八年级生物上填图题(识图题)专题复习.doc

八年级生物上识图题一、鲫鱼的形态图 ，它起的作用是 。的作用是 。剪掉和，鱼体会发生的现象是 。捆绑后，鱼体会出现 。下面是呼吸器官 ，里面密布 ，因此为鲜红色。取墨汁滴在鱼口前方，会看到墨汁从鱼的 流出，由此流出的水与流入的相比，水中的 含量减少了， 的含量增加。鲫鱼有很多适于水中生活的特征：身体呈 形，有利于克服在水中运动的 ，用手触摸它的表面，有 的感觉，这可以减少在水中的阻力。体表覆盖有 ，有保护作用。 鲫鱼生活在水中，吸收 中的氧气，用 呼吸。鲫鱼能够生活在水中，有2个特点是至关重要的：一是靠 来获取食物和防御敌害；二是能在水中 。 二、下列为家兔神经系统和脑结构图，请据图回答：（1）家兔的神经系统由 、 和 组成。（2）填出脑的各部分名称： （3）家兔的许多活动比较复杂，这是因为家兔有了比较发达的 。三、右图为家鸽的呼吸系统结构示意图：图中所示的结构是 ，所示的结构是 ，由图中可以看出气囊直接与 相通。家鸽吸气时，气流的流动方向是 。（可用图中代码填写）。气囊分布在 之间，有的还突入到 。家鸽的身体呈 型，作用是 。 飞行器官发达：前肢变成 ，胸部有很突出的 ，其两侧有发达的 ，可以牵动两翼完成飞行。消化系统把食物消化后形成的残渣，随粪便及时排除体外，这样可以 ，利于飞行。飞行时，体内产生的热量，通过体内的 经呼吸作用散失到体外，以保持体温恒定。心脏占体重的百分比 ，每分钟的心博次数 ，并且心脏四腔，动脉血和静脉血完全分开，提高了输送氧气的能力。四、下图是兔和狼的牙齿分化示意图，据图回答：(1)图 是兔的牙齿，图 是狼的牙齿。(2)标出图中数码所示的名称：1 2 3 4 5 。(3)兔和狼的牙齿分化不完全相同，产生这种差异的主要原因是 ，狼是 动物，兔是 动物。1的作用是 ，2的作用是 食物，3的作用是 食物，两者消化系统相比最明显的区别是兔的 。五、右图是蝗虫的外部形态图。据图回答：(1)它的身体分为 。(2)体表的外骨骼的作用是 ， 。(3)生活在绿草丛中的蝗虫，它的体色通常是 色，这对蝗虫的生活意义是 。(4)蝗虫共有 对足，其中适于跳跃的是发达的【 】 。(5)蝗虫的翅共 对，是它的 器官。在无脊椎动物中，只有 才能飞，这对于它 、 和 等有利。昆虫的翅和鸟翼的结构是不一样的，但在飞行中都具有 、 、 的特点，有利于扇动空气，产生动力。 六、连线题 A小鸟喂鱼 B狗听到铃声分泌唾液 C鹦鹉对客人说“再见 先天性行为D大雁南飞 E望梅止渴 学习行为F老马识途七、根据右图回答下列有关关节的问题 统称为 。关节包括三大部分： 、 、 。脱臼是许多人都曾有过的经历，脱臼是指【 】 从【 】 中脱落出来的现象。当我们做运动时，运动中能减少两骨之间摩擦的是【 】 和【 】 内的滑液，把两块骨牢固地联系在一起的是【 】 和韧带。【 】 中的液体能减少两骨之间的摩擦，【 】 可缓冲两骨之间的撞击力。 、 和 共同沟成了人类的运动系统。骨的运动要靠_ _的牵拉；当_受到 传来的 时，就会牵动_绕_活动，于是躯体就会产生运动。某人下肢肌肉萎缩，但这些肌肉并没有受过外伤，造成肌肉萎缩的原因可能是 。在体育运动中，容易受伤的关节主要是 、 （写出两个）。八、小明喜欢用哑铃锻炼上肢。请据下图分析回答问题。（1） 图A表示_动作，图B表示 动作。（2） 表示_，在图A中处于_状态；表示_则同时处于_状态；图B中和的状态分别是_和_。（3） 刘春红是奥运会举重冠军，当她抓起杠铃时，她上臂的肌肉中，处于收缩状态是【 】_,处于舒张状态的是【 】 ，当她将杠铃成功举过头顶稳定的那一刻，处于收缩状态是【 】 ，处于舒张状态的是【 】 。当你双手自然下垂时，感觉到比较轻松，是因为均处于 状态。九、下表是某生物小组同学探究“菜青虫总是取食十字花科植物。这一行为是先天性行为吗？”