广西壮族自治区2019-2020年度中考二模语文试题A卷

广西壮族自治区2019-2020年度中考二模语文试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列说法不正确的一项是（ ）A钢铁是怎样炼成的一书表现了保尔钢铁般的意志和顽强斗争的精神。B童年中的好事情是外祖父家的房客，他教阿廖沙用心观察生活。C西游记中的猪八戒法号悟净，原是天蓬元帅，后被贬下界。D傅雷家书是一部充满着父爱的苦心孤诣、呕心沥血的教子篇。2 . 下列词语中，加点字的注音完全正确的一项是（ ）A撺掇（cun）斡旋(w)怅惘(chng) 大气磅礴（b)B孕育(yn)连翘(qio) 骤雨(cho)天衣无缝(fng)C蓦然（m）两栖（x）狩猎(sho)一叶扁舟(pin)D缄默(jin) 追溯（s）迁徙(x) 衰草连天（shui）3 . 下列词语中没有错别字的一项是（ ）A侏儒蔓延摩肩接踵眼花瞭乱B倦怠折皱芳草萋萋诚惶诚恐C洗涤狼籍因地治宜任劳任怨D叉道躁热和颜悦色深恶痛疾4 . 下列加点的成语使用有错误的一项是（ ）（2分）A这篇文章选材别具匠心，让人钦佩不已。B他太累了，上床没几分钟就已酣然入睡。C朋友故弄玄虚地说：“等会儿你就明白啦。”D同学们正忙着接风洗尘，不一会就把教室打扫得干干净净。5 . 下列括号内说法正确的一项是（ ）A他认识错误的态度不对，对他要进行教育。（划线词语的词性分别为动词、介词）B分析成分、巩固胜利、重放光明、热情鼓励、感觉良好（这些都是动宾短语）C十几年来，襄阳机场上送行的情景时时出现在眼前。（这个句子的主语中心语是“情景”，谓语中心语是“出现”，补语是“在眼前”。）D中考和高考都提出了对字迹工整、书写清楚的试卷酌情加分。（这个句子没有语病）二、现代文阅读现代文阅读芦苇花的温暖佚名置身河岸，远望河塘，河塘里开满了芦苇花，芦苇枯wi了叶子，芦苇杆上顶着芦花，东倒西歪的，看上去头重脚轻，我有点害怕芦花在芦杆上跌下来，芦苇在微风中扭着轻盈的腰姿。看见芦苇，不由得想起小时候的芦苇。那个时候家庭非常穷酸，穿不起棉鞋，为了我的脚不挨冻，父亲给我做了一双只用工夫不花钱币的茅窝。当时穿上茅窝，非常暖和。可是，到学校的时候，让几个女学生看稀罕了，围着我的脚指指点点，还捂着嘴偷笑，我估计到她们在丑化我。放学回家后，我脱了毛窝，气呼呼的把茅窝扔得老远。从此以后，同学给我起了“小茅窝”的外号，也就是糟蹋的意思，我在女生面前没了面子。母亲看出我受损的自尊心。于是，在牙缝中节省，为我买了点棉布，纳上千层的鞋底，做了一双的棉鞋。穿上漂亮温暖的棉鞋，走在女同学的面前，得意而自尊了许多。可是，过不了几日，顽皮的我就把棉鞋踢坏了，大脚趾漏出了棉鞋外，这少不得母亲的责备和埋怨。下雪的时候，是不能穿棉鞋的。父亲学着人家，给我做了一双高木屐，父亲做得小巧精致，美观大方，穿上既暖和，还能涉水，走在教室里咯噔咯噔的，走在同学面前“高人一等”。这回女生不笑话我了，冬天的日子里，我永远脱不下高木屐，连暖洋洋的晴天也穿着。白天顽皮得多了，木屐潮湿了，早晨起床的时候，母亲把芦花换上干燥的芦花垫。那个时候，家里绝没有席梦思之类的，小木床上铺张光滑的柴席而已，柴席贴着身子，凉透人的心。父亲怕我们冷，割些芦花在阳光下日晒，再用绳子把芦花打成垫子铺在床上。我们睡在松软的床上，像席梦思一样，犹感温暖舒心惬意，夜里的梦做得香甜而遥远。十五岁上高中的时候，县城收购芦苇花，三分钱一斤。因为有了市场需求，没几天，周围河塘的芦苇花一扫而光。为了增加家庭收入，我们自己能搞点小伙钱，星期天的时候，我陪母亲到离家很远的地方割芦花，中午野炊了自带的干粮。看不清芦苇的时候，我们满载了一车很沉的芦花。我想分担母亲的重负，母亲坚决不让我推车，她怕我推伤了，执意自己推车。拗不过母亲，我就用绳子在前面拉车。晚饭后，一家人在灯光下，抹芦苇叶子，夜很深了，才能全面打点好行装。第二天天不亮，母亲为我和父亲煮点好吃的，父亲和我一同拖上芦花到五六十里的县城出售。卖了些银子，父亲在新华书店为我买了许多的复习资料，到商店为我买了漂亮的衣服。回家的路上，我骑车兴奋而激动。看着芦苇，想起艰苦岁月的温暖，想起父母的一片恩情。