贵阳市2019版九年级第一次月考历史试题（I）卷

贵阳市2019版九年级第一次月考历史试题（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 九年级某班以“二战后，亚非拉国家的新发展”为主题开展研究性学习。以下他们得出的结论中，正确的是（ ）万隆会议提高了亚非国家和地区的民族自信1956年埃及宣布将巴拿马运河收归国有1959年古巴建立革命政府，走上了社会主义发展道路1990年纳米比亚独立，标志着非洲国家都摆脱了殖民主义的枷锁ABCD2 . 列宁在反战宣言中写道：“这次战争是两个强盗般的大国集团为了瓜分殖民地，为了奴役其他民族，为了争夺国际市场上的有利地位和特权而进行的战争。”材料旨在表述A第一次世界大战爆发的原因B第二次世界大战爆发的原因C美苏冷战爆发的根源D第一次世界大战爆发的影响3 . 在这段时期，虽然分歧和冲突严重，但对抗双方都尽力避免世界范围的大规模战争（世界大战）爆发，其对抗通常通过局部代理人战争、科技和军备竞赛、外交竞争等“冷”方式进行，即“相互遏制，却又不诉诸武力”。材料描述的是A经济全球化B美苏冷战对峙C两极格局瓦解D政治格局多极化4 . 下面关于第一次世界大战的叙述，不正确的是 （ ）A是人类历史上第一次空前规模的战争B开始于1914年7月底，结束于1917年11月C1917年，美国对德宣战，加快了战争结束的步伐D是一场帝国主义、非正义的战争5 . 下图是小明同学整理的历史信息。据此判断他研究的主题是三国同盟以德国为核心。1914年6月，塞尔维亚青年普林西普枪杀奥匈帝国皇储斐迪南大公夫妇。1916年，德法双方在凡尔登展开血战。这次战争给人类带来了巨大的灾难。A“三国同盟”“三国协约”两大军事集团形成B萨拉热窝事件C第一次世界大战D凡尔登战役6 . “从1948 年到1950年，美国向欧洲16个国家提供了130多亿美元的援助，其中90%是赠予，10%是贷款。”材料描述的是A北约华约的对抗B马歇尔计划的实施C大规模干预经济D杜鲁门主义的出台7 . 1938年的9月德意英法四国签订的慕尼黑协定要求捷克必须把苏台德区无偿交给德国。与此事件相关的是 （ ）A绥靖政策达到顶峰B欧洲战争策源地形成C二战爆发D二战规模进一步扩大8 . 历史学习的方法很多，而制作年代尺是学习历史的方法之一。对下列年代尺提供的时间，解读最准确的是A“凡尔赛一华盛顿体系”的形成B由“一超多强”向多极化的演变C战后世界格局的演变D20世纪三次世界格局的演变9 . 二战后初期，罗伯特奥本海默曾说:我们或可以预料一下这样的情形，两个大国都可以毁灭对方的文明和生机，虽然自身也处于危境。这里的两个大国指的是（ ）A英国和德国B美国和苏联C德国和日本D英国和法国10 . 1916年11月，罗曼罗兰在战时日记中写道：“欧洲正在奔向奴役和毁灭。两年以来，它一直疯狂地沿着这条灾难的道路越走越远”这里所说的“奔向奴役和毁灭”开始于（ ）A拿破仑执政B第一次世界大战爆发C希特勒上台D第二次世界大战爆发11 . 某同学在网络搜索中输入“1917年”“列宁”“彼得格勒武装起义”等信息，由此可判断其查找的史实是A俄国十月革命B战时共产主义政策C苏联工业化建设D赫鲁晓夫改革12 . “维持国际和平及安全；并为此目的：采取有效集体办法，以防止且消除对于和平之威胁，制止侵略行为或其他和平之破坏；并以和平方法且依正义及国际法之原则，调整或解决足以破坏和平之国际争端或情势。”这一文献应该是出自（ ）A人权宣言B凡尔赛条约C联合国家宜言D联合国宪章13 . 16世纪，葡萄牙人在亚洲、非洲、拉丁美洲建立了一些殖民据点与商站，其中包括中国的A台湾B海南C香港D澳门14 . 第一次世界大战后，资本主义相对稳定时期出现在（ ）A1919-1929年B1924-1929年C1924-1933年D1929-1933年15 . 为积极应对美国的经济大萧条，罗斯福总统领导的美国政府A实行了自由放任B加强了经济干预C强化了科技创新D大力发展了第三产业16 . 2019年是列宁逝世95周年。他曾经说过：“要成就一件大事业，必须从小事做起。”他一生所成就的“大事业”是 领导十月革命实施新经济政策成立苏联实现农业集体化ABCD17 . 团结就是力量，合作实现双赢。