设计了3组实验，请回答下列问题： A组 B组 C组第一步隔离孵化菜青虫卵隔离孵化菜青虫卵隔离孵化菜青虫卵第三步放涂白菜汁的滤纸放涂菠菜汁的滤纸放涂卷心菜汁的滤纸第四步放菜青虫放菜青虫放菜青虫第五步观察记录结果观察记录结果观察记录结果（1）作出的假设是 。（2）该小组同学从菜青虫的卵开始进行隔离孵化和饲养菜青虫，其原因是 。 （3）上述3组实验中，实验组是 ，对照组是 。（4）每一组菜青虫的数量：A. 用1条菜青虫 B. 用2条菜青虫 C. 用10条菜青虫。应该选择是，理由是 。（5）在探究菜青虫的取食行为的实验中下列操作错误的是 。A实验用的滤纸的颜色和叶子一样B实验用的叶片和滤纸一样大小C实验也可以用直接在菜叶上找的菜青虫D对照实验要在同样的时间和地点进行十、右图示白蚁群体成员员。是 ，其职能是 。是 ，其职能是 。是 ，其职能是 。是 ，其职能是 。十一、1979年美国白蛾侵入我国，严重危害林木和果实，树木成片枯死，人们曾大量使用农药，试图控制虫害，却没有达到预期效果。我国科学家研究发现了一种寄生蜂周氏啮小蜂，身长1mm，产卵与白蛾幼虫体内，利用幼虫体内营养发育张大，使白蛾幼虫死亡，连续放蜂两年，白蛾虫害得到有效控制。请分析：（1）大量使用农药，不但破坏 ，还通过 和 影响到人畜的健康。 （2） 白蛾大量繁殖，数量增加的直接原因是 。（3）白蛾在生态系统中的成分属于 。（4）这种以虫制虫的方法属于 ，它主要包括 、 、 ，有利于维持 ，又不会破坏 。十三、将仿生设备与动物连接起来A电子蛙眼 萤火虫B雷达 青蛙C薄层建筑 蜻蜒“翅痣D冷光灯 蝙蝠E飞机机翼加厚区 扇贝十四、将细菌、真菌与其菌落特征连起来 A细菌 用肉眼能观察到 B. 蘑菇 菌落呈绒毛状、絮状或蜘蛛网状 C. 霉菌 菌落或光滑黏稠或粗糙干燥十五、下列各种食品是利用哪种生物制成的，请用线连起来。A酸奶 B豆酱 乳酸菌 C白醋 酵母菌D泡菜 霉菌E葡萄酒 醋酸杆菌F. 面包十六、右图是真菌和细菌在物质循环中的作用示意图，请把相应序号代表的物质或名称填写在横线上。 从上图可看出，细菌和真菌能把动植物的遗体分解成 、水和 ，对自然界中 等物质的循环起着重要作用。图中的绿色植物包括 、 、 、 。空气中的二氧化碳依靠植物 的形成 ，被固定在植物体内。落叶以及枯枝被微生物主要分解成 、 和无机盐，再被植物利用。图中微生物包括 和 。这些微生物营 生活。植物体中的有机物通过 作用，释放出 ，排放到大气中。十七、分析图中所示几种细菌的形态并写出它们的名称。A B C 十八、根瘤菌是一类单细胞、无成形细胞核的微生物。当豆科植物幼苗长出后，土壤中与该种豆科植物相适应的根瘤菌就侵入根内。根瘤菌在根内不断繁殖，并且刺激根内的一些薄壁细胞分裂，进而组织膨大，形成根瘤，豆科植物制造有机物，一部分供给根瘤菌，根瘤菌通过生物固氮作用供给豆科植物氮，根据上述资料回答：(1)豆科植物与根瘤菌之间的关系是 。(2)根瘤菌是_菌，营养方式是_养。(3)植物通过根瘤菌得到肥料与大量施用化肥相比，优越之处是 。十九、有一些细菌、真菌能侵入人体，导致人体多种疾病。如一类真菌侵入人的指甲形成灰指甲。但也有一些细菌、真菌能够与人和平相处，如人体肠道内的一些细菌，能够制造维生素B12和维生素K，对人的身体有一定益处。请回答下列问题：(1)前一类与人的关系是 ，后一类与人的关系是 。(2)以上事例说明细菌与人类关系是 。(3)上述两个事例都说明细菌、真菌的营养方式是_，靠从人体内获取现成的_来维持生活。二十、（2008福州）右图是巴斯德著名的“鹅颈瓶”实验示意图。A瓶、B瓶内都装有肉汤，甲图表示A瓶煮沸，B瓶不作处理。一段时间后，其中一瓶仍然保鲜，另一瓶变质；接着，将保鲜那瓶的瓶颈打断（如乙图），数日后，瓶中肉汤也变质。请回答：（1）甲图中肉汤仍保鲜的是 瓶，而将其瓶颈打断后，变质的原因是空气中的 进入瓶内。