我们和父母犹如芦苇和芦苇花，阳光的照耀下，我们在父母的怀抱中孕育成长以至飞扬，直至脱离父母，像芦花一样飘y的很高很远，而父母像芦苇一样枯萎在河塘的泥土之中。（文字材料来自起点中文网）6 . 将文中拼音的汉字分别写出来。枯wi_飘y_7 . 从文题“芦苇花的温暖”中，你是怎样理解“温暖”一词的？8 . 快速浏览全文，按事情的发展顺序，将“我”的经历补充完整。穿“小茅窝”_卖芦苇花9 . 本文在写法上有许多值得借鉴的地方，试就某一点作具体分析。10 . 本文结尾划线句子“看着芦苇，想起艰苦岁月的温暖，想起父母的一片恩情”，“我”想起的恩情是指什么呢？假如你是文章中的“我”，你想对自己的父母说点儿什么？11 . 积累链接：文章始终描写了“我”的一片艰苦的成长经历，诉说了父母无微不至的关怀，正如孟郊游子吟所言“谁言寸草心，_”。阅读下面的说明文语段，完成小题。（6分）我们还可以根据云上的光彩现象，推测天气的情况。在太阳和月亮的周围，有时会出现一种美丽的七彩光圈，里层是红色的，外层是紫色的。这种光圈叫做晕。日晕和月晕常常产生在卷层云上，卷层云后面的大片高层云和雨层云，是大风雨的征兆。所以有“日晕三更雨，月晕午时风”的说法。说明出现卷层云，并且伴有晕，天气就会变坏。另有一种比晕小的彩色光环，叫做“华”。颜色的排列是里紫外红，跟晕刚好相反。日华和月华大多产生在高积云的边缘部分。华环由小变大，天气趋向晴好。华环由大变小，天气可能转为阴雨。夏天，雨过天晴，太阳对面的云幕上，常会挂上一条彩色的圆弧，这就是虹。人们常说：“东虹轰隆西虹雨。”意思是说，虹在东方，就有雷无雨；虹在西方，将有大雨。还有一种云彩常出现在清晨或傍晚。太阳照到天空，使云层变成红色，这种云彩叫做霞。朝霞在西，表明阴雨天气在向我们进袭；晚霞在东，表示最近几天里天气晴朗。所以有“朝霞不出门，晚霞行千里”的谚语。12 . 这段文字主要说明了什么？（3分）13 . 下列对这段文字的理解和分析不正确的一项是（3分）A晕与华的区别，主要表现在光环的大小、云彩颜色的排列以及出现的位置上。B根据虹、霞来推测天气变化，主要是看它们出现的时间。C文中引用的谚语揭示了天气变化的基本规律，是劳动人民生活经验的总结。D文中用“推测”而不用“判断”，用“常常”“大多”而不用“全部”，这些词语的使用充分体现了说明文语言科学性与准确性的特点。三、句子默写14 . 默写 （1）口口口口口口口， 愁云惨淡万里凝。（岑参白雪歌送武判官归京）（2）相随饷田去，丁壮在南冈。口口口口口，口口口口口。（白居易观刈麦）（3）刘禹锡在酬乐天扬州初逢席上见赠一诗中，借典故感叹旧友凋零、今昔异貌的句子是口口口口口口口，口口口口口口口。（4）晦明变化者，口口口口口口（欧阳修醉翁亭记（5）默写韩愈的早春呈水部张十八员外。口口口口口口口，口口口口口口口。口口口口口口口，口口口口口口口。四、课内阅读阅读下面的文字后答题余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还 。天 大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道，又患无硕师、名人与游，尝趋百里外，从乡之 先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉 。故余虽愚，卒获有所闻。 当余之从师也，负箧曳屣，行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食 ，无 鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭 ，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意。以中有足乐者，不知口体之奉不若人也 。盖余之勤且艰若此。今诸生学于太学，县官日有廪稍之供，父母岁有裘葛之遗，无冻馁之患矣；坐大厦之下而诵诗书，无奔走之劳矣；有司业、博士为之师，未有问而不告，求而不得者也； 凡所宜有之书皆集于此，不必若余之手录，假诸人而后见也。其业有不精，德有不成者 ，非天质之卑，则心不若余之专耳，岂他人之过哉 ？ 东阳马生君则，在太学已二年，流辈甚称其贤。