2017年是国际反法西斯联盟成立75周年，一位同学制作了一期手抄报（如下图），其中表述错误的一项是AABBCCDD18 . 制作历史知识卡片是梳理知识的一种方法，卡片中的主题是对所梳理具体知识的概括。下图知识卡片的省略处可补充A萨拉托加大捷B滑铁卢战役C萨拉热窝事件D凡尔登战役19 . 20世纪30年代德、日等国走上法西斯独裁统治道路的根本原因是（ ）A国内严重的社会危机和阶级矛盾B帝国主义国家间矛盾和竞争的激化C法西斯势力的欺骗宣传和恐怖活动D通过战争等途径摆脱严重经济危机二、综合题20 . 欧洲曾是世界的中心，欧洲主要资本主义国家的近现代历史，反映了世界政治经济发展的趋势，展现了人类社会前行的足迹。材料一 1640年革命和1789年革命，并不是英国的革命和法国的革命，这是欧洲范围的革命，它们不仅是社会中某一阶段对旧政治制度的胜利，它们还产生了欧洲社会的新的政治制度。材料二大欧洲一直是欧洲政治家的理想。之前，有人试图用武力实现大欧洲的理想。然而历次战争，特别是两次世界大战的教训，以及后来的政治、经济发展趋势，让欧洲一些富有远见卓识的政治家清醒地认识到：欧洲国家必须走正当联合之路，才能实现大欧洲的理想，才能顺应世界发展的趋势。材料三请回答：（1）材料一中1640年革命和1789年革命发生的共同原因是什么？“旧政治制度”和“新政治制度”分别是什么？ （2）两次世界大战都爆发于欧洲，他们开始的标志分别是什么？ （3）材料二所指“试图用武力实现大欧洲的理想”的政治家有哪几位？为走上欧洲的联合，20世纪60年代和90年代欧洲国家有何重大举措？ （4）材料三漫画形象地反映了当前欧洲面临发展困难，你认为怎样做才能尽快摆脱当前的困境？21 . 阅读下列材料，回答问题。材料一、领土主权的完整，拥护国际的持久和平和各国人民间的友好合作，反对帝国主义的侵略政策和战争政策。中国人民政治协商会议共同纲领材料二：20世纪50年代，新中国积极同邻近国家和新兴独立国家发展友好关系，参加了一系列外交活动并产生了积极的影响，国际政治舞台开始有了“中国声音”，中国的国际地位大大提高。材料三：国际社会期待听到中国声音、看到中国方案，中国不能缺席。2016年习近平新年贺词（1）根据材料一，说明新中国奉行的外交政策是什么？ （2）根据材料二，指出新中国成立后奉行的外交原则和外交方针分别是什么？列举中国在20世纪70年代重大成就三个。（3）结合所学知识指出，材料三中国际舞台上的“中国声音”主要指什么？。（4）据所学知识回答，当今世界政治格局的发展呈现什么趋势？材料三反映出中国在国际关系中的地位如何？22 . 在世界反法西斯战争胜利74周年之际，九年四班同学以“反思战争，守望和平”为主题筹备出版历史小报。请参与他们的活动，并将答案写在答题卡上。23 . 在人类历史的长河中，出现过许多叱咤风云的大国，大国的兴衰消长，始终是万众瞩目的焦点。阅读材料，回答有关问题。（弱国新梦）材料一：战国初期，秦国还比较落后，秦孝公积极从各国引进人才，变法图强，公元前356年，任用商鞅，开始变法，颁布了以下一系列措施：改革户籍制度；严明法度；奖励耕织；奖励军功；废除井田制，允许土地自由买卖；确立县制；统一度量衡。（1）根据材料一，指出商鞅变法的目的是什么？商鞅变法中哪一措施加强了中央集权？（涅槃新生）材料二：归根结底，查理一世是违背了英国自古以来就形成的所谓的自由的传统，那么在开始的时候呢，所谓自由是指贵族对抗国王，可是后来，它逐步地就变成了整个国家反抗国王的暴政。在几百年的时间中，王权与民权之间的这种斗争，是英国政治史发展的一个主线，正是在这样的抗争中，英国走出了中世纪，走进了现代世界。（2）材料二中的“整个国家反抗国王的暴政”指哪一重大历史事件？“英国走出了中世纪，走进了现代世界”是指英国确立了怎样的政治体制？（风云新途）材料三：（3）根据材料三和所学知识回答，两幅图片所揭示的革命道路各有什么特点？（危局新政）材料四：“值此我就职之际，同胞们肯定期望我以我国当前情势所要求坦率、果断来发表演说。我们的国家过去经得起考验，今后还会经得起考验，复兴起来，繁荣下去”。（4）结合材料四和所学知识指出美国总统就职时面临的情势。为了让美国“经得起考验，复兴起来，繁荣下去”，美国总统实行的政策中最主要措施是什么？（5）综上所述，你认为这些大国的发展历程中蕴含了哪些相似的因素？第 9 页 共 9 页