（2）甲、乙两组实验所控制的变量都是( )A.瓶子的大小 B.细菌的有无 C.肉汤的多少乙图中控制改变量的方法是将瓶颈打断；而甲图中控制改变量的方法则是 。（3）巴斯德的“鹅颈瓶”实验是否要经过重复多次才能得出科学的结论？ 。（4）“鹅颈瓶”实验证实了细菌不是自然发生的，而是由原来已经存在的细菌产生的。为此，巴斯德提出了保存酒和牛奶的（ ）A.巴氏消毒法 B.腌制法 C.脱水法二十一、右图为细菌结构的示意图，据图回答问题。1.请写出A.B.C.D.E.F所示结构名称：A B C D E F F使细菌能够 ，字母 所代表的结构能够控制物质进出细菌细胞。与植物细胞相比，相同点： 。不同点： 。该细菌的结构中没有成形的 ，也不具有能进行光合作用的场所 ,营养方式为 。有些细菌在生长发育后期， 缩小， 增厚，形成 。芽孢是细菌的 ，对不良环境有较强的 能力，在适当的环境又能萌发成 。细菌以 方式繁殖后代。二十二、请据图填空：请填写出A.B.D的结构名称。A B 左侧为 ，呈 色，长有孢子的菌丝看上去呈 ；右侧为 ，颜色多样，如 ，长有孢子的菌丝看上去呈 。都是 真菌，菌体是由 构成的，都能产生 ；每个细胞有 、 、 细胞壁等结构。二十三、让我们用随手可得的材料做一个探究实验：找两个馒头和两个干净的塑料袋，在蒸锅里多放一些水，蒸30分钟以上（一定要多放一些水，否则会烧干锅的）。尽快用你的手在其中一个馒头上按一下；然后认真洗一下手，在另一个馒头上按一下。然后将两个馒头分别用塑料袋封好，一起放在温暖湿润的地方。过一段时间，看一看两个馒头发生了什么变化。在你进行探究活动之前，请先分析一下：（1）为什么要在蒸锅里蒸30分钟？ 。（2）用手在馒头上按一下，是在做什么？ 。（3）能不能只做第二个馒头的实验？ 。在实验中，第一个馒头叫 组，第二个馒头叫 组。界 植物界 植物界 植物界门 种子植物门 种子植物门 种子植物门纲 单子叶植物纲 双子叶植物纲 单子叶植物纲目 禾本目 蔷薇目 禾本目科 禾本科 蔷薇科 禾本科属 稻属 蔷薇属 玉米属种 小麦 月季 玉米二十四、下面是小麦、月季和玉米的分类等级图，请你用所学知识回答：（1）亲缘关系最近的两种植物是 、 。判断的理由是 。（2）在进化中它们都属 植物。（填“低等”或“高等”）（3）包含生物种类最多的分类单位是 。（4）如果增加“亚门”这一分类单位，其分类地位应处于 与 之间。（5）确定小麦和月季分类等级的主要依据是 。二十五、下图中是我们学过的五种动物，请回答有关问题：（每空1分，共10分）（1）A是一种会飞的动物，它的身体可分为 、 、 三部分，胸部有 对足；（2）B生活在水中，它的胸鳍和腹鳍的功能是 ，控制前进方向的是 。 （3）C是国家二级保护动物，俗称娃娃鱼，属于 动物。（4）D是一种珍稀动物，其有一种独特的呼吸方式与其体内结构 有关。（5）E与D相比，E在生殖发育方面的特是 、 。（6）上述类群中属于无脊椎动物的是 （填序号）；属于恒温动物的有 （填序号）； 上述动物中学习能力最强的是 （填序号）。二十六、观察右边图片，仿照植物分类的表解方式将它们分开。二十七、下列是几种鸟的足图，请比较分析一下，并写出它们是适应什么生活的足。（1）适于捕捉小动物的足是 。（2）适于游水的动物的足是 。（3）适于在树上攀缘的足是 。（4）适于奔走的足是 。（5）适于在沼泽地、浅水滩中行走的足是 。二十八、(2008常德)向阳中学生物兴趣小组的同学收集到了部分生物图片（如图），请你按下列分类方法将这些生物分类，然后回答有关问题。 写出AF中C、F所代表的生物名称。 C ；F 。在这些生物中，属于我国特有的珍稀动物是 ；无根，具有 茎和叶的植物是 。（填字母代号）在生物分类学上，水稻与水杉同门不同纲，水稻与葫芦藓同界不同门。请说出这两组生物之间，谁的共同特征多？ 。二十九、观察下面的分类系统图解，回答问题：（1） 虎和豹的不同点多，还是虎和猫的不同点多？