝绸之路，根据地图上所示的主要路 线，写出下列字母代表的地区（地点） 。并概括“丝绸之路”在中外交流中的作用。 A ：B: F:（4）除了以上三种方式搜集课外历史知识之外，还有哪些可行的方式？请写出两种。21 . 历史是不断发展变化的，政治制度也应随之改变，以适应社会发展的需要。因此，改革和创新成为历史发展的鲜明主题。材料一：“封建亲戚，以藩屏周”左传（1）为加强对各地的统治，西周实行了什么制度？这一制度在实行初期起了什么作用？材料二：“进入春秋以后，周王渐渐失去天下共主的地位，王室衰微，诸侯坐大”华师版七年级历史上册（2）根据上述材料，结合所学知识，上述制度在春秋时期出现了什么变化？材料三：“为增强国力，各国都招揽任用贤能之士，实行社会变革”华师版七年级历史上册（3）在各国的变法中，变法最彻底、收效最大的是哪场变法？该变法起了什么作用？22 . 历史虽然离我们远去，但总会留下一些历史的痕迹成为我们探究历史的重要证据。请结合下列资料进行相关问题的探究。（遗址中的历史）（1）图一中的遗址经考古专家认定。是中国历史上第一个王朝的都城，这个王朝的名称是什么？建立者是谁？列举以图二中殷墟遗址为都城的王朝铸造的青铜器。（文物中的历史）（2）图三代表我国早期哪一流域原始农耕居民的面貌？这一原始居民主要种植什么农作物？图四中的文字记录内容非常广泛，这为我们研究中国历史上哪一王朝提供了详实的资料？根据所学知识说出此文字的地位或影响。（史书中的历史）材料一：平王立，东迁避戎寇。平王之时，周室衰微、诸侯强并弱，齐、楚、秦、晋始大，政由方伯（诸侯）。史记周本纪材料二：商君治秦，法令至行，公平无私，罚不讳强大，赏不私亲近，战国策秦策一（3）材料一中，平王把都城迁到了哪里？为何迁都？概括春秋时期主要的政治特点？（4）材料二中的“商君”指谁？从材料中可以看出“商君”是怎样推行改革的？结合所学知识简述这次改革的影响。23 . 观察图片，请回答： 材料一：（1）材料一中图一和图二两房屋的名称分别是什么？他们分别属于哪两个原始居民？ （2）材料一中的房屋分别位于什么流域?造成他们房屋样式不同的原因是什么？ （3）如果你到材料一的两个房屋中做客，主人分别会用什么主食招待你？ 材料二：（4）观察材料二图片，结合所学知识，请你描述北京人一天的生活是怎样的？（根据所学知识，最少涉及两个知识点，发挥想象力，语句要通顺完整。）三、辨析题24 . 改革和统一是社会前进的动力。 （材料一 ） 及秦孝公用商君，坏井田，开阡陌，急耕战之赏，倾邻国而雄诸侯。至于始皇，遂并天下。汉书食货志上（1）据材料一，“商君”是，归纳“商君”改革的两项措施。商君的做法和“始皇”“并天下”有何关系？（材料二）（2）据材料二，秦始皇为加强统治，在政治上创立了制度。为促进经济文化的交流，他又采取了、 措施?（材料三）据北史记载：“魏主引见朝臣，诏断北语，一从正音年三十以上，习性已久，容或不可卒革。三十以下，见在朝廷之人，语音不听仍旧。若有故为，当降爵黜官”（3）材料三中的“魏主”是，材料三反映了“魏主”的措施是 。(4)你最赞同谁的做法？说说你的理由。第 8 页 共 8 页