余朝京师，生以乡人子谒余，撰长书以为贽，辞甚畅达，与之论辩，言和而色夷。自谓少时用心于学甚劳，是可谓善学者矣 ！其将归见其亲也，余故道为学之难以告之。谓余勉乡人以学者，余之志也；诋我夸际遇之盛而骄乡人者，岂知余者哉！15 . 下列各句中加点的词解释不正确的一项是（ ）A无从致书以观（得到）B从乡之先达执经叩问（请教）C同舍生皆被绮绣（被子）D右备容臭（气味，这里指香气）16 . 把下列句子翻译成现代汉语。（1）录毕，走送之，不敢稍逾约。（2）既加冠，益慕圣贤之道。17 . 下面对送东阳马生序赏析不正确的一项是（ ）A文章从“嗜学”与“家贫”这一尖锐矛盾写起，初步展现了作者勤奋学习的态度。B文章用学习态度和学习条件进行对比，进一步突出作者不畏艰辛、刻苦学习的精神。C文章用先达的骄矜暴躁与自己的虔诚恭敬对比，反映了品德修为重于求学的道理。D作者通过写自己的求学经历，动之以情，晓之以理，意在勉励青年学子要刻苦读书 。18 . 作者为什么要写同舍生奢华的生活？19 . 思索作者的求学经历，就你感受最深的一点，谈谈你获得的启示。五、诗歌鉴赏阅读下面的诗歌，完成下列小题。使至塞上王维单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢候骑，都护在燕然。20 . “大漠孤烟直，长河落日圆”描绘了一幅怎样的画面？21 . 请简要分析诗歌表达的思想感情。六、课外阅读22 . 阅读下面的文段，然后回答问题。范仲淹二岁而孤，家贫无依。少有大志，每以天下为已任，发愤苦读，或夜昏怠，辄以水沃面;食不给，啖粥而读，既仕，每慷慨论天下事，奋不顾身。乃至被谗受贬，由参知政事谪守邓州。仲淹刻苦自励，食不重肉，妻子衣食仅自足而已。常自诵日:“士当先天下之忧而忧，后天下之乐而乐也。”(选自宋名臣言行录)（1）请解释下列加点词的意思。辄以水沃面 或夜昏怠（2）宋濂和范仲淹的求学经历有何相似之处?从中你获得怎样的启迪?七、综合性学习综合性学习随着大众旅游时代的到来，“旅游”成为2016年国庆的热词之一。请阅读下面的材料，完成911题。材料1 据国家旅游局消息，国庆期间，全国共接待游客5.93亿人次，同比增长12.8%，累计旅游收入4822亿元，同比增长14.4%。出境游人次接近600万，创下历史新高。材料2 据报道，4日，北京八达岭长城，一对年轻情侣掏出钥匙在墙砖上刻名字，而身后不远处就是“禁止刻画”的牌子。女游客刻字时，男游客还拿出手机拍照。有游客上前提醒，两人置若罔闻。材料3 为了创建文明和谐的旅游环境，树立文明旅游新风尚，我们向全体市民、游客及旅游从业者发出如下倡议： （一）导游和领队要当好旅游“形象大使”，做自觉传播文明的使者，主动引导游客文明出游。旅游景区要积极开展文明告知、文明提醒、文明规劝等活动，宣传文明旅游常识，引导游客自觉遵守社会公德，文明旅游。（二）能否做到文明旅游，不仅体现公民的道德素质，也反映出我们社会的文明程度。广大市民都应从自身做起，守公德，讲礼仪，文明游览，爱护环境和公共设施，尊重旅游目的地的文化习俗，争做文明和友谊的传播者。请文明出游吧！让文明成为和煦的春风，吹暖旅游的行程。23 . 阅读材料1、材料2，请概括写出从这两则材料里读到的主要信息。24 . 阅读材料2，完成下面的题目。（1）针对材料2所反映的现象，如果让你在网上留言，会说些什么？（2）请你拟写一条关于“文明旅游”的标语。25 . 阅读材料3，仿照画线部分，在横线处补写语句。要求：语意连贯，结构基本相同，字数可略有增减。，。八、作文26 . 写作表达从下面两题中任选一题，按要求完成任务。题一：曾经错过的题二：读下面的材料。按要求写一篇作文。有一则小故事是这样的：有个太太多年来不断嘲笑对面太太很懒惰：“那个女人的衣服，永远洗不干净。看，她晾在院子里的衣服，总是有斑点，我真的不知道，她怎么会洗衣服都洗成那个样子”直到有一天，有个朋友到她家才发现不是对面的太太的衣服洗不干净。细心的朋友拿了一块抹布，把她窗户上的灰渍抹掉，说：“看，这不就干净了吗?”原来，是自己家里的窗户脏了。阅读材料，自选角度，可以写成议论文，也可写成记叙文。要求：自拟题目。结构清晰完整。第 8 页 共 8 页