为什么？ 。（2） 在上述生物中，与人类亲缘关系最近的是什么生物？ 。（3）猫和狗共有的分类单位有哪些？ 。（4）请写出豹隶属的分类单位？ 。三十、（2008镇江）下图为不同因素对哺乳动物和鸟类威胁大小的条形图根据上图回答：（1）哺乳动物濒危或受威胁的主要原因是什么？（2）鸟类受威胁的主要原因是什么？（3）请你写出三条保护动物的措施。三十一、阅读下列材料：材料一：我国具有陆地生态系统的各种类型，包括森林、灌丛、草原和稀树草原、草甸、荒漠、高山冻原等。由于不同的气候、土壤等条件，又进一步分为各种亚类型约600种。如我国的森林有针叶林、阔叶林和针阔混交林；草甸有典型草甸、盐生草甸、沼泽化草甸和高寒草甸等。除此以外，我国海洋和淡水生态系统类型也很齐全。材料二：水稻丛矮病是一种危害水稻生长发育的病毒性疾病，很难防治。后来科学家们发现了一个野生水稻种群，这个种群对草丛矮缩病具有较强的抗性，从而为培育抗草丛矮缩病的水稻新品种找到了必要的基因。材料三：位于我国大别山的某县，曾经是森林茂密、鸟兽繁多、气候宜人的地方，后来，人们在山坡上毁林开荒，改良农作物，破坏了当地的生活环境，使得林中的鸟类和哺乳类大量减少。鸟类减少，各种农林害虫失去了天敌的控制，就大量繁殖起来，给农作物和树木造成了严重的危害。请分析回答：（1）材料一说明了： 。（2）材料二说明了： 。（3）材料三说明了：每种生物都生活在一定的 中，并且与其他的生物相联系。生物圈中生物的数量减少或灭绝，必然会影响它所在的 ，当后者发生剧烈变化时，会加速 生物 和 的丧失，因此，保护生物多样性的根本措施是保护 ，保护 。9.藏羚羊是我国特有物种，它的羊绒比金子还要贵重，是国家一级保护动物，近年来，藏羚羊已濒临灭绝，然而偷猎者的枪声仍不时响起。 这段话反映了生物多样性丧失的一个重要原因是： 。 有人建议把藏羚羊引入到动物园圈养起来，这样做将会导致藏羚羊的退化，使其在野生状态下的生活能力 。 为了保护藏羚羊，有人提出组织力量消灭藏羚羊的天敌，这种做法 。供选答案（不可取、可取） 请你提出三点关于保护藏羚羊的建议。 ； 三十三、在农村，给土壤施肥时常施农家肥，即人类的粪便，虽然与化肥相比，肥效慢，但持续时间长。与大量施化肥相比，农家肥更加环保。请回答下列问题：(1)农家肥内含有大量的 ，是细菌、真菌这些分解者所必需的。(2)细菌、真菌分解结果产生了_、_和_。前两者是植物必须从土壤中获取的。(3)为什么施农家肥肥效持续时间长? (4)松土对发挥肥效有好处还是有坏处?为什么?26.某学校两位同学对学校废纸处理产生了分歧，甲说，可以用焚烧法，速度快。乙反对这种方法，他设想土埋法，利用细菌、真菌分解废纸。为了证明他的想法正确，拟定了三个方案，把同类型废纸分A、B两组（纸保持潮湿）：将A组放在无菌土中，B组放在自然条件下。将A组灭菌后放在无菌土中，B组放在自然条件下。将A、B组都灭菌处理，A放在无菌土中，B接种细菌后放在无菌土中。请回答：(1) 你赞成甲还是乙的方法?为什么?(2)A、B两组为什么要用相同废纸?_。(3)使废纸保持潮湿，理由是_。(4)方案1中，对照组是_，实验组是_。方案2中，对照组是_，实验组是_。方案3中，对照组是_，实验组是_。(5)你赞成哪一个方案?为什么?9.将下列动物进行分类，填入下表内：海马、鲸、娃娃鱼、蛇、蝙蝠、墨斗鱼、蜻蜓、珊瑚虫、企鹅、丹顶鹤、鸵鸟、白鳍豚、蜥蜴、扬子鳄、金丝猴、金鱼。无脊椎动物脊椎动物鱼类两栖类爬行类鸟类哺乳类 海洋鱼类（填序号）： 淡水鱼类（填序号）： 蜜蜂指蜜蜂科所有会飞行的群居昆虫，采食花粉和花蜜并酿造蜂蜜。其细胞沉积现象，也是唯一在细胞中有铁矿物沉积现象的真核生物。蜜蜂群体中有蜂王、工蜂和雄蜂（Drone）三种类型的蜜蜂，群体中有一只蜂后（有些例外情形有两只蜂后），1万到15万工蜂，500到1500只雄蜂。